高三英语二轮专题复习作文的审题训练之一.ppt

高考书面表达训练如何审题 youcan tgetoffthebus itisstopping a beforeb untilc whiled unless 不少学生都选择了b 主要是审题不清 itisstopping 而不是itstops 这里表示在要停车的时候 而不是车停好以后 因此应该选择c 如何审题 如何审题 1 审定体裁 题材 2 审定人称 3 审定时态 4 审定要点 5 审定段落 最近 你校师生帮助辍学的李明同学返校 请根据下表提供的信息 给报社写一封信 客观介绍这一情况 注意 1 信的开头已为你写好 2 词数 100左右 3 参考词汇 捐款offermoney 募捐collectmoney 如何审题 示例一 1 审定体裁 题材 2 审定人称 3 审定时态 4 审定要点 5 审定段落 审题提示 书信 李明的遭遇 第三和第一人称 现在时 过去时 9个要点 见作业纸 可分为三段 学生习作1 limingwasonetopstudentsofourschool hewasgoodathisstudiesandalwaysreadytohelpothers however hehastoleaveschool hisfatherdiedandhismotherisseriouslyillinbed correctmistakesifany 学生习作2 学生习作2 thewholeschoolwasshockedatthenewsandanxiousaboutit quicklytheydecidedtohelphimout everyteacherandstudentofferedmoneytohimandsomestudentswenttolookafterhismotherinturn atweekendstheywentouttocollectmoney correctmistakesifany 学生习作3 withtheirhelp limingwillreturntoschoolsoon that sall thankyou yours weifang correctmistakesifany deareditor i mwritingtotellyouwhattheteachersandstudentshavedonetohelpastudentwhodiscontinuedhisstudiesinourschool limingisastudentofourschool heisnotonlygoodathisstudiesbutalsoalwaysreadytohelpothers buthehadtoleaveschoolbecausehisfatherdiedandhismotherisseriouslyill asaresult hehadtomakemoneytohelphisfamily hearingthenews alltheteachersandstudentswereshocked inordertohelpliming wedecidedtooffermoneytohimandsomestudentswentouttocollectmoneyforhiminthestreets withourhelp liminghasalreadyreturnedtoschool withbestwishes 100 yours weifang 学生佳作欣赏 示例二 假如你是李华 请你根据下表提供的内容并参考图画所提供的信息 给你的朋友john写封信叙述你们勇救落水男孩的经历 注意 词数150左右 dearjohn it ssuchalongtimesinceiwrotethelastlettertoyou waitingforyourletters yours lihua 图表作文审题时应考虑的几点 1 看懂图片 把图片展示的人物 地点 时间 事件等有机地串联起来 使之成为内容连贯的句子 2 确定短文的时态和人称 3 确定体裁 说明文或记叙文或书信 接着用简洁的语句描述图片和图表大意 4 根据图片和图表大意进行议论或发表感想 审题提示 1 审定体裁 题材 2 审定人称 3 审定时态 4 审定要点 5 审定段落 书信 讲述作者的所见和感想 第一和第三人称 过去时和现在时 见后面 可分为二段 审题提示 审定要点时应该注意到 这种图表结合的书面表达在确定要点时一定即要考虑到文字说明又要兼顾到图上表达的重要信息 如果是通过数据说明一种现象的图表 不能罗列数据 应该根据显示 抓住主要问题进行表述 1 lastsundayafternoon wewalkedalongariverinthecitypark 2 weheardaboycallingforhelpintheriver 3 wejumpedintotheriverandsavedtheboy 4 wemadehimbreatheagainbyusingthemouth mouthway 5 wecalledtheambulanceandhisparents 6 hisparentswerethankfultous 7 mythoughtis 要点例举 在这篇图表作文中 需采用二段式结构 第一段分析图表中所反映的问题或事情发生的经过 概述图表所揭示的信息 第二段分析造成这一问题或趋势的原因 反映出问题解决的办法并提出建议或发表自己的感想 这一结构可以简单地表述为 第一段 概述图表反映的事件所发生的时间 地点 经过和结果 第二段 提出解决的方法和建议并发表自己个人的感想 审定结构 注意1 1 图表和数据不一定要全部描述 2 善于抓住总的规律 趋势 3 时态 特定时间用过去时 经常出现的情况或自己的评述用一般现在时 4 适当运用高级词汇并灵活运用图表类写作常用的经典句型 注意2 书面表达分段描述时要注意 1 段落的统一性一个段落必须集中表达一个中心思想 段落中的所有细节都要有利于说明这个中心思想 也就是说要切题 2 段落的完整性一个段落在确定了中心思想及主题句之后 就要用事实 细节 数据等来充实 扩展它 以避免内容的空泛 3 段落的连贯性连贯性指的是段落组织安排合理 过渡自然 衔接得当 要使一个英语段落连贯流畅必须做到 内容之间关系清楚 句子之间流动自然 根据不同内容 段落可以按时间顺序 空间顺序 步骤顺序来安排 也可以用定义法 分类法 比较法 归纳法 因果法 举例法 列举法等来展开 学生习作 dearjohn it