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最新人教版五年级语文下册期中试题及答案各版本(二篇)目录:最新人教版五年级语文下册期中试题及答案各版本一最新人教版五年级语文下册期中试题及答案完整二- 1 -最新人教版年级语文下册期中试题及答案各版本一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)sn sh ln ln min qin lin shi shl fn zh unhu zh lio 二、比一比,再组词。(10分)疗(_)玲(_)氏(_)编(_)滑(_)辽(_)铃(_)纸(_)遍(_)猾(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)众星(_)月 (_)(_)辉煌(_)(_)画意 不可(_)量(_)(_)闻名 玲珑(_)(_)1游览故宫,我想到的词语是_,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是_。2“众星拱月”一词运用了_的手法,其中的“月”指_,“星”指_,它描绘出了圆明园的_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以不仅而且如果就只有才(1)(_)蜜蜂有辨认方向的能力, (_)无论飞到哪里,都可以回到原处。(2)(_)我们每人多栽一棵树,大地(_)会多增添一片绿色。(3)小明是个好学生,他(_)学习成绩优秀, (_)体育也很好。五、按要求写句子。(15分)(1)这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊!(改换语序)_(2)我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。(改成“被”字句)_(3)五壮士跳下悬崖。(扩写句子)_(4)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改成反问句)_(5)战士们发现敌人又一群扑上来了。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)阅读将相和课文片段,完成练习。蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他(理直气壮)地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1在文中画出表示蔺相如动作的词语。2画线的句子说明秦王_,因此蔺相如才敢假意撞璧。3把括号中的词换个意思相近的词,这个词是_。4蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:一是_,二是_。七、习作。(20分)题目:真没想到提示:可以写一个人或者一个地方的可喜变化,也可以写近期发生的你所意想不到的事。_参考答案:一 松鼠玲珑勉强粮食梳理繁殖光滑治疗二 治疗 玲珑 姓氏 编写 光滑 辽阔 铃铛 白纸 普遍 狡猾 三 拱 金 碧 诗 情 估 举 世 剔 透 金碧辉煌 玲珑剔透 比喻 圆明园 许多小园 总体格局 四 因为 所以 如果 就 不仅 而且 五 (1)这民族精神多么的强烈,爱国情意多么的浓厚啊! (2)这位台湾年轻教师的手被我紧紧地握着。 (3)略 (4)这不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗? (5)战士们发现又一群敌人扑了上来。 六 1 捧 后退 靠着 举起 2 很喜欢和氏璧,但是又不想拿城池交换。 3 振振有词 4 从秦王手里要回和氏璧 避免秦王使诈 6 / 11最新人教版五年级语文下册期中试题及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) gu hu go bng ch y lu kung jn r yu q 二、比一比,再组词。(10分)衰(_) 秦(_) 筐(_) 谎(_) 恳(_)哀(_) 泰(_) 框(_) 慌(_) 肯(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 (_)(_)无味 心(_)神(_)浮想(_)(_) 如(_)如(_) (_)(_)不忘(_)(_)沥血 (_)肠(_)肚 如(_)似(_)(1)上面词语中有一对反义词是(_)和(_)。(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论.都. 即使.也. 既.又.不管.总. 因为.所以. 如果.就.1、这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(_)不比作什么,(_)很值得观赏。2、(_)唱的是什么,听着(_)会露出会心的微笑。3、(_)治疗及时,(_)他的伤好得很快。4、山上开满了映山红,(_)花朵和叶子,(_)比盆栽的杜鹃显得精神。5、(_)不很快拿下这个火力点,一夜奋战所夺取的山头,(_)会全部丢失。6、这种境界,(_)使人惊叹,(_)叫人舒服;(_)愿久立四望,(_)想坐下低吟一首奇丽的小诗。五、按要求写句子。(15分)(1)我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)_(2)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_(3)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_(5)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(调换语序换种说法)_六、阅读短文,回答问题。(20分)和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌(qin qin)着一圈黄色的金边,大大的鼻包,尖尖的嘴,红色的脚趾,看起来十分美丽。这两只鸽子是一对亲热的伙伴,它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形影不离。有一次,有一只鸽子不知怎样走了,另一只鸽子伤心极了。它不吃东西,不停地在笼子里转来转去,总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前,它就吓得扑闪躲藏(zng cng ),翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声,喉咙里发出低沉的“咕咕”声,好像对我抗(kng kng)议,叫我不要伤害它。鸽子很爱清洁,经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂,身子一抖,全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳(sh shu)理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了,渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒,弄得满地都是水。鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我热爱和平,我喜欢鸽子。1我会选择文中括号内正确的读音。2我会写反义词。淘气(_) 清洁(_)和平(_) 形影不离(_)3用“”画出描写和平鸽子外表的句子。4用“”画出文章中的比喻句。5“我”为什么喜欢鸽子? _七、习作。(20分)以“我_长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。 要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。_参考答案:一 桂花 糕饼 茶叶箩筐 浸入 尤其二 衰老 秦国 一筐 谎话 诚恳 悲哀 泰山 相框 慌张 肯定 三 津 津 索 然 动 移 联 翩 醉 痴 念 念 呕 心 牵 挂 饥 渴 四 1、即使; 也 2、不管; 总 3、因为; 所以 4、无论; 都 5、如果; 就 6、既; 又; 既; 又 五 那只载着父爱的小船什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了! 白鹭本身就是一首很优美的歌。 这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花吗? 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 一座举世闻名的皇家园林是圆明园。 六 1qin cng
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