九年级化学毕业学业模拟考试试题附答案 (2)_第1页
九年级化学毕业学业模拟考试试题附答案 (2)_第2页
九年级化学毕业学业模拟考试试题附答案 (2)_第3页
九年级化学毕业学业模拟考试试题附答案 (2)_第4页
九年级化学毕业学业模拟考试试题附答案 (2)_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级中考化学一模附答案注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题,满分100分;考试用时100分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、学校名称、班级、准考号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上。 3.考生答题必须答在答题卷上,答在试卷和草稿纸上无效。可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mn55选择题(共50分)一、选择题(本题包括25小题,每题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下列做法与创建文明城市不相符的是 A.大量使用农药化肥,提高粮食产量 B.加强水体污染治理,保护水资源 C.加大空气质量检测,改善环境状况 D.分类回收生活垃圾,垃圾资源化2.下列变化属于化学变化的是 A.滴水成冰 B.铜丝折弯 C.汽油挥发 D.蜡烛燃烧3.物质的性质决定了用途,下列物质的用途仅与其物理性质有关的是 A.二氧化碳用于灭火 B.生石灰用作干燥剂 C.铜用于导线 D.稀有气体作保护气4.下列符号表示2个氮分子的是 A. 2NH3 B. 2N2 C. 2N D. N25.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是 A.氯化氢、盐酸、HCl B.氧化钙、生石灰、CaO C.碳酸钙、消石灰、CaCO3 D.碳酸钠、小苏打、Na2CO36.熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验,下列化学仪器名称正确的是A.量桶 B.坩锅钳 C.摄子 D.研钵7.下列实验现象描述正确的是 A.将二氧化碳通入稀高锰酸钾溶液,溶液会褪色 B.打开浓硫酸的瓶塞,瓶口会出现白雾 C.吹灭蜡烛后的瞬间,会出现一缕白色的烟 D.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾8.下列说法正确的是A.粉笔灰分散到水中形成溶液 B.自来水是纯净物C.长期饮用硬水有益人体健康 D.水是宝贵的资源9.下列鉴别方法可行的是A.用燃着的木条鉴别CO2和N2两气体 B.用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体C.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 D.用Na2CO3溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸10.下列实验方法不正确的是选项实验目的实验方法A鉴别硬水和软水取样,加肥皂水振荡,观察是否有大量泡沫B鉴别蔗糖和NH4NO3固体取样,加入少量水溶解,测量溶液温度C除去粗盐中的难溶性杂质加适量水溶解,过滤,蒸发D除去Na2SO4溶液中的CuSO4滴加过量NaOH溶液后过滤11.我国科学家屠呦呦因发现青蒿索(化学式是C15H22O5)而获得诺贝尔奖。下列关于青蒿素说法不正确的是 A.青蒿素属于有机物 B.青蒿素中碳元素的质量分数最高 C.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 D.青蒿素中C、H、O的质童比为15:22:512.下列叙述与事实或实验规则不相符的是 A.未说明用量时固体药品只需铺满试管底部 B.民房着火时用高压水枪进行灭火 C.电解水时,H2和O2的体积比约为1:2 D. Na2CO3溶液显碱性但它不属于碱13.下列关于金属的说法中,不正确的是 A.铜有良好的导电性,常用作导线 B.所有的金属都能与稀盐酸发生反应 C.铁制品在干燥的空气中不易生锈 D.铁制器皿比铝制器皿更容易被腐蚀14.下列关于燃烧和灭火的说法中,不正确的是 A.将木柴架空燃烧,可增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧 B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延 D.油锅着火时,应立即用锅盖盖上,这是为了降低可燃物的温度15.下列化学用语不正确的是 A. 2个氮原子:2 N B.铝离子:A13+C. S2+的结构示意图: D.氧化铝:Al2O316.下列说法不正确的是 A.