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四川省雅安中学2016-2017学年七年级语文上学期第一次月考试题本试题卷分第卷 ( 选择题) 和第卷 ( 综合题) 两部分。第卷16分, 第卷104分。全卷满分 120 分, 考试时间为 150 分钟。第卷 ( 选择题 16 分)注意事项:1. 答题前, 考生务必将自己的姓名、准考证号及座位号用0.5 毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上, 并检查条形码粘贴是否正确。2. 选择题使用 2B 铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上; 综合题用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内, 超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试题卷上答题无效。3. 考试结束后, 将本试题卷和答题卡一并收回。一、选择题 ( 16 分, 每小题 2 分)1.加点字注音完全正确的一项是( )A.分歧(q) 莅临(l) 粗犷(gung) 着落(zho )B.憔悴(cu) 侍弄(sh ) 睫毛(ji) 絮叨(x)C.匿笑(n) 菡萏(dn) 攲斜(q) 抖擞(su)D.撒谎(s) 贮蓄(ch) 逮着(di) 看护( kn )2下列词语中没有错别字的一项是( )A荫蔽 宽敞 淅淅沥沥 共商国是B瘫痪 烂漫 翻来复去 水波粼粼C决别 姊妹 各得其所 花枝招展D. 祷告 分岐 一霎时 一泻千里3依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 生活中,面对别人的困难,有的人总是一副_的姿态。殊不知,自私导致自伤,_没有一个人能够_到一生不会遇到任何困难,如果大家都_别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。A事不关己 所以 幸福 无视B心安理得 因为 幸福 漠视C心安理得 所以 幸运 无视D事不关己 因为 幸运 漠视4.下列各组句子中加点成语使用正确的一项是( )A别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。B在群英会蒋干中计中,作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写,为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。C他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。D即使得了冠军,也不能对同伴侧目而视,自以为老子天下第一。5.下列句子没有语病的一项是( )A、通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B、在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。C、一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。D、这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。6下列标点符号使用正确的一项是( )A我不知道他喜欢去哪里旅游?B花市上有蝴蝶兰,水仙,牡丹,山茶,墨菊,梅花色彩斑斓美不胜收。C他的一篇文章在“语文报”上发表了。D江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。D阅读与鉴赏杂志近期发表了张老师读荷塘月色有感一文。7. 将句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )人生总是与苦难同行 , 。在苦难中奋起 有的人甘于沉沦 而有的人不甘于沉寂 最终获得了成功 苦难成了他抱怨命运的理由A B C D8. 下面语境中表达得体的一项是( )A会议开始前,主持人提醒:“为了保持会场安静,请各位立刻关闭手机,否则后果自负!”B酒店经理对员工们说:“大家用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。”C有人从楼上往下扔垃圾,一位行人正好路过,怒气冲冲地冲楼上喊:“谁这么缺德啊!”D提到自己的母亲,老刘动情地说:“令堂经常告诫我们,做人要清清白白。”第卷 ( 综合题 104 分)说明: 第卷所有答案必须书写在答题卡相应位置处。二、名著阅读与现代文阅读理解 ( 34分) (一)名著阅读(3分)9.现代歌曲中华民谣的歌词曾经触动了我们的心灵:“朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在风雨后,醉人的笑容你有没有,大雁飞过菊花插满头。朝花夕拾杯中酒,寂寞的我在风雨之后,醉人的笑容你有没有,大雁飞过菊花插满头。时光的背影如此悠悠,往日的岁月又上心头.” 我们可以想到一部作品朝花夕拾,请问它是谁的作品?你能举出这部作品的任一人物并谈谈这个人物的性格特点吗? (二)阅读下面诗歌, 完成 1012题。(6分) 峨眉山月歌峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。夜发清溪向三峡, 思君不见下渝洲。10.这首诗的作者是 (1分)11、诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说说这样写的作用。(3分) 12、表达了诗人怎样的思想感情?(2分)(三)阅读下面语段, 完成1317题。(12分)(一)(12分)【甲】那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉到处是泉有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀! (选自老舍一些印象)13两文都是写济南的水,从季节上看,甲文写的是 的水,乙文写的是的水。(2分)14甲文中水的特点是 ,乙文中水的特点是 。(2分)15甲、乙两文段均出自老舍之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“”,乙文中的“。”(2分)16从修辞的角度理解下面两个句子的意思。(4分)(1)这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 (2)济南是“自然”的情人吧? 17将乙文中“哪儿的水能比济南”改为“哪儿的水都比不上济南”好不好?为什么?(2分) (四)阅读下面语段, 完成 1821 题。( 13分) 最小的星星也闪光潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在纸上涂鸦着什么,平时很少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,似乎成了被遗忘的人。那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。突然,原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧,循声望去,发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头。