专业英语3-科技论文写作.doc

本文由df248320贡献 ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 土木工程专业英语 Civil Engineering Specialty English 安徽理工大学土木建筑学院 安徽理工大学 土木建筑学院 陈海明 第三讲 土木工程专业英语写作 Civil Engineering Specialty English Writing 用英语写学术论文的目的 参加国际学术会议， 在会议上宣讲， 参加 国际学术会议，在会议上宣讲 ， 促进学术交 国际学术会议 流； 在国际学术刊物上发表，使国外同行了解自己的 在国际学术刊物上发表 ， 研究成果，同样也是出于学术交流的目的； 学术交流的目的 研究成果，同样也是出于学术交流的目的； 撰写科技报告； 撰写科技报告； 项目申请书（ 研究计划。 项目申请书（Proposal) 、研究计划。 土木建筑学院 2011-3-30 3/103 2.1 概论 科学研究工作的一个很重要的方面就是发表论文。 科学研究工作的一个很重要的方面就是发表论文。 对科学工作者(从研究生时开始 的评价 对科学工作者 从研究生时开始)的评价： 从研究生时开始 的评价： 在实验室内的操作技巧； 在实验室内的操作技巧； 在广阔或狭窄的科学领域内掌握的知识的多少； 在广阔或狭窄的科学领域内掌握的知识的多少； 才智或魅力； 才智或魅力； 而是依据他们所发表的论文 可能由此而出名，或者仍然默默无闻。 可能由此而出名，或者仍然默默无闻。 2011-3-30 土木建筑学院 4/103 2.1 概论 一项科学实验，不管它的结果多么引入注目， 一项科学实验，不管它的结果多么引入注目， 只有到实验结果发表出来时才算完成。 只有到实验结果发表出来时才算完成。 事实上，科学是以原始研究工作必须发表而推 事实上， 动前进的。 动前进的。 2011-3-30 土木建筑学院 5/103 What is a scientific paper? A scientific paper is an organized description of hypotheses, data and conclusions, intended to instruct the reader. Papers are a central part of research. If your research does not generate papers, it might just as well not have been done. “Interesting and unpublished” is equivalent to “nonexistent.” 科技论文是为了叙述原始研究结果而写成并发表的报告。 科技论文是为了叙述原始研究结果而写成并发表的报告。 2011-3-30 土木建筑学院 6/103 2.2 科技论文的结构 国 际 标 准 化 组 织 (International Organization for Standardization) 美 国 国 家 标 准 化 协 会 (American National Standards Institute) 英国标准协会(British Standards Institute)等国际组 英国标准协会 等国际组 织都对科技论文的写作体例(stylistic rules)做出了规 织都对科技论文的写作体例 做出了规 定。 2011-3-30 土木建筑学院 7/103 期刊类科技论文 Title 标题 Abstract 摘要 Keywords 关键词，或主题词(Subjects) 关键词，或主题词 Introduction 引言 Material and method，equipment and test (experiment) ， procedure 材料与方法，设备与试验（实验）过程 材料与方法，设备与试验（实验） 2011-3-30 土木建筑学院 8/103 期刊类科技论文 Results结果 结果 Discussions (Summary，Conclusions) 讨论（总结，结 ， 讨论（总结， 论） Acknowledgments 致谢 References (Appendix) 参考文献（附录） 参考文献（附录） 2011-3-30 土木建筑学院 9/103 长篇科技报告 FRONT 前部 Front cover 封面 Title page 扉页 Letter of transmittal (Forwarding letter) 提交报告书 Distribution list 分发范围 Preface or foreword 序言或前言 Acknowledgments 致谢 Abstract 摘要 Table of contents 目录 List of illustration 图表目录 土木建筑学院 2011-3-30 10/103 长篇科技报告 MAIN TEXT 正文 Introduction 引言 Experimental procedure and results with subheadings 实验过程与结果（附子标题） 实验过程与结果（附子标题） Discussions 讨论 Conclusions 结论 Recommendations 建议 2011-3-30 土木建筑学院 11/103 长篇科技报告 BACk 后部 List of references 参考文献 Appendixes 附录 Tables 表 Graphics 图 List of abbreviations, signs