




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
共青团海西州委赴浙江考察报告 共青团海西州委赴浙江考察报告为学习和了解浙江共青团工作发展经验,进一步开阔思路,更新理念,取经充电,推动海西共青团工作长足发展,4月14日至19日,在浙江援青指挥部的牵线搭桥下,由团海西州委书记孔庆吉率各地区团组织负责人共11人组成考察团,赴浙江省杭州市、宁波市、金华市进行了实地学习考察。通过这次考察,学习了浙江团省委在学校少先队、共青团建设,基层团组织格局创新,扶持青年创业就业等方面的新理念、新做法、新观点,进一步深化了新形势下加强和改进共青团工作的规律性认识,进一步加强了两地团口系统长效援建帮扶机制的对接完善,进一步坚定了开创共青团事业发展新局面的信心决心。一、基本情况在浙江学习考察期间,考察团一行深入杭州市、宁波市、金华市等市部分学校、基层、创业园三个重点层面进行。在学校,考察团深入王宅镇中心小学、金师附小、金华一中、学军中学、金华市职业技术学校等浙江省示范学校实地参观,通过实地观摩、听取讲解、现场交流、开展座谈等形式系统学习少先队队室布置,鼓号队、广播站建设,队报、队刊创办,争章活动评选机制,特色校园文化创建,学生社团管理,学生会组织建立健全等工作的先进理念和作法。这些作法为今后我州开展红领巾、共青团示范校创建工作积累了经验,提供了思路。在基层,考察团一行在中公庙社区青年活动中心、南一社区青年活动中心实地体验了时尚青春与书香文化相结合、各项服务设施配套齐全的青年之家,通过观看展板、PPT演示、参与活动、与志愿者交流、实地察看等方式,对活动室布置、制度建设、活动机制保障、微圈互动平台搭建、格化管理等方面进行详细了解;尤其在观看了双互动团组织信息管理平台的演示后,对抓好新型载体,创建团组织格化管理、搭建青年交流平台有了更加具体的认识。在创业园,考察团深入金华成泰农村青年创业就业园、鄞州区大学生就业创业园、镇海大学生创业园、萧山区青年创业园进行观摩学习,认真听取园区管委会对各企业主营业务、生产经营、发展规划等情况的介绍,还与园区创业者进行了亲切的交流,在搭建就业创业平台方面汲取了有益经验。二、对接成果考察期间,我们与浙江团省委举行座谈会,浙江团省委书记周艳、副书记王征,州委常委、州政府副州长、浙江援青指挥部指挥长陈伟出席会议并作重要讲话,州政府办公室、团州委、海西州对口办负责同志参加座谈会,会议就建立团口系统长效援建帮扶机制进行座谈和交流对接,并达成了初步意向。一是建立援建交流机制。签订为期三年的援建交流合作框架协议,着力加强人员往来,即浙江团省委选派干部赴海西团州委挂职,指导开展工作,特别是选派在学校管理、创业方面有经验的人员来州工作,指导红领巾、共青团示范校和柴达木青年创业园建设,同时为我州团干部、学校辅导员赴浙江学习考察提供便利;着力加强团干培训,依托浙江团校,加强海西州团干部、学校辅导员培训,每年开展两期培训班,每期30名,人员由海西州组织并提出培训需求,并承担往返交通费,浙江团省委方面提供人员培训场所、师资、食宿;着力加强资源共享,浙江团省委方面为海西州学习其在组织体系、团员管理、学校团队方面的先进机制和制度提供方便,建立长效共享机制。二是支持海西团校建设。浙江团省委在海西州团校软、硬件建设方面给予支持。硬件方面主要是指多媒体设备、图书室、电教室、远程培训系统,软件方面是指制作柴达木青年、建立综合信息管理平台。三是扶持青年创业园建设。浙江团省委在柴达木青年创业园建设的技术和运营方面予以帮扶,派专业技术人员帮助搭建络销售平台和技术培训,牵线创业导师团队现场进行一对一指导,培育一批有知识、懂技术、善经营的致富带头人,同时,指导柴达木青年创业园机制建设,促进规范化营运。四是支持基层团组织建设。浙江团省委给海西州乡镇捐赠一批设备,给中小学捐赠统一制作的励志标语或少先队活动设施,向村团委捐赠团徽、团旗等设施,向寺院捐赠音响设备。支持在德令哈、格尔木建设两个标准化的青年之家或关爱之家。在寒暑假期,组织大学生开展基层帮扶活动,共建寒暑假训练营活动。组织浙江青年企业家走进海西,开展帮扶和捐赠活动,参加青洽会等招商引资活动,入驻柴达木青年创业园,青年企业家示范群体开展创业指导活动。三、经验启示结合海西州实际,总结和思考在浙江的所见所闻,我们有以下几点启示和想法:一、要以常态化活动为核心推动学校团建。浙江省学校的团工作、少年队工作善于创新理念,以思想政治教育凝聚人心,注重点、线、面结合构筑系统完整的主题系列活动,并坚持常态化开展、推动团建工作不断取得新的进步。