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苏教版五年级语文下册期中试卷及答案(真题(三篇)目录:苏教版五年级语文下册期中试卷及答案真题一苏教版五年级语文下册期中试卷及答案精编二苏教版五年级语文下册期中试卷及答案通用三- 1 -苏教版五年级语文下册期中试卷及答案真题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fn su(_) ji f(_) xin zh(_) shng shui(_) zh p(_) sh kn(_) pin zhng(_) sh shu(_)二、比一比,再组词。(10分)竟(_) 噪(_) 抵(_) 度(_) 梳(_)竞(_) 燥(_) 氏(_) 席(_) 蔬(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)美中不(_) 理(_)当然 完(_)归赵 (_)不示弱不(_)其数 万夫(_)开 理直气(_) 同心(_)力 蔺相如和廉颇最终和好成为好友,(_)保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是(_)的,不足为奇。3.在国庆期间我观看了(_)的教育片,其中我和我的祖国让我记忆犹新。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 尽管还是即使也 不是而是(1)( )今天下大雨,但同学们( )坚持到校。(2)( )你再有意见,( )不能在课堂上大吵大闹。(3)( )没有人们的辛勤劳动,( )不会有现在的美好生活。(4)他( )一名演员,( )一名医生。五、按要求写句子。(15分)不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用上面的加点词仿写一句话)_2.在泰国,如果遇到大象,那是一件很自然的事。(改变词序,但意思不变)_3.因为朝鲜人民与中国志愿军团结战斗,互相支援,所以他们胜似亲人。(改为结果在前、原因在后的句子)_4.蔺相如从怀中掏出的是什么?是和氏璧。(仿写设问句)_5.木桥开始咯吱咯吱地响。(改为拟人句)_6.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)扬州个园江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时因中遍植翠竹,盖取东坡诗句:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。 绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。 转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。 步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。山脉好像用残雪堆成的,山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。1给加点字选择正确的解释。秋高气爽(_)明朗 率直 愉快 违背修竹繁茂(_)装饰 建造 剪,削 长,高2仿照画线句子,写一个比喻句。_3为什么扬州的个园取名为“个园”? _4在原文中找出概括说明扬州个园特点的一句话,写在横线上。_5作者是按怎样的顺序游览扬州个别园的?请填空。步入大门(_)(_)(_)1 2一颗颗柳树似亭亭玉立的姑娘。3因为当时园中遍植翠竹,竹叶形状很像“个”字。4个园以四季假山的堆叠精巧而著名。5 绕过“宜雨轩” 转过“鹤亭” 步下秋山 七、习作。(20分) 同学们,虽然我们都是极其普通的人,但一不小心,我们身上也发生了不少“了不起”的事情。请以“我真了不起”为题,写一篇字数不少于400字的作文,让大家见识你的“了不起”吧!_参考答案:一 烦琐 舅父 限制 盛衰 质朴 书刊 篇章 述说 二 毕竟 噪音 抵御 温度 梳子 竞赛 燥热 摄氏度 主席 蔬菜 三 足 所 璧 毫 计 莫 壮 协 同心协力 理所当然 不计其数 四 (1)尽管还是 (2)即使也 (3) 如果就(4)不是而是五 1.不管刮风还是下雨,不管严冬还是酷暑,清洁工阿姨总是那么默默无闻,那么无私奉献,不计较个人得失,也不抱怨他人乱扔垃圾。 2.如果在泰国遇到大象,那是一件很自然的事。 3.之所以朝鲜人民与中国志愿军胜似亲人,是因为他们团结战斗,互相支援。 4.雾这样大,曹操会不会派兵出来?肯定不会。 5.木桥开始痛苦地呻吟。 6.我发现了规律。 六 6 / 16苏教版五年级语文下册期中试卷及答案精编二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)n hu ln du dn qi chu xi(_) (_) (_) (_)jin zh mi zhngb z sh qng hu y(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)同(_) 亦(_) 直(_) 卷(_)筒(_) 赤(_) 置(_) 圈(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)畏(_)畏(_) (_)(_)难鸣直言(_)(_) 饮(_)思(_)一个巴掌拍不响。(_) 2.打开天窗说亮话。(_)3.吃水不忘挖井人。(_) 4.前怕狼后怕虎。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 只有才 即使也 无论都(1)(_)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(_)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害了,(_)不会到地上来。