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【工作计划3篇】学年度第一学期初一音乐教学计划表 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年学年度第一学期初一音乐教学计划表2.培训工作计划教师培训计划3.到重庆仁和会计精英计划班学财税经理必修课杨家坪校区学年度第一学期初一音乐教学计划表20xx年学年度第一学期初一音乐教学计划表 一、学生基本情况分析初一学生生理、心理日趋成熟,参与的意识和交往的愿望增强,获得知识和信息的途径增多,在学习上形成自己的初步经验,表达情感的方式较小学阶段有明显变化。 喜欢音乐,不喜欢音乐课。 参与的积极性比小学时有递减趋向。 这一时期的他们注意力不容易长时间集中,.所以,培养学生对音乐浓厚的兴趣,并能坚持学习,是一个十分重要的课题。 为此,我力求音乐课新鲜、奇特、活泼。 根据教学的内容和学生年龄特点,主要通过听、唱、演、创等手段,让学生感受歌曲的情绪,体会歌曲的思想内涵,通过图像资料和作品内容来了解各种音乐。 二、教材基本内容分析湘版义务教育教科书七年级音乐上册共分为八个单元即第一单元“光荣与少年”;第二单元“美妙的人声”;第三单元“八音和鸣”;第四单元“班级演唱组合”;第五单元“泥土的歌”;第六单元“七彩管弦”;第七单元“在灿烂阳光下”;第八单元“皇帝的新装”;每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。 三、教学的具体目标(含检测内容与方向) 1、使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识,五线谱识谱,视唱能力有较大的提高。 能够表现歌曲,理解、欣赏曲目的主要内容。 2、通过学习歌曲,学生学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,掌握一定的音乐技巧,具有认识简单乐谱的能力。 3、通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力,从而培养学生形成健康的审美情操。 4、通过音乐教学,突出其学科的特点,激发学生热爱祖国的真挚情感,培养学生合作意识和乐观向上的生活态度,使他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。 5、多声部合唱的练习和加强。 与社团活动相连,理论联系实际,多组织班级和社团合唱活动。 6、引导学生完整地聆听作品,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验,并展开想象; 7、从音乐基本要素入手根据学生的身心特点,通过模仿来发展音乐表现能力和创造能力;充分利用音乐集体表演形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和协调能力; 8、在教学中与其他艺术表现形式有效地渗透融合,通过以音乐为主线的综合艺术实践,使学生更直观地理解音乐的意义及价值。 四、教学的主要措施及方法 1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。 最大限度的调动学生的积极性。 并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。 并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。 响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。 教师从中总结经验。 培训工作计划教师培训计划 一、指导思想_年我校教师培训工作结合长春市及绿园区相关工作布署,坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。 二、培训目标1.面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。 2.围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。 3.推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。 促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。 4.加强骨干教师队伍建设。 发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。 5.实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。 三、培训原则1坚持以校为本的原则,即从学校的实际出发,以学校发展为本,立足自己,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。 坚持以人为本原则,从教师的实际出发,帮助教师有层次地确定自己的发展目标,学校目标中要体现差异性,有利调动教师积极性,使他们主动参与,自我创新。 2坚持“教、学、研”一体化原则,把培训落到实处,把培训的结果显现在教育教学工作实践中。 四、培训内容在参加绿园区统一组织的教师培训的同时,我校积极开展以提高教师整体素质、促进教师专业化水平提高为宗旨的校本培训。 1业务培训以课题研究为抓手,培养德育、教学、行政管理三支科研队伍,组织教师学习现代化教育科研理论,指导教师掌握一般的科研方法,增强教师的科研意识,提高教师的科研能力,培养教师的可持续发展能力,引领教师真正走进教师专业型发展学校。 本学期我校将继续实施“长春市八十七中学人文素养拓展计划”,通过整合学校和社会的文化艺术资源,构建“阅读系列”“研讨系列”“培训系列”“观摩欣赏系列”,进行相关的实践研究,帮助老师提升师德修养和育人水平。 根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步组织教师学习心理学、教育学、现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有教师有较扎实的专业知识,并为老师创造必要的条件,进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科知识,以扎实的专业知识,更好地完成教育教学任务。 根据教师职业基本功和专业基本功要求,开展教学实践和技能培训,继续开展“过四关,争四杯”活动,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,优化课堂结构,提高课堂效益。 