and symbols 缩写、记号和符号表 缩写、 Index 索引 Back cover 封底 2011-3-30 土木建筑学院 12/103 2.3 科技论文的撰写 Title (标题 标题) 标题 Abstract (摘要 摘要) 摘要 Keywords (关键词 关键词) 关键词 Introduction (引言 引言) 引言 Method (方法 ：理论研究方法、试验研究方法等 方法) 理论研究方法、 方法 Results (结果 ：理论推导结果、试验研究结果、数值计算结果等 结果) 理论推导结果、试验研究结果、 结果 Discussion (讨论 讨论) 讨论 Conclusion (结论 结论) 结论 Acknowledgement (致谢 致谢) 致谢 Reference (参考文献 参考文献) 参考文献 2011-3-30 土木建筑学院 13/103 2.3 科技论文的撰写 读者最多的是Title，Abstract和Introduction ， 读者最多的是 和 部分， 部分，读者会根据这些内容来决定是否阅读全 也就是说，一篇研究论文赢得读者的多少， 文。也就是说，一篇研究论文赢得读者的多少， 在 很 大 程 度 上 取 决 于 Title ， Abstract 和 Introduction写得好坏。 写得好坏。 写得好坏 比如EI只收录以上三个部分。 比如 只收录以上三个部分。 只收录以上三个部分 2011-3-30 土木建筑学院 14/103 2.3 科技论文的撰写 学术论文的正文一般包括Method，Result，Discussion ， 学术论文的正文一般包括 ， 三个部分。这三部分主要描述研究课题的具体内容、方法， 三个部分。这三部分主要描述研究课题的具体内容、方法， 研究过程中所使用的设备、仪器、条件， 研究过程中所使用的设备、仪器、条件，并如实公布有关 数据和研究结果等。 数据和研究结果等。 Conclusion是对全文内容或有关研究课题进行的总体性 是对全文内容或有关研究课题进行的总体性 讨论。它具有严密的科学性和客观性， 讨论。它具有严密的科学性和客观性，反映一个研究课题 的价值，同时提出以后的研究方向。 的价值，同时提出以后的研究方向。 2011-3-30 土木建筑学院 15/103 Title 标题的写法 题名又称题目或标题。 题名又称题目或标题。 题名是以最恰当、 题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的 是以最恰当 特定内容的逻辑组合。 特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第 一个重要信息， 一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不 达意和编制题录、 达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特 定实用信息。 定实用信息。 2011-3-30 土木建筑学院 16/103 Title 标题的写法 论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。 论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。 有人描述其重要性，用了下面的一句话： 论 有人描述其重要性 ， 用了下面的一句话 ： 论 文题目是文章的一半。 文题目是文章的一半。 所以在撰写学术论文一定要记住这样一个事实： 所以在撰写学术论文一定要记住这样一个事实： 论文的题目将会被成千上万的人读到。 论文的题目将会被成千上万的人读到。 良好的开始是成功的一般。 良好的开始是成功的一般。 2011-3-30 土木建筑学院 17/103 Title 标题的写法 论文题日属于特殊文体，一般不采用句子，而是采用名词、 论文题日属于特殊文体，一般不采用句子，而是采用名词、 名词词组或名词短语的形式，通常省略冠词。 名词词组或名词短语的形式，通常省略冠词。 对论文题目的要求是： 对论文题目的要求是： 准确得体 简短精炼 外延和内涵恰如其分 醒目 2011-3-30 土木建筑学院 18/103 Title 标题的写法 准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容， 要求论文题目能准确表达论文内容， 恰当反映所研究的范围和深 度。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。 金属疲劳强度的研究” “ “ 金属疲劳强度的研究” “含镍名牌的合金材料疲劳强度的研 究”。 关键问题在于题目要紧扣论文内容， 关键问题在于题目要紧扣论文内容， 或论文内容与论文题目要互 相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。 相匹配 、紧扣 ， 即题要扣文 ， 文也要扣题 。这是撰写论文的基本 准则。 准则。 2011-3-30 土木建筑学院 19/103 Title 标题的写法 准确得体 Bayesian Technique for Evaluation of Material Strengths in Existing Structures 采用贝叶斯技术评估既有结构的材料强度 2011-3-30 土木建筑学院 20/103 Title 标题的写法 简短精炼 力求题目的字数要少 用词需要精选。 力求题目的字数要少，用词需要精选。 