新人教版四校2019-2020学年八年级上学期语文第三次作业检测（1月）试卷.doc

新人教版四校2019-2020学年八年级上学期语文第三次作业检测（1月）试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共2题；共24分)1. （6分）阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。 世界读书日的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”人们对读书的热爱，对知识的（k）求，从来都不分时间和场合。正如世界读书日的主旨宣言里描绘的那样，不论高等学府的教室，还是街头水果（tn），都留下读者们沉于书香世界的身影。走近他们，你会发现，每一个用心读书的人，都有一个可以被阅读的人生。（1）文中划线字“散”的正确读音是（ ） A . snB . sn（2）下列选项中填入上文处最恰当的一项是（ ） A . 浸B . 静（3）根据拼音写出相应的汉字。 ktn_求水果_2. （18分）阅读下面节选内容，回答问题。我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。（1）看云识天气这篇文章是_文。（体裁）（2）仔细阅读文段，请你找出能够概括这段文字中心意思的一句话，并抄写下来。（3）认真阅读文段，指出“晕”和“华”的异同点。相同点：_不同点：_（4）“朝霞不出门，晚霞行千里”是一条天气谚语，请另外写出两条天气谚语。（5）根据本段文字中推测天气情况的知识，说说下述情况下天气趋势将如何发展。夏季黄昏，一场雷雨过后，你开始观察当时的天气现象。假如你随着时间的推移观察到了东方的晚霞，月亮周围的彩色光环里紫外红，而且正由小变大。二、 句子默写 (共1题；共12分)3. （12分）（2011福州）默写。（1）子曰：“其怒乎！_ ， 勿施于人。”（论语十则）（2）受任于败军之际，_ ， 尓来二十有一年矣。（诸葛亮出师表）（3）重岩叠嶂，隐天蔽日，_ ， 不见曦月。（郦道元三峡）（4）问君何能尔？_。（陶渊明饮酒）（5）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，_。（诗经蒹葭）（6）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（7）_ ， 叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊破阵子）（8）_ ， 便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词）（9）漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：“_？_”；在春夜的洛城，李白听到笛子吹奏“折杨柳”的曲调，不禁感叹：“_ ， _”。三、 外国名著 (共1题；共10分)4. （10分）名著阅读。（1）傅雷家书凝聚着傅雷先生对祖国、对深厚的爱，傅雷先生的翻译代表作品是法国批判现实主义作家的人间喜剧。（2）阅读材料，回答问题。果真见坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。这段文字选自我国古代一部著名的长篇小说，其中“坐于城楼之上”的人是：；家喻户晓的京剧剧目与这段描写有关。四、 现代文阅读 (共1题；共10分)5. （10分）阅读文段，回答问题我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”（1）请从表层和深层的角度，谈谈选文中“在我记忆里多得数不完”的“数不完”的含义。 （2）请说说老王说的“我不吃。”的言外之意。 五、 文言文阅读 (共3题；共33分)6. （6分）解释下列句中加下划线词的意思。 （1）望峰息心 （_） （2）亦不详其姓字（_） （3）祗辱于奴隶人之手（_） （4）至若春和景明（_） （5）色愈恭，礼愈至（_） （6）往来翕忽（_） 7. （10分）翻译下面的句子。（1）学而时习之，不亦说乎？（2）三人行，必有我师焉。8. （17分）阅读文言文，回答问题天石砚铭（并序）（宋）苏轼轼年十二时，于所居纱縠行宅隙地中，与群儿凿地为戏。得异石，如鱼肤温莹，作浅碧色。表里皆细银星，扣之铿然。试以为砚，甚发墨 ， 顾无贮水处。先君曰：“是天砚也有砚之德而不足于形耳。”因以赐轼，曰：“是文字之祥也。”轼宝而用之，且为铭曰：一受其成，而不可更。或主于德，或全于形。均是二者，顾予安取。仰唇俯足，世固多有。元丰二年秋七月，予得罪下狱，家属流离，书籍散乱。明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。七年七月，舟行至当涂 ， 发书笥，忽复见之。甚喜，以付迨、过。其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。（选自苏拭文集第二册）【注释】纱行：苏轼故里，在四川眉山。发墨：指砚台磨墨易浓。先君：这里指苏洵。样：吉祥之兆。主：以为主，着重于。当涂：地名。迨、过：苏迨、苏过，苏轼的儿子。（1）下列各组句子中，划线词语的释义不同的一组是（ ） A . 得异石 奇山异水，天下独绝B . 且为铭曰 公输盘为楚造云梯之械C . 明年至黄州 越明年 ， 政通人和D . 求砚不复得 求石兽于水中（2）用“”给文中画线句子断句。（限断两处） （3）文中“赐”“付”都是指父亲将砚交给儿子，作者在其中寄寓的情感有何异同？因以赐 ， 曰：“是文字之样也。”甚喜，以付造、过。（4）刘禹锡在陋室铭中写道：“斯是陋室，惟吾德馨。”苏轼在砚铭中说“或主于德，或全于形”，你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同？请结合文本简要说明理由。 六、 命题作文 (共1题；共1分)9. （1分）（2014宁德）下面两道作文题，请任选一道写作，文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”“小刚”来替代。题一：请以“渴望回到童年”为题，写一篇不少于600字的文章。题二：一个汉字，一段记忆。人们都喜欢用一个汉字来形容曾经的感动、悲哀、幸福。在初三生活即将结束的时候，你将用哪一个汉字来表达自己一学年来的体验和感受呢？请以“_ ， 我的年度汉字”为题，写一篇文章。（横线上可填“搏”“变”“泪”）第 9 页 共 9 页参考答案一、 综合性学习 (共2题；共24分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、二、 句子默写 (共1题；共12分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5