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泸教版六年级语文下册五单元试卷含参考答案(二篇)目录:泸教版六年级语文下册五单元试卷含参考答案一泸教版六年级语文下册五单元试卷含答案二- 1 -泸教版年级语文下册单元试卷含参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)r ku x j ln q xun y f tng (_) (_) (_) (_) (_)bng bo y l x yu shn jin gun zh (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)浑(_) 愁(_) 断(_) 蕾(_)辉(_) 秋(_) 段(_) 雷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(_)欲(_) 心(_)神(_) 应接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 不仅而且 一就与其不如 因为所以内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。_见了风,_化作一个石猴。众猴拍手大喊道:“_敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等_拜他为王。”石猴_进去,_大声说道:“列位呵,人而无信,不知其可。”桥边是一座石房。房内_有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,_还很宽阔,能容得千百口老小。石猴笑道:“_在外面受老天之气,_我们搬到这里来住。”五、按要求写句子。(15分)女娲把泥巴甩在了地上。(改成“被”字句)_2.你家门前不是天天都有马车经过吗?(换个说法,意思不变)_3.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹动着生命之歌。(修改病句)_4.刘老师微微发胖的脸上有一对经常眯起来的慈祥的眼睛。(修改病句)_5.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。(修改病句)_6.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家,名叫蟋蟀,他是一位勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声,是他演奏的吗?啊,真的,真的,一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊,我静静地听着,听着。一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。一会儿听来,感到那琴声,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌,拉着一支伴奏曲。一会儿听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音。我静静地听着,听着。这小提琴的演奏声,是多么好听啊。我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗?一定有好多好多的孩子来听演奏吧?听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看啊,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。1作者在文中展开了丰富的想象,运用了比喻和拟人的修辞手法,把蟋蟀比喻成_。21为什么说他(蟋蟀)是一位勤奋的少年?_3短文第一自然段和最后一个自然段都描写了_(景物),这样写作的好处是_。4短文赞扬了蟋蟀_的精神,表达了作者对_的情感。七、习作。(20分)我们的生活空间里,每一个人都那么特别,都有自己的个性,不论怎样,他们都为我们的生活增添了许多色彩。今天,我们来写写让自己印象最深刻的一个人吧!以“我眼中的_”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整;通过一两件具体事例表现人物的特点。_参考答案:一 日寇 希冀 抡起 悬崖 沸腾 冰雹 屹立 喜悦 山涧 贯注 二 浑浊 发愁 不断 花蕾 光辉 秋天 一段 雷声 三 耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇 四 略五 1.泥巴被女娲甩在了地上。 2.你家门前天天都有马车经过。 3.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。 4.刘老师微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛。 5.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,而且增进了同学之间的友谊。 6.虽然今天天气十分寒冷,清洁工却流下了汗。 六 1音乐家2因为蟋蟀天天晚上演奏小提琴。3 月亮 首尾呼应,可以使文章浑然一体,结构紧密,更容易引起读者共鸣 4 勤奋、努力 蟋蟀的喜爱与赞美 6 / 11泸教版六年级语文下册五单元试卷含答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)y chn tn hun wn yn du qio(_) (_) (_) (_) pn pi min tin jn shn jn j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)棚(_) 袖(_) 壤(_) 篷(_)绷(_) 柚(_) 嚷(_) 蓬(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成(_)结(_)夜(_)降(_)心(_)神(_)(_)(_)而飞根据意思,从上面的词语中选择恰当的词语。结成一群群、一队队。形容人多。(_)2.用“心()神()”写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 只有才 即使也只要就 尽管可1. (_)访问“狗国”,(_)从狗洞进去。2.有个别人好像跟电话有浓厚的感情,(_)拿起来,他(_)说个没完没了。3.(_)大嫂一步也不送,志愿军战士(_)不会忘记她的深情厚谊。4.瑞恩(_)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(_)仍然不放弃自己的梦想。5.(_)没加作料,(_)我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。五、按要求写句子。(15分)1、木桥摇晃起来,发出吱吱呀呀的声音。(改为拟人句)_2、桌面上是一道道豁开的裂缝。(改为比喻句) _3、这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。(用关联词语连成一句)_4、渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做了些什么呢?(改为直接引述句) _5、这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(反问句)_6、我们都担心明天会不会下雪。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)大拇指汤姆(节选) 从前有一个贫穷的樵夫,夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮,但个头却比大拇指大不了多少,所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊,令父母很满意。 有一天,樵夫准备到树林里去砍柴,他说:“我真希望有一个人能帮我把马车赶去,这样我就快多了。” “嗨,爸爸!”汤姆叫道,“我来帮你,我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来,说道:“这怎么可能呢?你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道:“只要妈妈把马套好,我就待在马的耳朵里,告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应:“好吧!那就试一次看看。”说完,他自己一人先去了。 出发的时间到了,妈妈把马套在了车上,将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后,便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾!”要停时就叫“吁”所以马车有目的地向树林走去,就像樵夫自己在赶车一样。就这样,马车走进了树林,来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道:“爸爸,来看呀!我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马,一手将儿子从马耳朵里拿出来,把他放在麦秆上面,汤姆坐在上面高兴极了。1从短文中找出下列词语的同义词。 井井有条_平平安安_2汤姆的办法是什么?请你从短文中找出来写在下面。 _3短文描写了关于汤姆的一件什么事? _4从短文描写的事情中,你可以看出汤姆是个( )的孩子。A诚实B强壮C聪明D勇敢七、习作。(20分)学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次_的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。_参考答案:一 愚蠢 瘫痪 蜿蜒 陡峭 澎湃 腼腆 谨慎 荆棘 二 棚架 衣袖 土壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬 三 群 队 幕 临 旷 怡 比 翼 成群结队 家乡的优美景色总让我心旷神怡,流连忘返。 四 只有 才 只要 就 即使 也 虽然 但是 尽管 可 五 木
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