由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变 B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子 C.与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数 D.构成固体物质的微粒都是静止不动的17.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是 A.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾 B.点燃可燃性气体前,必须检验气体的纯度 C.10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合,溶液的体积为20.0mL D.高锰酸钾制取O2后,应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管18.下列说法正确的是 A.纯净物一定由同种分子构成 B.含有氧元素的化合物一定属于氧化物 C.某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有O元素 D.某化肥与熟石灰研磨,无刺激性气味,该化肥一定不是铵态氮肥19.下列有关实验现象的描述中,正确的是 A.加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴 B.氧化铜中加入稀硫酸,产生气泡,黑色粉末逐渐消失,溶液变蓝 C.镁条在空气中燃烧,产生黑色的烟,生成黑色粉末 D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体20.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是 A.CaCO3粉末(CaCl2粉末)水 B. CaO粉末Ca(OH)2粉末水 C.铁粉(炭粉)稀硫酸 D. NaOH溶液(Na2CO3)稀盐酸21.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 A. Cu2+、Na+、NO3-、OH- B. H+、K+、CO32-、Cl- C. Mg2+、NH4+、OH-、SO42- D. Na+、Ca2+、NO3-、Cl-22.根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法正确的是 A.50时,分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液,所得溶液的质量前者比后者大 B. 60时,把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中,充分搅拌,降温至10 ,氯化钾析出的晶体质量多 C. 70时,50g硝酸钠饱和溶液中所含溶剂质量:100g硝酸 钾饱和溶液中所含溶剂质量=1:2 D. 80时,向与100g氯化钾饱和溶液相同质量的水中加入 153g硝酸钠充分搅拌后,最终硝酸钠完全溶解23.下列关于物质性质和用途的说法不正确的是 A.干冰升华时吸收大量的热,干冰可用作制冷剂 B.铝不与氧气反应,铝制品不用涂保护层来防腐 C.小苏打能与酸反应生成气体,小苏打可用作发酵粉 D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,稀有气体可制作霓虹灯24.我国占代典籍中有“银针验毒”的一记载,“银针验毒”的反应原理之一是 4Ag + 2H2S + O2=2X + 2H2O.下列有关该反应的说法不正确的是A. X的化学式是Ag2S B.该反应不属于四种基本反应类型C.反应前后元素的种类不变 D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化25.控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是 A.用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡。通过观察塑料瓶变瘪的程度,比较氧气和二氧化碳在水中溶解性的强弱 B.用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,测定收集相同体积氧气所需要的时间,探究催化剂用量对反应速率的影响 C.取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡。观察产生泡沫的多少,比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低 D.在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别向其中加一滴红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响非选择题(共50分)26.