《岳阳楼记》复习教案

开发区实验中学初三语文备课组复习教案课题岳阳楼记课型课时主备人刘 军复习1复习目标1、识记文学常识、重点字词2、巩固掌握：文章的中心内容和现实生活联系。复习重难点本文的思想内涵和现实生活的联系，重点名句的理解。辅助教学设备多媒体教学设计二次备课【知识梳理】一、文学常识梳理：1、作家作品：范仲淹，字希文，苏州人，北宋政治家、文学家，著有范文正公文集。2、主题分析：本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对“迁客骚人”的“览物之情”的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表达了了滕子京的劝勉与规箴之意。3、写作特色：本文写作上最大特点是叙事、写景、抒情和议论紧密结合。 先简略记述记录重修岳阳楼之事，然后写在岳阳楼上所见的自然风光，接着写迁客骚人的览物之情。景不同，情亦不同，一喜一悲，形成鲜明对比。 本篇虽名为“记”但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒览物之情；议论是文章的主旨所在，作者是通过着力景物描写来引发议论，突出主题的。二、重点解词：增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。横无际涯：宽阔无边。涯，边。朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴变化。 晖，日光。大观：雄伟景象。前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。山岳潜形：山岳隐没了形体。薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。何极：哪有穷尽。郁郁：形容香气很浓。把酒临风：在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。微斯人：（如果）没有这种人。微，无、没有。吾谁与归：我同谁一道呢？归，归依。三、理解背诵：（1）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”（2）表现作者关心国家大事的句子是什么？（进亦忧，退亦忧的句子是什么？） 答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。（3）突出表达作者旷达胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。（4）突出表达作者伟大的政治抱负的句子 （与 “吃苦在前，享乐在后”相似句子。）答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（5）请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）（6）赞美滕子京政绩的句子是什么？答：政通人和、百废具兴（7）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：答：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。（8）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（9）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有的心态是。答：“不以物喜，不以己悲”【例题精析】【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎!噫!微斯人，吾谁与归?【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇廉耻耳，夫当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 （选自司马光资治通鉴）注上皇上，这里指唐太宗，不暇顾不上。徭古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平太平。1解释下列句中加点词。处江湖之远则忧其君（ ） 自是数年之后（ ）2下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（ ）A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新3用现代汉语翻译下列句子。 (1)安用重法邪？ （2）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 4用文中的句子回答下列各题。（1）甲文表达了作者“ ， ”的忧乐观。（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ ， ， ” 。（3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ ”。（用甲文中的语句回答）附答案：1. (1）他的（2）这 2. B 3. (1)何必要用严厉的刑罚呢？ 4. (1)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 (2）去奢省费，轻摇薄赋，选用廉吏 (3)居庙堂之高则忧其民【巩固提升】【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有粮田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。【乙】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。嗟夫！予尝求古人仁之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？1解释下列句中划线的字。（1）阡陌交通，鸡犬相闻 （ ）（2）而或长烟一空，皓月千里 （ ）2各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。（1）甲段的主要内容是 （2）乙段的主要内容是 3两则短文虽然同是写景散文，但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。（1）甲文表达的是 （2）乙文表达的是 4乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是： 5将下面句子译为现代汉语。（1）微斯人，吾谁与归？ （2）不以物喜，不以己悲。 （3）浮光跃金，静影沉璧。 6请从乙文中任选一处你认为美的句子，说说这个句子美的理由。 附答案：1.交错相通 有时 2.渔人进入桃源，发现桃源中人生活美满。写洞庭湖春天的景色，同时抒发自己的政治抱负。3.对理想社会的追求和渴望。作者宽大的胸襟和抱负。4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！ 5.没有这样的人我