(3)小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。(4)花生(_)不好看,(_)它很有用。五、按要求写句子。(15分)这不是您最宝贵的画吗?改为陈述句:_2.桂花盛开的时候非常香。改为夸张句:_ 3.那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句:_ 4.这儿的景色真美,使我流连忘返。(改成反问句)_ 5.听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)_6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)落花生节选父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。1这段话出自 。这篇文章以 为线索,依次写了 ,为了借花生的特点说明 的道理,赞美 ,作者详细地写 的经过。通过这一过程告诉我们一个道理: 。2文中花生最可贵的特点是_。 在叙述时作者将花生和桃子、石榴 、苹果 进行对比。3体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。 _4“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。 “有用的人”指什么?“体面”是什么意思?体会句子的意思。 _5我能在括号里填上最合适的关联词语。 它()不好看,()很有用。 它()好看,()很有用。 它()好看,()有很多人都喜欢它。6在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。 _七、习作。(20分)以“我最烦恼的一件事”为题,写一篇记叙文。要求:内容具体,表达出自己的真情实感;不少于400字。 _参考答案:一 恩惠 懒惰 胆怯 酬谢 建筑 美中不足 诗情画意 二 同学 亦声 直接 卷纸 竹筒 赤子 位置 一圈 三 首 尾 孤 掌 不 讳 水 源 孤掌难鸣 直言不讳 饮水思源 畏首畏尾 四 只有 才 即使 也 无论 都 虽然 但是 五 这是您最宝贵的画。 桂花盛开,香飘十里。答案不唯一 略 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 我改为“我们” 读书生活恰六 1落花生花生种花生、收花生、尝花生、议花生做人花生的精神 议花生人要做对人有好处的,默默奉献的人2朴实无华、默默奉献3爸爸告诫我们不要做华而不实。4略5不仅 而且 既 又 因为 所以6略11 / 16苏教版五年级语文下册期中试卷及答案通用三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) zh n f sh jio j chu lo(_) (_) (_) (_) ni lng hn jin zhng bi i d(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)猴(_) 蔚(_) 患(_) 嫁(_)喉(_) 尉(_) 窜(_) 稼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)牵(_)挂(_) (_)失色 (_)不休(_)不 绝 得意(_) 失(_)落(_)(_)耳(_)聋 (_)心(_)血带有人体器官名称或部位的四字词语:_2.描写人物神态的四字词语:_3.形容人说话的四字词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)失意诗意(1)他在艺术界是一个_的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的_,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。只要就不管都(3)我决定_她要多少钱,我_不还价。五、按要求写句子。(15分)(1)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(缩句,缩到最简)_(2)战士们挺着胸膛站在战车上。(改为比喻句)_(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?(改为陈述句,保持句意不变)_(4)书架上各种各样的摆着图书。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)红梅赞我喜爱红梅。我赞美它!已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢?我可是精神大振的。那是一种美丽给人以力量的树。瞧,屈曲盘(旋 族)的枝干,片片鲜红的花(瓣 辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵、顽强不(曲 屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”一一顽强不屈的勇士们1将文中括号里不合适的字用“”划掉。2将文中你喜欢的词写在下面的横线上,注意要把字写工整。_3文中有两处用了破折号,它们的作用都是_4写出文中的一个拟人句。_5作者赞美梅花的目的是:_6知识积累:写出五个表示“想”的词。如:深思_七、习作。(20分)题目:记一次 活动提示和要求:在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。_参考答案:一 织女 发誓 焦急 酬劳 牛郎 罕见 长辈 挨打 二 猴子 蔚蓝 患难 出嫁 咽喉 中尉 窜出 庄稼 三 肠 肚 大惊 喋喋

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