(4分)用符合下列要求的物质的序号填空氧气 氮气 烧碱 生石灰 碘酒 乙醇汽油(1)可用作汽车燃料的是 。(2)可用作食品保护气的是 。(3)可用作食品干燥剂的是 。(4)可用于人体伤口消毒的是 。27.(10分)请根据下列装置回答问题。(1)写出图中标号的仪器名称 。 (2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ,选择的发生装置是 (填装置序号),若要收集一瓶供铁丝燃烧实验用的氧气,选择 (填装置序号)装置收集氧气比较方便快捷。 (3)实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,发生反应的化学方程式为 ,若要利用F装置收集氢气,则气体应从 端通入;若要检验氢气中是否含有氯化氢气体,可选用下列溶液中的 溶液进行检验。 A. NaOH溶液 B.紫色石蕊试液 C. AgNO3溶液 D.酚酞试液28. (8分)根据下列反应事实写出相应的化学方程式。 (1)实验室用石灰石与稀盐酸反应: 。 (2)双氧水和二氧化锰混合制氧气: 。 (3)碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合: 。 (4)一氧化碳在高炉中和氧化铁反应: 。29. (4分)以黄铜矿为原料,采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺,原理为:4CuFeS2 + 17O2 +2H2SO4 4CuSO4 + 2Fe2(SO4)3 + 2H2O 向上述反应后的溶液中加入Fe粉,过滤得到FeSO4溶液和CuO(1)生物炼铜主要发生下列两个反应,其化学方程式分别为:Fe + Fe2(SO4)3 = 3Fe SO4,该反应属于化合反应; ,该反应属于基本反应类型中的 反应。 (2)已知FeSO4的溶解度曲线如下图所示,现将得到的FeSO4溶液蒸发浓缩,然后降至常温,此时得到的晶体的化学式为 。30. (6分)X、Y、Z、M为生活中常见物质。X为单质,其余为化合物,Y为光合作用的产物,D常温下为液体。各物质之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物、转化关系及反应条件未标出),回答下列问题:(1)X的化学式为 。(2)的化学方程式为 ,该反应将 能转化成 能。 (3)实验室检验C发生反应的化学方程式为 。31. (9分)海洋是巨大的资源宝库,全球海水中含有的盐类总质量为5亿亿吨,其中含有的各种离子占盐类总质量的百分含量如下表所示:某工厂对海水进行综合利用的主要流程如下(本流程涉及的反应均属于复分解反应):(1)蒸发时为防止液滴飞溅,除了用玻璃棒进行搅拌外,还可以采取的操作是 。(2)卤水中加入石灰乳发生的主要反应的化学方程式为 。(3)己知,试剂A与沉淀B发生的是中和反应,则试剂A的名称为 ; 将卤水转化为溶液C的目的是 。(4)某兴趣小组设计了如下实验步骤测定氯化镁的纯度。 称取9.5g氯化镁样品,放于烧杯中,加足量的水溶解,形成溶液; 向上述溶液中加入90g质量分数为10%的氢氧化钠溶液; 充分反应后,过滤; 将沉淀用蒸馏水洗涤23次,洗涤得到的滤液一起并入滤液中;向最后所得的滤液中加入几滴无色酚酞试液,溶液变红,再逐滴加入10%稀硫酸(密度为1.07gmL-1),并 ,当观察到溶液恰好 ,停止加入稀硫酸; 计算氯化镁样品的纯度。 则步骤的目的是 ,为计算出氯化镁样品的纯度,除了上述数据外,还需测量的数据是 。32. (9分)二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注,制备二氧化锰是一项有意义的工作,某研究性小组采用如下左图装置焙烧MnCO3制取MnO2。已知:MnCO3在空气中加热时依次发生下列反应: (1)焙烧时向石英管中通入空气的目的是 。(2)焙烧MnCO3时,测得残留固体的质量随温度的变化如上右图所示,则焙烧MnCO3制取MnO2应该控制反应的温度为 。(3)试根据化学方程式求11.5 g MnCO3通过焙烧最多制得的MnO2的质量。(请列式写出计算过程)。 (4)计算11.5 g MnCO3加热到900时得到的固体中所含氧元素质量的方法有很多,其中结合有关数据并利用如右上图所示数据进行计算的表达式为 (保留原始数字,不得化简)。