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文档简介

运筹帷幄之中，决胜千里之外作文的开头和结尾教学目标学会运用基本技法为作文开篇和结尾。教学重难点：1.熟练地运用作文开篇和结尾的方法。2.运用优美干练的语言增强文章的文学性和艺术性。教学方式多媒体教学时间一课时教学过程1.导语设计读课题文如其人，写作能力是个人综合素质的集中体现，在古代，一篇文章定终身，而现在的考试中，作文更是占有很大的比重。可是每次提到作文，很多同学都会愁眉不展，一片茫然。其实只要大家留心，就会发现，好的习作都是有章法可循的。今天，咱们就来借鉴一下这些基本技法，让自己的作文水平有所提高。2.凤头开篇出彩先声夺人“凤头”即开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。同学们，你们知道有哪些开头的方法？ 凤头五大技巧：开门见山 引用诗文 精美修辞 设置悬念 哲理感悟豹尾尾音绕梁，余味无穷“豹尾”即文章的结尾应如豹尾那样，结实，有力。 明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣。同学们，你们知道有哪些结尾的方法？那么如何写一个完美的结尾呢？首尾呼应 总结回味 发人深省 联想抒情请同学们说说你喜欢那篇文章的开头或结尾，并说明原因。3.了解了这些方法之后，老师这里有一则资料，要来考考你们的文笔。材料：楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。 好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说： “我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!” 接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一 戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!” 他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上 最最坚固的盾和最最锋利的矛!”这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?” “这” 围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。这是一则寓言，现在请小组学讨论，用你自己感兴趣的方法写出开头和结尾。4.展示作品，并品论教学小结这一节课中，我们学到的开篇、结尾的一些基本技法，并不是互相独立的，每一种方法都可以融合
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