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五数下册复习计划表 复复习计划表xxxx学年度第一学期五年级数学科xx年1月4日制表人单元教学内容节次周次起点时间目的要求单元训练重点难点方法步骤辅助手段（包括电教）效果检查第 1、3单元负数小数的认识21812月 26、27日能正确使用负数描述一些简单的生活现象。 2、能理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，能正确读、写小数，并能用小数描述一些简单的事物，会用“四舍五入法”求小数的近似值。 进一步加深对负数和小数的认识，能理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，能正确读、写小数，会用“四舍五入法”求小数的近似值。 本单元易错题型，采取生教生，不会师再教的方法，再通过练习卷进行巩固练习。 Ppt、展示台、练习卷第 4、 5、8单元小数的加减法和乘除法用字母表示数 418、1912月 28、29日、1月 3、4日 1、使学生初步理解并学会用字母表示数，会用含有字母的式子表示数量、数量关系或计算公式；初步学会根据字母所取的值，求简单的含有字母的式子的值；会化简形如“axbx”的式子。 2、使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除法的计算方法，能正确口算、笔算相应的小数加、减、乘、除法式题。 3、会按运算顺序正确计算小进一步理解并掌握小数加、减、乘、除法的计算方法，会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简单计算。 本单元易错题型，特别是小数的四则运算，并做相关练习。 Ppt、展示台、练习卷数四则混合运算，能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简单计算。 4、能应用学过的小数四则混合计算解决一些简单的实际问题，能根据具体情境合理求出积、商的近似值。 第2单元多边形的面积2191月 5、6日 1、使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。 2、使学生进一步认识土地面积单位“公顷”和“平方千米”的含义，能正确进行土地面积单位间的简单换算。 使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。 本单元易错题型，采取生教生，不会师再教的方法，再通过练习卷进行巩固练习。 Ppt、展示台、练习卷第 6、7单元统计表和条形统计图、解决问题的策略2201月 9、10日使学生进一步体会复式统计表和复式条形统计图的特点、作用，能根据收集、的数据填写复式统计表、完成复式条形统计图，能对复式统计表和复式条形统计图中的数据进行简单的分析，提出一些简单的问题并加以解决。 能根据统计图表进行简单的分析，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用本册教科书所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题
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