九年级化学试卷附答案(满分:100分;考试时间:100分钟)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Al-27 Cu-64 第I卷(选择题 共40分)一、单项选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1下列与“绿色化学”理念不相符合的是A农民在玉米地大量焚烧秸秆来得到钾肥B大力发展新能源汽车,实现节能减排C 工业废水处理后再排放D提高煤炭脱硫技术,同时改进燃煤炉灶,促使燃料成分燃烧2下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是A陶瓷烧制 B 火药使用 C粮食酿酒 D甲骨刻字3以下物质由离子构成的是A水银 B氯化钠 C石墨 D氧气4下列物质中,属于氧化物的是AN2 BHCl CMgO DKOH5下列实验基本操作中,正确的是A 稀释浓硫酸 B添加酒精 C氧气验满 D称量氢氧化钠固体6下列化肥中,属于有机氮肥的是ACO(NH2)2 BKNO3 CK2SO4 DNaH2PO47已知反应X+3O2 2CO2+2H2O,则X的化学式为AC2H6 BC2H4 CC2H2 DC2H6O8下列有关实验现象的描述正确的是A棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味B铁丝在空气中燃烧受热,火星四射,放出大量的热,同时生成黑色固体C鸡蛋清中逐渐加入饱和硫酸铵溶液,有沉淀析出D把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质9菲律宾大学的Edwino Fernando和同事们发现一种新植物,它可以吸收大量镍元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有关镍元素的说法正确的是A镍属于非金属元素 B镍原子核外电子数为28C原子核内中子数为28 D相对原子质量为58.69g10生活中常见的下列物质,其中酸性最强的是A苹果汁(pH约为3) B牛奶(pH约为6.5)C纯净水(pH约为7) D肥皂水(pH约为10)11今年5月12日是我国的第十个“防灾减灾日”,其主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。下列做法不合理的是A扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带B室内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火C把燃气热水器安装在浴室内D油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火12食品安全无小事,下列有关食品安全的叙述中,正确的是 A霉变大米洗净后放心食用 B用聚氯乙烯塑料做食品包装袋C用工业染料给馒头染色 D用“铁”强化酱油给食物调味13鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,经过这样烹饪的鱼就不再有腥味。下列过程与上面所述原理相似的是 A用洗涤剂洗碗 B用白醋除去水垢C用纯碱除去衣服上的油污 D用酒精将试管壁上的碘洗掉14下列涉及学科观点的有关说法正确的是 A转化观:水可以变成油B微拉观:水是由氢原子和氧原子构成的C结构观:氢原子和氢离子的质子数相同,属于同种元素D守恒观:1g氢气和9g氧气反应生成10g水15豆腐是正宗的中国国粹,食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法正确的是 A一个亮氨酸分子中含一个氧分子 B由四种元素组成CC、H、N、O元素质量比为6:13:1:2 D属于有机高分子化合物二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题有1-2个正确选项,错选、多选不给分。若有2个正确选项,只选一个且正确给1分,每小题2分,共10分。)16下列与化学有关的知识不完全正确的一组是 A化学中“大”“小”关系B实验操作的先后顺序Ca(OH)2在水中的溶解度-20 60 沸点-液氮 液氧 点燃可燃性气体-先验纯后点燃排水法收集氧气-先移出导气管,后熄灭酒精灯C化学中常见的“三”D用途与性质分子、原子、离子-构成物质的三种微粒煤、石油、天然气-三大化石燃料用钨丝作灯丝-熔点高铝合金制飞机-质轻、硬度好17如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是At2时,a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是abcBt2时,将50 g a物质(不含结晶水)放入50 g水中充分溶解得到100 g a的饱和溶液C将t2时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数关系是ba=cD将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法18除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是物质杂质除杂所用的试剂和方法ACaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸BKCl固体MnO2固体加入足量的水溶液,再过滤,蒸发CCO2气体CO气体点燃DNaCl溶液CuCl2加入适量氢氧化钠溶液,过滤19近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液)吸收含二氧化硫的废气,该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是A反应中硫元素的化合价发生变化 B图中反应属于分解反应C反应中,反应前后分子数目没有变化 D反应中的反应物是两种酸20铝跟盐酸或氢氧化钠溶液都能反应且产生H2。