语文兴趣调查

语文兴趣调查亲爱的同学们：为了解自己的学习情况，以利于老师改进教学，更好地促进自己学好语文，那就如实回答下列问题吧。本表不需要写姓名的哟。一、选择题（可多选，在答题相应字母上打“”）1、对目前自己的语文成绩，感觉是A、满意B、基本满意C、不很满意D、很不满意2、喜欢语文课吗？A、喜欢B、一般C、不喜欢D、没想过3、喜欢语文课是因为：（多选）A、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心B、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高C、考试所逼D、不知道原因4、我认为语文成绩好是因为：（多选）A、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心B、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高C、受成绩好的同学的影响D、平时学习语文很努力，认真听课、作业，复习全面系统，时间抓得紧E、在语文上的学习方法得当，学习有计划性，时间安排合理。F、学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力）强G、考试时情绪比较稳定，考场上发挥得好J、不知道原因5、不喜欢语文课是因为：（多选）A、学习基础不好B、听课不太认真C、老师上课不吸引我，语文课太枯燥D、要写作文E、语文老师讲课不清楚，重点和难点讲不清，教学水平不高F、感觉语文学习内容太难，学习上缺乏自信心。语文考试题目难度大G、语文老师不太关心我，与语文老师的关系不融洽。H、不知道原因I、语文课背的课文太多6、我认为语文成绩不好的原因是：（多选）A、作业不认真，作业不会做B、没有很好复习，或从来不复习C、贪玩，常开小差，基础太差D、对语文学习不感兴趣，不喜欢上语文课E、没有好的学习方法，学习没计划，效率不高F、自己学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力等）不太强G、感觉语文学习内容太难、题目太难，学习上缺乏自信心H、考试时情绪焦虑，没有发挥好I、语文考试中感到运气不好（如遗漏了考题，粗心大意，考试时受了干扰）J、家长、同学等其他人对自己学习没能提供什么帮助K、语文老师不太关心我，怕和老师打交道L、不知道原因7、看课外书吗？A、经常看；B、偶尔看；C、从不看8、看什么类型的课外书？A、武侠小说B、言情类C、幽默搞笑类D、科幻类E、恐怖类F、其他类9、看的课外书是从哪里来的？A、家里的；B、朋友的；C、图书馆借的；D、买的。10、我最喜欢的语文作业是：A、抄书写词语B、预习课文C、背书D、做每课一练E、其他作业F、无11、我觉得上课时（多选）：A、老师讲得多；B读书时间多；C、听别人发言多；D、时间浪费多；E、发言的同学多。12、我喜欢读哪种类型的书A、文学名著；B、科技知识；C、卡通、漫画、武侠小说；D、报纸杂志；E、教材辅导读物；F、作文选。13、我读的书来源于：A、自己选购；B、父母买的；C、向图书馆借；D、向同学借。14、阅读笔记：A、经常记；B、偶尔记；C、不记。15、我的阅读时间是：A、每天阅读；B、每周阅读；C、每月阅读；D、基本不读。16、影响课外阅读的原因：A、负担过重、没有时间；B、没有书籍来源；C、根本不感兴趣，不如看电视或者上网。17、新课程标准要求学生课外阅读的文学书目中，我已经阅读的有：A、安徒生童话B、格林童话C、伊索寓言D、繁星春水E、朝花夕拾F、水浒G、骆驼祥子H、鲁滨孙漂流记I、格利佛游记J、童年K、钢铁是怎样炼成的L、名人传二、写一写：1.语文老师，我喜欢你的这些方面：2.语文老