精选 多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一 多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定， 般希望一篇论文题目不要超出20个字 般希望一篇论文题目不要超出 个字 不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反 在遇到两者确有矛盾时， 映，在遇到两者确有矛盾时，宁可多用几个字也要力 求表达明确。 求表达明确。 土木建筑学院 2011-3-30 21/103 Title 标题的写法 简短精炼 关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的 “关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的 研究”。 研究” 钢水化学成分的快速分析法。 钢水化学成分的快速分析法。 这样一改， 字数便从原21个减少为 个字， 个减少为12个字 这样一改 ， 字数便从原 个减少为 个字 ， 读起来觉得干净利落、简短明了。 读起来觉得干净利落、简短明了。 2011-3-30 土木建筑学院 22/103 Title 标题的写法 简短精炼 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究 的性质，则可利用正、副标题的方法解决， 的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题 来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息，使标 来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息， 题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。 题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。 有源位错群的动力学特性 用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性 用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性 2011-3-30 土木建筑学院 23/103 Title 标题的写法 简短精炼 Bridge Live-Load Models 桥梁活载模型 Reliability assessment of prestressed concrete beams 预应力混凝土粱的可靠度评估 2011-3-30 土木建筑学院 24/103 Title 标题的写法 外延和内涵要恰如其分 外延 和内涵 属于形式逻辑中的概念。所谓外延， 外延和 内涵 属于形式逻辑中的概念。所谓外延 内涵属于形式逻辑中的概念 外延， 外延 是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵 内涵， 是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则 是指对每一个概念对象特有属性的反映。 是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用， 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用， 则有可能出现谬误，或是不当。 则有可能出现谬误，或是不当。 2011-3-30 土木建筑学院 25/103 Title 标题的写法 外延和内涵要恰如其分 对农村合理的人 机动力组合的设计” “对农村合理的人、畜、机动力组合的设计” 这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的“人”，其 这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的“ 外延可能是青壮年，也可以是指婴儿、幼儿或老人， 外延可能是青壮年，也可以是指婴儿、幼儿或老人， 同理， 可以指牛， 同理，“畜”可以指牛，但也可以指羊和猪所以也属 于外延不当的错误。 于外延不当的错误。 应改成劳力 与 畜力 畜力。 应改成 劳力与畜力 。 劳力 土木建筑学院 2011-3-30 26/103 Title 标题的写法 醒目 论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置， 论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但 仍然存在题目是否醒目的问题， 仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及 其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远 其所表现的内容是否醒目， 的。 2011-3-30 土木建筑学院 27/103 Title 标题的写法 一般，紧跟在论文标题之后的是论文署名和有关作者的信息： 一般，紧跟在论文标题之后的是论文署名和有关作者的信息： 信息 作者单位、通讯地址（E-mail地址，个人主页等）、职称、 作者单位、通讯地址（ 地址，个人主页等） 职称、 单位 地址 学衔或会员情况等。 学衔或会员情况等。 