反应的化学方程式如下:2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2;2Al + 2NaOH + 2H2O 2NaAlO2 + 3H2。甲、乙两烧杯中各盛有109.5g 10%的盐酸和120g 10%NaOH溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体质量比为甲乙=12,则加入铝粉的质量为 A1.8g B2.7g C3.6g D5.4g 第II卷 (非选择题 共60分)三、(本题共4小题。每空1分,共33分)21(12分)(1)用化学符号表示:2个氧原子 ; 3个氨分子 ;2个铜离子 ; 标出氧化铝中铝元素的化合价 ;二氧化氯 ; 海水中含量最多的金属元素 。(2)用字母序号填空: a熟石灰 b碘酒 c小苏打 d金刚石 e氮气 f碳酸钙 焙制糕点所用发酵粉的主要成分是 ; 可用作补钙剂是 ; 可用来改良酸性土壤是 ; 可用来检验淀粉的是 ; 可用于保护食物的是 ; 自然界中最硬的物质是 。22(4分)用化学方程式表示: 产生白烟的化学反应 ; 电解水 ; 碳酸氢铵低温保存的原因 ; 氯化铵和熟石灰一起施用后果 ;23(6分)“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。(1)上述物质中牛肉富含营养物质 。(2)碘盐中的“碘”是指 (选填“元素”、“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防疾病 。(填字母) a贫血 b甲状腺肿大 c夜盲症(3)净水机所标物质中属于有机合成材料的是 ,净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质,是因为活性炭具有 作用,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。24(11分)人类的生存和发展离不开能源和资源。(1)家用燃料的更新过程如下:煤液化石油气或管道煤气天然气。下列有关家用燃料更新的理由,正确的是 。 A天然气属于可再生能源 B气体燃料比固体燃料利用率更高 C天然气作为燃料可避免温室效应的发生 D煤仅用作燃料烧掉浪费资源天然气的主要成分是甲烷,在空气中完全燃烧的化学方程式为 。(2)人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足生产和生活的需要。高炉炼铁过程中,焦炭的作用是提供热量和 。生活中将生铁制成铁锅,是利用其 和延展性,将铁丝放在潮湿的空气中(如右图所示),一段时间后,观察到铁丝生锈,原因是铁与 和 (均填化学式)同时接触,同时观察到导管内液面上升;打开K,滴加稀盐酸,观察到导管内液面下降且导管口有气泡冒出,用化学方程式解释 。稀盐酸可以除去铁器表面的铁锈,写出该反应的化学方程式 。实验中若需配制74g质量分数为10的稀盐酸,需要质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.18g/cm3) g,加水 mL。若用量筒量取浓盐酸时俯视读数,所配溶液中溶质的质量分数 10(填“大于”、“小于”或“等于”)。四、(本题共1小题,每空1分,共10分)25(10分)化学是一门以实验为基础的学科。根据图回答问题:(1)仪器的名称: , 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是A,但该装置需要做适当的改进,其做法是 ,该反应的化学方程式为 。(3)实验室制取二氧化碳:选用的收集装置一般是 (填上述字母序号),该反应的化学方程式为 。若要证明实验室制取CO2后的废液呈酸性,不可取的实验方法是 (填下列字母序号):a滴加紫色石蕊 b加入硝酸银 c滴加无色酚酞溶液d加入铜粉。(4)F图为某同学利用废弃材料设计的家庭小实验,该装置左边发生反应的化学方程式是 ,左边部分在操作上的优点是 ,该实验右边的现象是 。五、(本题共1小题,除特别说明的外,每空1分,共17分)26(17分)某化工厂用石灰石和铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:【产品制备】(1)反应在80条件下制备硫酸铜,其化学方程式为 ,该化工厂后期发现,可用纯氧代替空气,既能加快反应速率又能 。(2)硫酸铜晶体(CuSO45H2O)的溶解度如下表:温度/010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4操作A具体过程是:除杂, 、降温到30结晶、过滤、冰水洗涤、低温烘干。