湖北省黄石市团成山实验中学九年级语文《文言文比较阅读》课件.ppt

凡看文字 诸家说有异同处 最可观 朱熹 古诗文比较阅读 这是近几年语文考查的新亮点 也将是今后中考语文的一个新的发展趋势 比较阅读指两种或多种材料对照阅读 分析相同点与不同点 即异中求同 同中求异 因此 教学中还应多采用比较法 或文章与章的比较 或句子与句子的比较等等 从而唤起学生对前后新旧知识的联系 形成连贯性教学 复习旧知 学习新知 选好比较的角度 思想内容 岳阳楼记 和 醉翁亭记 孙权劝学 和 语言特点 修辞手法 小石潭记 和 与朱元思书 表达方式 岳阳楼记 和 醉翁亭记 骈散结合 岳 醉 与朱元思书 送东阳马生序 复习旧知 学习新知 选好比较的角度 爱莲说 和 陋室铭 陈涉世家 和 曹刿论战 三峡 和 与朱元思书 写作手法 唐雎不辱使命 和 庄子 抓住景物特点 托物言志衬托 类比 详略得当 说话艺术 论证方法 孟子 和 鱼我所欲也 写作手法 语言特点 人物形象 比较阅读 求同求异 说话技巧 公输 和 邹忌讽齐王纳谏 一字多义实词 虚词 之 以 于 而 通假字 词性活用 句式 文言现象 同 用类比的方法说理 晓之以理异 墨子运用请君入瓮 以子之矛攻子之盾等方法同 有智慧 注意说话的方式异 邹忌忠君爱国 实事求是 头脑冷静 善于思考墨子能言善辩 镇定勇敢 主张 非攻 同 语言富有表现力 善于运用排比句式异 邹忌连用三个双重否定句式 语言有气势同 详略得当异 邹 善于用动作 心理描写突出人物形象 公 情节生动 一波三折 比较阅读 求同求异 说话技巧 人物形象 墨子和邹忌 语言特点 写作手法 1 文言现象的比较 特殊句式 实词的词义比较 一词多义 虚词的词义比较 一词多义 词类活用 2 思想内容的比较 梳理讨论 将七 八 九年级的文言文按主题内容分类 包括以下三个小类 1 主题内容 2 人物 景物 形象 3 相同文体 不同内容 1 文言文常见的主题内容分类 1 治国理想篇 马说 大道之行也 桃花源记 邹忌讽齐王纳谏 2 山水篇 山市 三峡 答谢钟书书 湖心亭看雪 与朱元思书 小石潭记 满井游记 观潮 小石潭记 醉翁亭记 岳阳楼记 记承天寺夜游 3 生活情趣 民间艺术篇 咏雪 童趣 核舟记 口技 庄子与惠子游于濠梁 4 生活哲理 处事为人篇 五柳先生传 爱莲说 陋室铭 陈太丘与友期 5 读书学习篇 论语 十则 伤仲永 孙权劝学 送东阳马生序 6 寓言神话篇 智子疑邻 塞翁失马 夸父逐日 两小儿辩日 狼 愚公移山 2 常见的形象分类比较例举 1 水 小石潭记 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 与朱元思书 游鱼细石 直视无碍 2 月 记承天寺夜游 庭下如积水空明 水中藻 荇交错 盖竹柏影也 岳阳楼记 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧3 鸟 与朱元思书 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 醉翁亭记 树林阴翳 鸣声上下 4 四季景物 秋景 醉翁亭记 风霜高洁 三峡 林寒涧肃5 猿声 三峡 常有高猿常啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 与朱元思书 猿则百叫无绝6 树木 与朱元思书 皆生寒树 醉翁亭记 佳木秀而繁阴文言文中较多的形象类型还有山 花 四季 朝暮等 例如 岳 与 醉 两段都是观景 一位登楼所见 一为登山所见 除此之外 还有什么的不同 3 文体相同 内容不同 1 记 岳阳楼记 醉翁亭记 桃花源记 记承天寺夜游 小石潭记 满井游记 2 人物传记 五柳先生传 陈涉世家 3 说 讽刺 建议 劝谏 马说 爱莲说 4 书信类 与朱元思书 答谢中书书 5 说明文类 口技 核舟记 例题 口技 和 核舟记 皆选自清代张潮所编的 虞初新志 都是说明文 请从内容方面对 口技 和 核舟记 比较赏析 答 同 都反映了古代民间艺人高超的技艺 异 一种是声音表演艺术一种是微雕艺术 练习 与朱元思书 答谢中书书 都是给朋友的书信 在内容和主题上有什么相同的地方 答 都向朋友描绘了秀美的山水景色 都表现作者酷爱自然 归隐山林的志趣 3 写作手法的比较 含义 表现文章内容 使文章感情得以更好表达的基本形式 鉴赏性比较 修辞手法 比喻 比拟 借代 夸张 互文 通感 双关表现手法 借景抒情 情景交融 用典 象征 对比 映衬烘托 欲扬先抑表达方式 记叙 描写 议论 抒情 说明结构安排 总分总顺序 空间顺序语言特色 骈 散句 清新 质朴 平淡 绚丽 明快 含蓄等抒情方式 直抒胸臆 间接抒情 托物言志 借古抒怀 借古讽今 例题 三峡 与 与朱元思书 1 两个文段都写了水 分别概括两文段水的特点 写法并在原文找出你的依据 清澈 湍急 通过比较手法 突出水流之急 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 2 三峡 与 与朱元思书 两个文段都写了猿声 比较一下两者在写法上的区别 渗透着哀伤之情 情景交融 具有人格化的感情 猿则百叫无绝 练3 从取材 写法 语言特色三方面比较 三峡 和 与朱元思书 的异同 其他考查方式 1 作为比较的文言选段 不只有两篇 甚至有三篇 2 将古代诗词 联 文言文结合起来进行考查 如 爱莲说 与陆游词 卜算子 咏梅 同是咏物之作 托物言志 在精神品质上有何相似之处 答 不论在什么环境中 都要坚守自己的节操 3 作为比较的两篇文言选段 一篇是课内 一篇是课外 例如 07年广州市中考古诗词鉴赏 如 桃花源记 醉翁亭记 和 岳阳楼记 如欧阳修 醉翁亭记 与 丰乐亭记 经常把同一作者的作品放在一起比较异同 例如 归纳苏轼的作品 水调歌头明月几时有 江城子密州出猎 浣溪纱 记承天寺夜游 曹操的作品 龟虽寿 观沧海 让学生尝试着归纳李白 王维等作家的作品 可将他们的作品做纵向比较 理解诗词意境 掌握作者的思想感情 如 杜甫早期作品 望岳 与晚期 茅屋为秋风所破歌 比较 小结 1 比较阅读与单篇古诗文的阅读只有形式的区别 多了 作比较 这