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三年级科学上册第一单元复习资料知识链接一、我看到了什么1、当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看的时候,我们的观察活动就开始了。2、我们利用感官观察周围的世界,还可以利用皮尺、放大镜等工具帮助观察。其中(用眼睛看树的整体形态)、(用耳朵听树上小动物的声音)、(用手摸树皮的粗糙程度)、(用鼻子闻树周边的气味)(用皮尺测量树干的粗细)、(用放大镜观察树干上的微小动物)、拓印树皮、捡拾标本等方法都是科学观察大树的基本方法。3、放大镜是用来观察较小物体的一种工具。4、把观察到的信息用简短的词语记录下来,或画下来。5、观察的顺序:从整体到局部,由远及近。二、校园的树木 1、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。 2、拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 3、 校园的树木相同之处1、它们都长在土里 2、都需要阳光、水3、都有树根、树干、树冠4、树的器官一般有根、茎、叶、花、果实和种子六个部分不同之处1、树冠有大有小 2、树干有粗有细3、有的树皮光滑,有的树皮粗糙4、开的花不一样,结的果实不一样 5、叶片不一样 三、大树和小草 1、不同的小草千姿百态,但它们一般都有根、茎、叶,植株矮小、茎柔软。2、像樟树茎一样的茎叫木质茎。 3、像狗尾草一样的茎叫草质茎。 4、树是木本植物,草是草本植物。 5、木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树 6、草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。 7、维恩图:把相同的特点写在中间,不同的特点写在两边。8、大树和小草的相同之处和不同之处:维恩图如下四、水生植物 1、根据生存环境的不同,植物可以分为:陆生植物和水生植物。 2、陆生植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树、狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米等。 3、水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。 4、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气) 5、为什么水葫芦能浮在水面上?因为水葫芦叶柄部位膨大部分的海绵体充满空气。6、水葫芦和金鱼藻的相同之处和不同之处: 水葫芦浮在水面叶柄膨大会开花叶片较大 金鱼藻 长在水底 叶片细小 不会开花 都生长在水里,有根、茎、叶,需要阳光、水分、和空气,会长大,会繁殖后代,寿命短,都是草本植物 五、植物的叶 1、树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征(形状相似)。 2、叶的结构: 叶一般由叶柄和叶片组成,叶片上面有叶脉3、叶也有生命的,叶的一生:叶芽小叶嫩叶成熟的叶老叶将枯的叶落叶。4、植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程。 5长在树上的新鲜叶和落叶形状相近,但颜色不同,最大的不同在于:新鲜叶是活的、落叶是死的。六、植物发生了什么变化 1、春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,发芽、长大、开花、结果、死亡。 2、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果、死亡等方面。 3、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。 七、植物有哪些相同的特点 23、陆生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养、土壤。 24、水生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养。 25、所有植物生长都需要:阳光、水分、空气、营养。 26、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、开花、结果。 27、植物的一生是有生命周期的,每
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