过滤时玻璃棒的作用是 ,剩余硫酸铜溶液的溶质质量分数为 ,用冰水洗涤的目的是:是除去晶体表面的杂质;是 。(3)车间将CuSO45H2O、生石灰分别与水按1:50的质量比混合,然后把得到的两种液体在木桶里来配制波尔多液,该过程发生的化合反应的方程式为 。【组成测定为测定其组成】小组同学称取石青样品,用如图装置进行实验。查阅资料:石青的化学式可表示为aCuCO3b Cu(OH)2Cu(OH)2在6668完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200220完全分解:CuCO3CuO+CO2CuSO4固体为白色,CuSO45H2O固体为蓝色实验步骤:连接仪器, ,准确称取34.6g aCuCO3bCu(OH)2放在C装置中;打开活塞鼓入一段时间空气,称量装置D、E的质量;关闭活塞,控制C装置中的温度为250对石青进行热分解,直至C装置中剩余固体质量不再变化为止;打开活塞, ;冷却后,称量,装置D增重1.8g,装置E增重8.8g。(4)完善实验步骤中的填空: ; 。(5)洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是 ;B中所装液体为 (填名称)。(6)通过计算可得:a:b= 。(写出实验过程2分)(7)若缺少F装置,测得的a:b (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。【脱水探究】硫酸铜晶体受热会逐步失去结晶水。取纯净CuSO45H2O固体2.50g,放在上图实验装置C中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。(8)G点固体的化学式是 。(9)GH看到的现象是 。(10)将CuSO45H2O固体加热到570分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为: 。九年级化学参考答案一、二选择题(每小题2分,共40分。)12345678910ADBCDABCBA11121314151617181920CDDCBABCBDCD+321 (12分)(1)2O 3NH3 2Cu2+ Al2O3 ClO2 Na。(2)c f a b e d22(4分)方程式(略)23(6分)(1)蛋白质 (2)元素 b (3)塑料(机身) 吸附 煮沸24(11分)(1)BD 方程式(略) (2)生成还原剂 导热性 O2 H2O 方程式(略) 方程式(略) 20 54 小于 25(10分)(1)长颈漏斗 水槽 (2)试管口塞一团疏松的棉花 方程式(略)(3)D 方程式(略) bcd(4)方程式(略) 控制反应的开始与停止 固体由黑色变成红色26(17分)(1)方程式(略) 防止不反应的氮气带出热量(2)蒸发浓缩 引流 20 减少硫酸铜晶体溶解损失 (3)方程式(略)(4)检查装置的气密性 缓缓鼓入一段时间空气(5)吸收空气中的二氧化碳 浓硫酸(6)解:装置D增重1.8g,说明生成了1.8g水,装置E增重8.8g,说明生成了8.8g二氧化碳,则反应生成氧化铜质量为:34.6g1.8g8.8g=24gaCuCO3bCu(OH)2 (a+b)CuO + bH2O + aCO2, 80(a+b) 18b 44a 24g 1.8g 8.8g = = a:b=2:1(7)偏大 (8)CuSO4H2O (9)变白 (10)CuSO45H2OCuO+SO3+5H2O九年级化学试卷附答案(满分:100分;考试时间:100分钟)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Al-27 Cu-64 第I卷(选择题 共40分)一、单项选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1下列与“绿色化学”理念不相符合的是A农民在玉米地大量焚烧秸秆来得到钾肥B大力发展新能源汽车,实现节能减排D 工业废水处理后再排放D提高煤炭脱硫技术,同时改进燃煤炉灶,促使燃料成分燃烧2下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是A陶瓷烧制 B 火药使用 C粮食酿酒 D甲骨刻字3以下物质由离子构成的是A水银 B氯化钠 C石墨 D氧气4下列物质中,属于氧化物的是AN2 BHCl CMgO DKOH5下列实验基本操作中,正确的是A 稀释浓硫酸 B添加酒精 C氧气验满 D称量氢氧化钠固体6下列化肥中,属于有机氮肥的是ACO(NH2)2 BKNO3 CK2SO4 DNaH2PO47已知反应X+3O2 2CO2+2H2O,则X的化学式为AC2H6 BC2H4 CC2H2 DC2H6O8下列有关实验现象的描述正确的是A棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味B铁丝在空气中燃烧受热,火星四射,放出大量的热,同时生成黑色固体C鸡蛋清中逐渐加入饱和硫酸铵溶液,有沉淀析出D把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质9菲律宾大学的Edwino