加强现代信息技术知识的培训和运用,提高教学技能。 积极引导教师,运用教学理论,对教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。 结合绿园区教师培训工作的部署,实施“四个一”工程。 即每人每年读一本教育理论专著,上一节研讨课,评一节课,写一篇有质量的教育叙事。 通过“四个一”工程的实施,促进教师教学水平的提高。 2自身提高充分发挥教师自身主体创造性、能动性和资源优势,引导教师低起点、小科研,从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨,按计划,有步骤地开展研究活动,特别注重平时研究,坚持教研结合。 提倡写自学读书笔记、教育教学随笔、撰写教育叙事、教育教学反思、研讨交流报告等,并要求教师在建立专业发展博客,加入学校博客圈,及时把学习心得上传到博客,和大家交流共享。 3骨干引领加强我校骨干教师的队伍建设,充分发挥其科研带动作用,为我校创建学科、教师打好科研基础。 目前我校有省级骨干教师7人,市级骨干教师25人,市级科研骨干教师9人,区级骨干教师55人,区级科研骨干教师18人,希望通过对他们给任务、压担子、搭台子,使他们得到锻炼,同时通过各级骨干的带动作用,促进更多的年轻教师提高自身的发展和业务水平的,加入到骨干的行列。 本年度,配合区培训部,对第四批区骨干教师进行培训不少于100学时,其中理论学习60学时,实践活动训练40学时,内容为教学设计评比、说课、骨干教师论坛。 并对加强骨干教师的过程管理,建立跟踪考核档案。 4、新教师上岗培训开学初对新教师进行培训,理论培训和实践培训相结合,并为新教师配好师父,加强师徒传帮带的作用,切实提高新教师的业务能力,尽快适应新的岗位工作。 五、培训形式培训的主要形式是以校本培训、自我培训为主,以学校为主阵地,围绕教育教学实际,培训提高教师,促使教师自我完善。 1.专家培训。 聘请教育专家和校内外有一定经验及知名度的教师,如骨干教师、学科带头人、特级教师等,围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座,帮助老师树立正确教育观念。 2.交流研讨。 围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,组织研究课,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,通过研讨、交流,学习他人长处,提高认识,促进自己提高,促整体水平提高。 到重庆仁和会计精英计划班学财税经理必修课杨家坪校区到重庆仁和会计精英计划班学财税经理必修课杨家坪校区学校简介仁和会计教育(集团)成立于_年2月。 专注于会计实战教学13年,66万学员口碑验证,全国200所直营校区,以“诚信办学,严谨治校”得到了广大学员的一致赞誉与肯定。 每年为社会输送了大量具有较强专业水平的会计人员和财务管理人员,为包括上市企业在内的几千家企业提供财税服务,同时也是众多企业首选的财务管理顾问。 仁和会计12年,只做一件事,就是会计实战培训,因为专注,所以专业,35年,25年,.10年老会计手把手教你做账,让你做真正的会计。 学真会计,只选仁和,仁和绝对让你物超所值。 为什么要选择仁和 1、办学规模全国仁和拒绝所有加盟代理,所有校区均属直营连锁,严格把控教学质量。 200所校区,跨18省份,行业多。 12年会计实战教学,全国会计实战。 2、学员就业多全国就业锻造信誉,实效口口相传。 66万学员,每3个会计从业人员,就有2个仁和,仁和不但帮助你拿证,还帮助学员顺利就业。 3、师资实力全国唯有真会计,才能教出真正的本领。 4000名高级讲师,全部是从事主管会计的会计讲师,一对一解疑释惑,把枯燥的会计理论知识生活化,配合大量的案例讲解,实操老师手把手教你做账,让你几个月累积3年会计实战经验。 4、合作伙伴全国8000家企业代帐基地,中南财大等985院校合作伙伴,仁和成立了代帐部门,截止目前有8000家合作企业,海量账本,真实凭证,真实案例,体验实际工作中每一笔经济业务的所有单据。 5、品牌荣誉全国12年品牌享誉全国,教学质量保证好口碑,连续三年被评“会计培训学校”,荣获“_年楚天金口碑教育总评榜”影响力教育品牌!获“中国教育培训公信力认证单位”荣誉称号。 全国咨询电话400-0066-911转分机24828,接听时段周一至周日09:0018:00(本电话仅接待课程咨询,恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜)如何读懂报表密码,筹划涉税事宜;如何降低税务风险,加强内部监控;如何分析经营之道,找准金色通道;如何管控财务人员,创造巨额财富;仁和会计教育集团_全新推出“会计精英计划”结合国家新政策,针对企业老板关心的十大财务问题,将各行业现代企业做为教学案例,从战略和实务等方面深入剖析企业管理和理财之道,使学习者的理念和技能得到双向提升,是财税经理的必修课。 课程收益 1、取得会计从业资格证书;会计职称证书; 2、取得主管会计岗位能力证书考前辅导、证明(拿到主管会计岗位能力证书就表明已经具备企业财务核算和财务管理工作所需的知识和技能,并具有操作和执行的能力,具备相应的主管会计岗位专业能力,证书由人力资源教育培训中心颁发。 ); 3、获得财务软件信息化证书(财务软件可以让账务自动处理,准确度大大提高。 效率大大提升,还可以献给企业决策者完美的报表,很直观让企业决策者清楚目前企业的所有情况。 ); 4、具备税务稽查应对能力;具备基本的多行业风险管控与防范能力、纳税筹划及财务分析能力; 5、具备3年做账经验,1年财务管理经验,掌握财务经理的日常工作流程和技巧;具备管理3-5人及以上的财务团队能力,为挑战高薪打下基础;课程特点 1、真账实操课程搭配100%真实业务单据,体验实际工作中每一笔经济业务的所有单据。 2、内容全面从考纲到考点、从教材到章节,从知识点到题型,多维度讲授。 3、通俗易懂通过丰富案例和专业现象解读重难点和考点,超8000家企业案例实时输送。 4、事半功倍知识框架性明显,条理清晰,全景式PPT互动课程。 5、名师授课由从事本课程教研工作多年,主管级别以上名师主讲,手把手教学。 6、在线测评章考、段考、会考和模考,确保考试通过+实操全面掌握。 目标薪水4000-6000元学习时间 1、学习2-6个月,学习时间的长短取决于学员的上课率,还有对知识的接纳程度。 2、此课程人人都能学会,无论你是零基础还是无会计经验,仁和主管级别以上名师手把手教学,教会为止。 欢迎学员到200所校区试听现场考察仁和教学实力学习,靠毅力也靠方法,
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