ssuchalongtimesinceiwrotethelastlettertoyou todayi dliketotellyousomethingthatiexperiencedinthecitypark ontheafternoonoflastsunday myfriendandiweretakingawalkalongariverinthecitypark whensuddenlyweheardaboycallingforhelpintheriver wejumpedintotheriverandpulledtheboyout thenwemadehimbreatheusingthemouth to mouthway aftertheboycametohimself wesenthimtohospitalatonceandtelephonedhisparents theboywassaved hisparentswereverythankfultousandthedoctorsthoughthighlyofourfirstaid werealizedthatknowingfirstaidisveryhelpfulandimportantbecauseitcanhelpyoutosavelives waitingforyourletters 假如你在学校就 学生责任意识 问题 对56名学生进行了抽样调查结果如表所示 请你根据表格内容写一份分析报告 简述存在问题 并谈谈你对改变现状的看法 示例三 1 开头已经给出 不记入总数 2 词数150个左右 weconductedasurveyonthestudents awarenessofresponsibilityinourschoolrecently accordingtothequestionnairesansweredby56students wefindsomeworryingfactsaboutyoungstudentstoday 审题提示 1 审定体裁 题材 2 审定人称 3 审定时态 4 审定要点 5 审定段落 报告 简述存在的问题及改变现状的对策 第一和第三人称 一般现在时 见下文 两段 1 nowadaysthemajorityofstudentssimplycareforthemselvesratherthanothersorsociety 2 nearlyseventypercentofthemneverorseldomdohousework 3 atschool abouttwothirdswouldn tliketotakepartinclassorschoolactivities 4 theyjustburythemselvesintheirwork ignoringaffairsthattheyhavenothingtodowiththem 5 onlyalittleoveronefourthsupposethattheyaretotakeupresponsibilitiesforthesocietyintheirfuturelife 6 mythoughtis 要点例举 学生习作 inquestion1 wecanseethat27studentsneverdohouseworkathome accountingfor48 2 ofallthequestionedstudents 21 4 ofthestudentsonlydosomehouseworkwhentheyareingoodmoodandonlyabout30 4 ofthestudentsoftendosomehousework inquestion2 wecanseethat39 2 ofthestudentspaynoattentiontowhathappensinclassorschool only32 1 paymuchattentiontoitandother28 7 payalittleattentiontoit inquestion3 35 7 ofthestudentsdon tcareabouttheirsocialresponsibilitiesinthefutureand37 5 areofthestudentsaresureaboutit only26 8 ofthestudentssaythattheywilltaketheirsocialresponsibilities correctmistakesifany 从这篇文章可以看出学生审题不清 没有抓住关键词 分析报告和简述存在问题 并谈谈你对改变现状的看法 结果要点不全且表达混乱 这种书面表达不应该按照数据一一表达 而应该抓住主要问题总结概述 然后发表自己观点 全文分成两段 一段表达调查情况分析 第二段阐述自己看法 范文 weconductedasurveyonthestudents awarenessofresponsibilityinourschoolrecently accordingtothequestionnairesansweredby56students wefindsomeworryingfactsaboutyoungstudentstoday nowadaysthemajorityofstudentssimplycareforthemselvesratherthanothersorsociety nearlyseventypercentofthemneverorseldomdohousework atschool abouttwothirdswouldn tliketotakepartinclassorschoolactivities theyjustburythemselvesintheirwork ignoringaffairsthattheyhavenothingtodowiththem onlyalittleoveronefourthsupposethattheyaretotakeupresponsibilitiesforthesocietyintheirfuturelife 范文 ithinkitnecessaryfortheschoolandfamiliestotakemeasurestochangethephenomenon firstly wemustgetthestudentstorealizetheimportanceofbuildinguptheirsenseofresponsibility secondly