Fernando和同事们发现一种新植物,它可以吸收大量镍元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有关镍元素的说法正确的是A镍属于非金属元素 B镍原子核外电子数为28C原子核内中子数为28 D相对原子质量为58.69g10生活中常见的下列物质,其中酸性最强的是A苹果汁(pH约为3) B牛奶(pH约为6.5)C纯净水(pH约为7) D肥皂水(pH约为10)11今年5月12日是我国的第十个“防灾减灾日”,其主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。下列做法不合理的是A扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带B室内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火C把燃气热水器安装在浴室内D油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火12食品安全无小事,下列有关食品安全的叙述中,正确的是 A霉变大米洗净后放心食用 B用聚氯乙烯塑料做食品包装袋C用工业染料给馒头染色 D用“铁”强化酱油给食物调味13鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,经过这样烹饪的鱼就不再有腥味。下列过程与上面所述原理相似的是 A用洗涤剂洗碗 B用白醋除去水垢C用纯碱除去衣服上的油污 D用酒精将试管壁上的碘洗掉14下列涉及学科观点的有关说法正确的是 A转化观:水可以变成油B微拉观:水是由氢原子和氧原子构成的C结构观:氢原子和氢离子的质子数相同,属于同种元素D守恒观:1g氢气和9g氧气反应生成10g水15豆腐是正宗的中国国粹,食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法正确的是 A一个亮氨酸分子中含一个氧分子 B由四种元素组成CC、H、N、O元素质量比为6:13:1:2 D属于有机高分子化合物二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题有1-2个正确选项,错选、多选不给分。若有2个正确选项,只选一个且正确给1分,每小题2分,共10分。)16下列与化学有关的知识不完全正确的一组是 A化学中“大”“小”关系B实验操作的先后顺序Ca(OH)2在水中的溶解度-20 60 沸点-液氮 液氧 点燃可燃性气体-先验纯后点燃排水法收集氧气-先移出导气管,后熄灭酒精灯C化学中常见的“三”D用途与性质分子、原子、离子-构成物质的三种微粒煤、石油、天然气-三大化石燃料用钨丝作灯丝-熔点高铝合金制飞机-质轻、硬度好17如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是At2时,a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是abcBt2时,将50 g a物质(不含结晶水)放入50 g水中充分溶解得到100 g a的饱和溶液C将t2时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数关系是ba=cD将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法18除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是物质杂质除杂所用的试剂和方法ACaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸BKCl固体MnO2固体加入足量的水溶液,再过滤,蒸发CCO2气体CO气体点燃DNaCl溶液CuCl2加入适量氢氧化钠溶液,过滤19近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液)吸收含二氧化硫的废气,该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是A反应中硫元素的化合价发生变化 B图中反应属于分解反应C反应中,反应前后分子数目没有变化 D反应中的反应物是两种酸20铝跟盐酸或氢氧化钠溶液都能反应且产生H2。反应的化学方程式如下:2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2;2Al + 2NaOH + 2H2O 2NaAlO2 + 3H2。甲、乙两烧杯中各盛有109.5g 10%的盐酸和120g 10%NaOH溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体质量比为甲乙=12,则加入铝粉的质量为 A1.8g B2.7g C3.6g D5.4g 第II卷 (非选择题 共60分)三、(本题共4小题。