我铁青着脸说:“张晓琴,你笑什么?”张晓琴立马站起来小声说:“老师,他在画你”一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上。旁边的几个学生猫着身子偷看他的画,也都偷笑起来。我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤怒的双眼,看着他画的我上课的样子,真是气不打一处来!“潘小锋,你给我站到墙角去!”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课开小差也就算了,竟敢丑化老师!明天叫你家长来。”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入我视线的开始。放学后,拿着缴来的画来到办公室,我慢慢平静下来。细细端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展开来。第二天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是他没有来。后来得知他因害怕父亲打他而躲进了网吧。知道这一切后,我和他父亲一起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家。到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门,招呼我:“老师辛苦了!坐一坐,家里太小太乱,不好意思。”我笑笑便坐了下来,环视了一下房间。这是一间不到30 平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没整理过了。“你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊”他父亲说着就要打他,我连忙制止。“不是,这野小子自从我和他妈离婚后就没人管,没办法。我也下岗了,一个人忙着照看书摊,难得有时间在家。他有空就到书摊来帮我照看,喜欢看动漫书,没事时也瞎画,我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。老师,您瞧,这墙上的奖状是他得的奖。”我朝他指的方向看去,好几张奖状端端地贴在墙上。他的书桌上也散落着一些他画的画,有各种可爱有趣的人物,惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看,这时他父亲迅速地收拾起来,说道:“老师见笑了,小孩子瞎画着玩,上不了台面的。”我笑道:“其实,你儿子挺有天赋的,画得不错,他画我的那张我还留着呢,别说还蛮像。”“对不起,老师!我不是有意画您,我当时只是觉得您上课很有精神,所以不知不觉就画了下来。”潘小锋说道。“潘小锋,既然你有这方面的天赋就应好好学习,可以向这方面发展,创作出更好的动漫画。”我还是用老师的职业口吻教育他,“以后要是有这样的活动,希望你能发挥出你的特长哦,为班集体争得荣誉!”“我会的,没问题。”他爽快地答应了。我欣慰地点点头,说:“好了,我也该走了。”他父亲忙说道:“那我送送您吧!”“不用,我一个人走就行了。好好培养你儿子,他会有出息的。”告别了他父子俩,我走在星光和灯光掩映的路上,抬头望着天空,繁星满天,装饰着静谧的夜,忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光,脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情。我沉思良久,觉得他就像天空中的那颗最小的星星,虽然小,其实也一样会发光。(1)18.下列对文章内容理解正确的一项是( )(2分)A从第段对潘小锋特点的介绍,我们可以看出他是一个内向、安静、自私、不关心班集体的学生。B第段到第段,文章设置了两个小插曲课堂上的笑声和潘小锋的逃学,有一定的悬念,目的都是为了表现潘小锋的叛逆和推动情节发展。C小说以“我”对潘小锋的态度转变为线索组织全文,将人物设定在学校和家庭两个特定场景当中加以表现。D本文语言平易朴素,人物语言符合各自的身份特征。如:潘小锋父亲的语言就勾画出了一个粗心、蛮横而又关心爱护孩子的父亲形象。19. 阅读全文,结合具体的内容简要分析“我”是一个怎样的人。(4分) 20. 文章第段画线句子属于什么描写?有何作用?请简答。(3分) 21. 小说以“最小的星星也闪光”作标题有何妙处?作用是什么?请简答。(4分) 三、古诗文(20分)22.用原文补写出名篇名句中的空缺部分。(每题1分,共6分)水何澹澹, 。(曹操观沧海) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙 秋思)杨花落尽子规啼, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题,在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。唐朝诗人王湾在次北固山下中用“ ? ”两句委婉地表达了这种情感。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫, , 。(朱自清春)马致远在天净沙秋思中用“夕阳西下, ”两句表达了对家乡的思念;文言文(一) 咏雪(6分)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟”,兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。23、将下列句子用现代汉语翻译出来。(2分) 撒盐空中差可拟。翻译:_ 未若柳絮因风起。 翻译:_ 24、对“公大笑乐”理解不正确的一项是( )(2分)、说明谢太傅对两个答案都表示满意。、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。、为“柳絮”一喻而“笑乐”。、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。25、“儿女”一词古今义有何差别:(1分)古义: 今义:_ 26.请你再写出一句形容飞雪的完整诗句: , 。(1分) (二)(8分)阅读下面两段文言文,完成后面的题目。【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。【乙】田子为相,三年归休,得金百镒奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。诗曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。【注释】为相:做宰相。镒:二十两。安:怎么。对:回答。治官:做官。事亲:侍奉父母。馆:这里指家。去:送还。造:到去。就狱:接受处分。贤:以为贤。说:通“悦”,为感到高兴。舍:通“赦”,赦免。诗:这里指诗经。承承:谨慎小心。27.解释下列加点的词。(2分)(1)陈太丘与友期行 (2)下车引之 (3)三年归休 (4) 子其去之_ 28.翻译下列句子。(4分)(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (2) 为人臣不忠,是为人子不孝也。 29.【甲】文中的元方是一个怎样的孩

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