2012高一物理每课一练21运动、空间和时间

高考资源网（） 您身边的高考专家2.1运动、空间和时间每课一练011.（4分）敦煌曲子中有这样的诗句：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（ ）A.船和山 B.山和船C.地面和山 D.河岸和水流【解析】选A.“看山恰似走来迎”所选的参考系是船，“是船行”所选参考系是山，故A正确.2.（4分）学习了时刻与时间，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是（ ）A.蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的时刻B.红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的时间C.紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上课的时刻是45分钟D.黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下课的时间【解析】选A.下午2点上课，2点45分下课，这都是指一瞬间，是时刻，A正确、B、D错误；上课历时45分钟是指一段时间间隔，是时间，C错误.3（2010矾山高一检测）下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（ ）A.诗句“飞流直下三千尺”，是以飞流作为参考系的B.“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以潮水为参考系的C.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以万重山为参考系的D.升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以国旗为参考系的【解析】选C.“飞流直下三千尺”是以山为参考系的，A错误；“观众只觉得潮水扑面而来”是以江岸为参考系的，B错误；“轻舟已过万重山”是以万重山为参考系的,C正确；以地面为参考系，观察到国旗冉冉升起，D错误.4.(2010诸暨高一检测)列车甲和乙并排停在某站，当甲车启动后乙车还未启动，此时列车乙内的一乘客看到自己所乘的列车运动了，他选择的参考系是（ ）A.列车甲 B.列车乙 C.站台 D.铁轨【解析】选A.甲车启动了，乙车还未启动，乙车相对于甲车向后退，故乙车中的乘客选择甲车为参考系，觉得自己随乙车在动，A对.若选乙车为参考系，无论其是否启动，一定是静止的，B错.站台和铁轨与乙车均相对地面静止，选择站台或铁轨为参考系，乙车是静止的，C、D错.5.（2010华安高一检测）（4分）观察如图1所示的漫画，图中司机说乘车人“你没动”，而路上的小女孩说他（指乘车人）运动得“真快”.关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为（ ）A.汽车、地面 B.地面、汽车C.地面、地面 D.汽车、汽车【解析】选A.司机说乘车人“你没动”是以汽车为参考系.而小女孩说乘车人运动得“真快”是以地面为参考系，故A正确.6.（4分）一个小球从距地面4 m高处落下，被地面弹回，在距地面1 m高处被接住.坐标轴的原点定在抛出点正下方2 m处，设向下的方向为坐标轴的正方向,则小球的抛出点、落地点、接住点的坐标分别是（ ）A.2 m,-2 m,-1 m B.-2 m,2 m,1 mC.4 m,0,1 m D.-4 m,0,-1 m【解析】选B.确定物体的位置及其变化，要建立好坐标系，在确定原点和正方向后我们可在坐标系中得出数据.本题以抛出点下方2 m处为坐标原点，且向下为正，故抛出点应为-2 m，落地点为2 m，接住点为1 m，故B项正确.7.（2010三明高一检测）（4分）2009年10月第11届全运会的圣火在济南传递,观察图2中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰，关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法正确的是（旗杆和甲、乙火炬手在同一地区）（ ）A.甲、乙两火炬手一定向左运动B.甲、乙两火炬手一定向右运动C.甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动D.甲火炬手可能静止，乙火炬手向左运动【解析】选D.旗向左偏，说明有向左吹的风，由于甲的火焰向左偏，无法确定甲的运动状态，由于乙的火焰向右偏，所以乙一定向左运动，且速度大于风速.所以D正确.8.（4分）关于时间和时刻，下列说法不正确的是（ ）A.物体在5 s时指的是物体在5 s末时的时刻B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间D.第4 s末就是第5 s初，指的是时刻【解析】选B.画时间轴如图所示，5 s时指的是5 s末这一时刻，5 s内指的是前5 s这一段时间，第5 s内指的是在4 s末到5 s末这1 s的时间，前1 s末和后1 s初是同一时刻，故第4 s末和第5 s初是同一时刻.故A、C、D正确、B错误.9. (12分)如图3所示，冰场上的花样滑冰运动员，要描述他们的位置，你认为应该怎样建立坐标系？如要描述空中飞机的位置，又应怎样建立坐标系?【解析】可以以冰场中央为坐标原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，建立水平面内的直角坐标系，这样就可以准确地描述运动员的位置了.例如某时刻运动员的坐标为（4 m，-6 m），说明他在冰场中央东侧4 m、偏南6 m的地方.如果要确定飞机的位置，则需要确定一点（如观察者所在的位置）为坐标原点，建立三维直角坐标系来描述.答案：建立平面直角坐标系 建立三维直角坐标系10.（14分）如图4所示，一根长0.8 m的杆，竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点A向下滑动，向下为正方向，（1）取杆的下端O为坐标原点，图中A、B两点的坐标各是多少？环从A到B的过程中，位置变化了多少（OB间距离为0.2 m）？（2）取A端为坐标原点，A、B点的坐标又是多少？环从A到B的过程中位置变化了多少？（3）由以上两问可以看出，坐标原点的不同对位置坐标还是位置变化有影响？【解析】（1）由于杆长0.8 m，OB为0.2 m，题目给出坐标系向下为正方向，故以O点为坐标原点，A、B的坐标分别为xA=-0.8 m.xB=-0.2 m.由A到B位置变化为xB-xA=-0.2 m-(-0.8) m=0.6 m.（2）由题意知，AB长为0.6 m，以A为原点，A、B两点的坐标分别为xA=0 m,xB=0.6 m.A到B位置变化为xB-xA=0.6 m-0 m=0.6 m.（3）坐标原点选的不