一是贴近学生开展活动。比如杭州市中学普遍开展了成人预备期教育,让青年学生在活动与仪式中践行共青团员的使命和追求;积极以开展人气旺盛的社团活动,充分发挥学生社团在促进学生全面发展中的积极作用,以社团活动来促进学校文化繁荣、学生专业发展、素质全面提升;在学军中学,自20XX年的寒假起,学校倡导还同学们积极开展家文化寻根探源系列实践活动,通过修家谱、理家训、写家史、拍摄亲情照片、讲述亲情故事等,梳理自己家庭变迁的历程,感受历史的节奏,达到增进亲情、寻找成长动力、汲取历史智慧的目的。二是贴近实际开展活动。围绕环境保护,20XX年11月1日,杭州学军中学与杭州西湖世界文化遗产监测管理中心合作开办西湖文化遗产保护训练营,既能有效推动青少年文化遗产保护教育,又为中心打造的西湖文化特使计划提供了新的推广平台。围绕世界热点,开展模拟联合国活动,青年学生们扮演各个国家的外交官,以联合国会议的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历,熟悉联合国的运作方式,了解人类所面临的共同问题,思考自身可以发挥的作用。三是贴近党的工作开展活动。共青团作为党的助手和后备军,坚决拥护党的纲领,积极宣传和执行党的基本路线和各项方针政策既是应尽义务也是神圣责任。中国梦主题宣传启动不久,浙江杭州组织就积极组织了我的中国梦,争做最美杭州青少年主题活动,号召广大青少年展示青春魅力,争做最美人物。学军中学也以梦想、信念、追求,抱负、理想、目标,责任、成长、使命,幸福、满足、和谐为关键词开展中国梦主题教育,让中国梦成为青春梦、青年梦。二、要以时尚化载体为核心加强青年工作。青年爱时尚,时尚才能激发青年工作活力。钟公庙社区青年活动中心,是一个600平方米的室内多功能文体活动中心,内设:乒乓球室、棋牌室、健身室、多功能活动室、图书室、电子阅览室等多个活动场所。活动中心内各种健身设备配套齐全,全部公开挂牌,365天不间断向居民开放,受到辖区居民的热烈欢迎,每天都有不同的文艺团队或居民来此活动、娱乐,电子阅览室专门配置了10台电脑,与鄞州区文化信息资源共享工程直接对接,此外图书室丰富的藏书让青年们畅游知识的海洋,了解文化动态、学习文化知识,真正做到了不出小区看世界。而观看了宁波团市委开发的由上共青团和共青同城两个板块组成宁波共青团智慧团建平台,则让我们充分了解了双互动团建工作在实现团组织基础信息的数字化、络化的重要作用。上共青团是通过地图和树状图形式实现格划分区、乡镇、直属单位团组织)的形象化展示,通过上传信息实现格区、乡镇、直属单位团组织)情况的实时掌握和公开展示。而共青同城则通过各类供需信息的发布和对接实现格区、乡镇、直属单位团组织)资源的全范围共享。这些经验都十分值得我们重视和借鉴。三、要以专业化服务为核心打造创业高地。我们所考察的创业园中,宁波市镇海区大学生创业园颇具代表性。该园区座落于镇海经济开发区中官路1188号,园区总建筑面积18000平方米,其中大学生创业场所达到8000多平方米,逐渐形成了以文化创意、机械制造、科技研发、电子商务等产业为代表的优势项目创新创业基地。该园区特色在于,专业化的创业服务,20XX年8月引进人才金港作为作为第三方专业化管理大学生创业园,人才金港配备5名工作人员分工明确,专职从事园区的日常管理及创业服务工作,如免费为入园企业提供人事代理服务,为大学生提供注册登记、项目入驻等全程代理服务等,园区还建立了五级咨询体系,围绕企业不同发展阶段的特点,为入园企业提供全方位的服务,及时有效的解决创业者在创业过程中存在的困惑,促进企业快速成长;专业化的物业服务,裕华实业股份有限公司作为园区的出租房,配备员工12名,为园区所有企业提供物业维护、安全环卫及后勤保障服务;专业化的商务服务,园区新建的商务中心配备了供企业使用的会议室、培训教室、贵宾接待处等单元,提高企业办公面积的使用效率,减轻企业负担;四是专业化的娱乐服务,为丰富企业员工业余生活,园区新建了各类文化活动设施:图书阅览室、乒乓球室、台球室、健身房、企业交流中心等;专业化的融资服务,可由创业园资信担保,申请最高50万元的全额贴息贷款;可由创业者申请,经过专家评审给予2-20万元的创业启动资金无偿资助,同时创业园还与宁波伯乐遇马天使投资有限公司等风投公司达成投资入园合作,和鄞州银行、中行富登村
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论