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六年级语文综合复习试题 一、 给下列带点字选择正确读音（3分）兴奋（xng xng） 友谊（y y） 载重（zi zi）喷香（pn pn） 怒号（ho ho） 一模一样（m m）乘机（chng chng）僻静（bp） 缩颈（yng jng）二、 照样子，填反义词（10分）例：改（邪）归（正） （苦）尽（甘）来取（ ）补（）深（）浅（）（）顾（）盼承（）启（ ） 忆（ ）思（ ） 顾（ ）失（ ）前人栽树，（ ）人乘凉。胜不骄，（ ）不馁。学习一定要认真，一点儿也（ ）不得。看到孙平荣从歌手比赛得第一名，我（ ）的心情久久不能平静。三、 把下面的词语补充完整，然后用所填的字组成两句古诗。（12分）（ ）好月圆 （ ）深火热 万丈（ ）渊（ ）钧一发 龙（ ）虎穴 得寸进（ ） 百折（ ）挠 （ ）洋大海 不（ ）不类 爱屋（ ）乌 时不（ ）待 一往（ ）深（ ）红柳绿 恕不远（ ）古诗：_这两句古诗出自_朝诗人_.四、 按要求写句子。（8分）1、 表示学习方面的谚语：_2、 关于珍惜时间的谚语：_3、 你最喜欢的一句歇后语：_4、 你最喜欢的一副对联：_五、 句子加工厂。（7分）1、 脸上露出笑容。（扩句）2、 小明说今天下午学校兴趣小组活动，他必须参加.（改成直接引语）3、 两个黄鹂鸣翠柳。（改成拟人句）4、 蔺相如说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”（改成转述句）5、 这里的工作十分重要，我哪能离开呢？（改成陈述句）6、 宋庆龄是二十世纪世界上一位伟大的女性。（改成感叹句）7、 没有太阳就没有我们这个美丽的世界。（改为反问句）六、 我们已从课本中认识了不少古今中外人物，请根据人物的品格和事迹写出人物姓名。（9分）1、 战国时期临危不惧，足智多谋，顾全大局的_。( )2、 知错就改，负荆请罪的_。( )3、 智捞铁牛。_( )4、 主持修筑京张铁路的我国第一位铁路工程师_。( )5、 抗日战争时期善于游泳的小英雄_。( )6、 为了战斗胜利严守纪律不惜牺牲自己生命的战士_。（ ）7、 三国时期神机妙算的军事家_。( )8、 以顽强拼搏精神战胜残酷的病魔，坚持科学研究。（）9、 被沃克医生称作“军神”的将军。（ ）七、 阅读（21分） 舍弃古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭()上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结之前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然依据占领了比希腊大50倍的波斯帝国。一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应征者都答非所问。朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩子果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；朋友果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时刻，你只有敢舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭遇难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果敢的取舍。1、 写出近义词。（4分）舍弃（ ） 果然（ ） 果敢（ ） 取舍（ ）2、 短文讲了哪三个小故事，用小标题概括出来。（6分）（1）_(2)_(3)_ 3、这篇短文说明了什么道理？找出有关句子，用“ ”画出来。（3分） 4、亚历山大用剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？（4分） 5、孩子果断地用镰刀割断中毒的脚趾，你认为是否值得？为什么？（4分）