每空1分,共33分)21(12分)(1)用化学符号表示:2个氧原子 ; 3个氨分子 ;2个铜离子 ; 标出氧化铝中铝元素的化合价 ;二氧化氯 ; 海水中含量最多的金属元素 。(2)用字母序号填空: a熟石灰 b碘酒 c小苏打 d金刚石 e氮气 f碳酸钙 焙制糕点所用发酵粉的主要成分是 ; 可用作补钙剂是 ; 可用来改良酸性土壤是 ; 可用来检验淀粉的是 ; 可用于保护食物的是 ; 自然界中最硬的物质是 。22(4分)用化学方程式表示: 产生白烟的化学反应 ; 电解水 ; 碳酸氢铵低温保存的原因 ; 氯化铵和熟石灰一起施用后果 ;23(6分)“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。(1)上述物质中牛肉富含营养物质 。(2)碘盐中的“碘”是指 (选填“元素”、“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防疾病 。(填字母) a贫血 b甲状腺肿大 c夜盲症(3)净水机所标物质中属于有机合成材料的是 ,净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质,是因为活性炭具有 作用,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。24(11分)人类的生存和发展离不开能源和资源。(1)家用燃料的更新过程如下:煤液化石油气或管道煤气天然气。下列有关家用燃料更新的理由,正确的是 。 A天然气属于可再生能源 B气体燃料比固体燃料利用率更高 C天然气作为燃料可避免温室效应的发生 D煤仅用作燃料烧掉浪费资源天然气的主要成分是甲烷,在空气中完全燃烧的化学方程式为 。(2)人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足生产和生活的需要。高炉炼铁过程中,焦炭的作用是提供热量和 。生活中将生铁制成铁锅,是利用其 和延展性,将铁丝放在潮湿的空气中(如右图所示),一段时间后,观察到铁丝生锈,原因是铁与 和 (均填化学式)同时接触,同时观察到导管内液面上升;打开K,滴加稀盐酸,观察到导管内液面下降且导管口有气泡冒出,用化学方程式解释 。稀盐酸可以除去铁器表面的铁锈,写出该反应的化学方程式 。实验中若需配制74g质量分数为10的稀盐酸,需要质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.18g/cm3) g,加水 mL。若用量筒量取浓盐酸时俯视读数,所配溶液中溶质的质量分数 10(填“大于”、“小于”或“等于”)。四、(本题共1小题,每空1分,共10分)25(10分)化学是一门以实验为基础的学科。根据图回答问题:(1)仪器的名称: , 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是A,但该装置需要做适当的改进,其做法是 ,该反应的化学方程式为 。(3)实验室制取二氧化碳:选用的收集装置一般是 (填上述字母序号),该反应的化学方程式为 。若要证明实验室制取CO2后的废液呈酸性,不可取的实验方法是 (填下列字母序号):a滴加紫色石蕊 b加入硝酸银 c滴加无色酚酞溶液d加入铜粉。(4)F图为某同学利用废弃材料设计的家庭小实验,该装置左边发生反应的化学方程式是 ,左边部分在操作上的优点是 ,该实验右边的现象是 。五、(本题共1小题,除特别说明的外,每空1分,共17分)26(17分)某化工厂用石灰石和铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:【产品制备】(1)反应在80条件下制备硫酸铜,其化学方程式为 ,该化工厂后期发现,可用纯氧代替空气,既能加快反应速率又能 。(2)硫酸铜晶体(CuSO45H2O)的溶解度如下表:温度/010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4操作A具体过程是:除杂, 、降温到30结晶、过滤、冰水洗涤、低温烘干。过滤时玻璃棒的作用是 ,剩余硫酸铜溶液的溶质质量分数为 ,用冰水洗涤的目的是:是除去晶体表面的杂质;是 。(3)车间将CuSO45H2O、生石灰分别与水按1:50的质量比混合,然后把得到的两种液体在木桶里来配制波尔多液,该过程发生的化合反应的方程式为 。【组成测定为测定其组成】小组同学称取石青样品,用如图装置进行实验。查阅资料:石青的化学式可表示为aCuCO3b Cu(OH)2Cu(OH)2在6668完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200220完全分解:CuCO3CuO+CO2CuSO4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论