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文档简介

创意活动策划方案 创意活动策划方案创意活动策划方案创意活动策划方案xx-05-17浏览:分享人戴力霭手机版8月2日,是中国传统的节日七夕情人节。 上古传说中,农历7月7是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。 引申到现在,特别是近些年来,七夕情人节已成为当代时尚男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日,和二月十四日情人节有异曲同工之妙。 为作出KTV经营特色,充分体现KTV的经营风格,特依照目前公司经营情况、枣庄市民娱乐市场变化,针对七夕情人节消费群体,作出如下活动策划。 一、活动主题七夕情人节KTV全新时尚主题派对活动爱情冲击波寻找你心中的女神 二、活动时间8月1日-2日 三、活动目的 1、通过本次活动,提高KTV在枣庄餐饮娱乐市场的品牌号召力; 2、提高80%的日均营业额。 (活动结束后,由财务部向总经理汇报活动结果) 四、活动构想本次活动借鉴北京、上海、深圳,杭州、酒吧已行之有效的促销方法,结合当地娱乐场所活动经验,针对当前时尚都市男女喜欢寻找激情、寻找新鲜刺激的消费心理来进行策划整合。 活动采用大型交友的方法,鼓励来KTV的客人努力同“陌生人说话”,再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制,相信一定能制造出一种欢快、新鲜的泡吧生活模式(具体控制方法见策划案第六项爱情冲击第一波)。 五、活动方法 1、整合公司各部门客户资源,统一以短信息的形式向客人发布活动信息; 2、通过户外广告、DJ台(可邀请KTV DJ一名)、LED显示屏、包房电脑等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法; 3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛; 4、本活动以KTV一层大厅为活动中心,包房为辅; 5、凡2日光临KTV女宾,均可在吧台领取玫瑰花一支; 6、来店开台、开包房即随台赠送巧克力两枚。 六、活动内容爱情冲击第一波“寻找你心中的女神”(要着重考虑)、活动口号坚决同陌生人说话;、本店自行设计交友卡,男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为姓名(呢称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;、客人开台/包房后,即送给客人交友卡,让客人自行填写;、客人可通过观察,然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她;、如果双方有意,可通过服务员从中双方沟通后开始约会;爱情冲击第二波“炫自己,火辣MM召集令”(此计划含大厅及包房),由本店安排专人对当晚到场女宾进行观察,如发现有青春靓丽的女生,可通知下属邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排),表演结束后可领取本店特制鸡尾酒卡一张,凭酒卡可到鸡尾酒吧领取指定鸡尾酒一杯(此项活动的评选由本店店长签批为准)。 爱情冲击第三波“真情告白”凡是七夕情人节当晚光顾KTV之热恋情侣,KTV可为他们提供走上DJ台,大声表达爱意的机会。 并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感动她/他)。 爱情冲击第四波“浪漫激情”(此计划含大厅及包房)活动期间8月1日2日,凡消费一打啤酒以上或消费额满300,均可获8月26日000分现场抽奖券一张,依此类推。 凭抽奖券现场抽奖。 一等奖一名薛国大酒店客房一间/一晚浪漫装饰及香槟酒一瓶;二等奖三名数码MP4各一部;三等奖十名巧克力各一盒(具体实施安排另行决定) 七、场景布置 1、大门口、门口橱窗广告牌两块,注明活动信息;(xx情人节活动全攻略KTV邀您和您的他/她一同参加KTV七夕情人节PARTY,并大声将你的爱说出来,让大家见证你们的爱情,一起带着你们甜甜的爱情,现场表白、传情。 )、大门玻璃贴心形及玫瑰花图案;、大门粉红色气球点缀。 2、大堂、大堂正中用木板做心形签名墙,用玫瑰花包围;、对准大门二楼围栏大理石墙壁做喷画雕刻字七夕情人节KTV全新时尚主题派对活动爱情冲击波寻找你心中的女神;、楼梯扶手点缀红色玫瑰花; 3、大厅、DJ台前面面板点缀多色玫瑰花,并用泡沫雕刻“你是我的玫瑰你是我的花”字样;、围大厅三周上空围墙雕刻银色反光字。 大小不一唐诗1乞巧楼前雨伞晴,弯弯新月拌双星;邻家少女都相学,斗取金盆卜他生。 唐诗2七月七日长生殿,夜半无人私语时。 在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。 宋词3纤云弄巧,飞星传恨,银河迢迢暗度。 人间无数。 柔情似水。 佳期如梦,忍顾鹊桥归路?两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。 、大厅各条立柱用玫瑰花及心形图案点缀。 4、包房、各包房每张台面放置玫瑰花一支;、各包房放置活动计划及细则一份。 八、活动安排、策划部根据总经理意见修改好计划案并准备实施;、营销部部按图纸于23日前做好广告架的制作、安装工作;、大厅部、包房部抽人手配合美工于23日做好布场工作;、财务部做好抽奖券及奖品的安排、发放工作及活动用卡的购买;、大厅DJ台及节目部安排好活动期间音乐路线、节目的调整,24日报总经理节目单;、营销部于23日前联系广告位位置、薛国大酒店,做好房间及餐饮安排;、策划部于22日前推出活动广告(含户外、电脑),并做好各种用卡的设计;、本店各部门统筹安排,24日统一彩排活动流程。 九、结束竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下 一、主办单位经济与管理学院 二、承办单位经济管理俱乐部(emc) 三、协办单位58度c创意饮品连锁 四、活动主题异想天开营在创意 五、参赛对象嘉应学院全体学生 六、活动报名时间和要求11月15日19日 (一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名; (二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院); (三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装; (四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员; (五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客(博客地址)下载报名表,填好后发至邮箱。 七、活动时间轴 (一)宣讲会宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。 1、时间11月19日(星期五)晚上7: 302、地点宪梓楼208 (二)初赛(11月20日26日) 1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。 (产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布) 2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交) (1)书面文档直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。 (值班时间18:0019:00) (2)电子文档发至经济管理俱乐部(emc)邮箱。 主题处请注明“参赛组名+联系方式”。 (3)截止日期11月26日190011月27日11月28日,评委将对初赛作品进行评审;11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)11月29日,实战营销培训。 (三)实战营销(12月4日) (四)决赛(12月11日) 八、奖项设置一等奖(一组)奖金200元+奖品+证书+综合评测3分二等奖(一组)奖金150元+奖品+证书+综合评测2分三等奖(一组)奖金100元+奖品+证书+综合评测2分最佳创意奖(一组)神秘奖品 九、社团工作人员联系方式黄婷()陈怡君()经济与管理学院团总支emc二一六年十一月十四日“六一”创意活动方案参与人员教师、家长、幼儿共同参与活动口号我健康、我快乐,快乐属于我!【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。 儿童活动创意 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】8:008:20园长致致辞8:308:55幼儿早操展示9:0010:00各班级到指定的区域进行活动捏泥巴利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。 家长和幼儿共同完成12件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。 摔泥凹凹也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。 10:1010:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆大班、中班自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)地雷爆炸大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。 而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。 )抬轿子小班、托班比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。 两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。 换角色重新进行抓老鼠小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

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