或会员情况等 按照英语国家的习惯，论文署名时，名在前（可缩小） 按照英语国家的习惯，论文署名时，名在前（可缩小），姓 在后； 在后；Haiming CHEN first name，last name ， 有关作者的信息有时放在署名之后， 有关作者的信息有时放在署名之后，有时放在论文第一页的 页脚，有时放在论文的末尾。 页脚，有时放在论文的末尾。 2011-3-30 土木建筑学院 28/103 错误标题的主要表现 “省略不当”错误的占 省略不当”错误的占20%； 省略不当 ； 介词使用不当”错误的占12%； “介词使用不当”错误的占 ； “并列关系使用不当”错误的占 ； 并列关系使用不当”错误的占9%； 用词不当” 句子混乱”错误的各占9%； “用词不当”、“句子混乱”错误的各占 ； 其它类型的错误，如标题冗长、文题不符、重复、 其它类型的错误 ， 如标题冗长 、 文题不符 、 重复 、 歧意等亦时有发生。 歧意等亦时有发生。 土木建筑学院 2011-3-30 29/103 Title 标题的写法 1. 形容词） 标题的长度 （单词总数 名词数 介词数 形容词） 英语科技论文中， 标题不宜过长， 大多为8-12 英语科技论文中 ， 标题不宜过长 ， 大多为 个单词左右。 个单词左右。 Fire Resistant Steels for Construction: Design, Properties and Microchemistry （9 6 1 2） ） 2011-3-30 土木建筑学院 30/103 一些统计结果 The Ohio Journal of Science中随机挑出的 篇论文的标 中随机挑出的15篇论文的标 中随机挑出的 题，平均9.5个单词。 平均 个单词。 个单词 中国科协第三届青年学术年会论文集中15篇英文论文的标题， 中国科协第三届青年学术年会论文集中 篇英文论文的标题， 篇英文论文的标题 平均9个单词。 平均9个单词。 个单词 要想用有限的字数概括全文的主旨， 要想用有限的字数概括全文的主旨，用词必须仔细斟酌和推 敲 ， 选 择 最 简 练 (concise) 、 最 准 确 (exact) 、 最 贴 切 (appropriate)的词来表达全文的主要内容。 的词来表达全文的主要内容。 的词来表达全文的主要内容 2011-3-30 土木建筑学院 31/103 标题的用词 标题中用得最多的是名词(包括动名词 ，平均占总单词数的 标题中用得最多的是名词 包括动名词)， 包括动名词 50 60 之高。 其中有的标题中80 以上的词为名词。 之高 。 其中有的标题中 以上的词为名词 。 除名词外，用得较多的是介词，有时使用形容词、冠词、 除名词外，用得较多的是介词，有时使用形容词、冠词、连 词、副词。 副词。 标题： 标题：On the Fatigue Life Prediction of Spot Welded Components 关键词： 关键词：fatigue，spot weld，automobile life prediction ， ， 疲劳 点焊 汽车寿命预测 2011-3-30 土木建筑学院 32/103 标题的用词 标题中的用词多是文章的关键词，明确、精炼，将文章的主 标题中的用词多是文章的关键词，明确、精炼， 关键词 要内容予以高度概括。 要内容予以高度概括。 标题中用得最多的是名词或名词词组， 标题中用得最多的是名词或名词词组，一般不用动词或动词 词组。如果用动词，则用非谓语动词形式，如动名词、 词组。如果用动词，则用非谓语动词形式，如动名词、不定 式或分词。 式或分词。 除名词外， 用得较多的是介词of， ， 等 除名词外 ， 用得较多的是介词 ， in， on等 ， 再其次是连 和形容词。 词and和形容词。偶尔也需要用一些其他词性的词，如副词、 和形容词 偶尔也需要用一些其他词性的词，如副词、 冠词等。 冠词等。 2011-3-30 土木建筑学院 33/103 标题的结构 学术文章的标题主要有三种结构： 学术文章的标题主要有三种结构： 1. 2. 3. 名词性词组(包括动名词 ， 名词性词组 包括动名词)， 包括动名词 介词词组， 介词词组， 名词词组+ 介词词组。 名词词组 介词词组。 间或也用一个疑问句作标题， 间或也用一个疑问句作标题 ， 但一般不用陈述 句或动词词组作标题。 句或动词词组作标题。 2011-3-30 土木建筑学院 34/103 名词性词组 名词性词组由名词及其修饰语构成。名词的修饰语可以是形 名词性词组由名词及其修饰语构成。 容词、介词短语，有时也可以是另一个名词。名词修饰名词 容词、介词短语，有时也可以是另一个名词。 时，往往可以缩短标题的长度。 往往可以缩短标题的长度。 Soil Behavior and Critical Soil Mechanics High Speed Flow Sensor and Fluid Power Systems Modelling 2011-3-30 土木建筑学院 35/103 介词词组 介词词组由介词+名词或名词词组构成。 介词词组由介词 名词或名词词组构成。如果整 名词或名词词组构成 个标题就是一个介词词组的话， 个标题就是一个介词词组的话 ， 一般这个介词 的研究” 是“on”，意思是“对的研究”。 ，意思是“ 的研究 a.On the Distribution of Sound in a Corridor b.On the Crushing Mechanism of Thin Walled Structures 2011-3-30 土木建筑学院 36/103 名词词组+介词词组 名词词组 介词词组 这是标题中用得最多的结构 1. 2. Fundamentals of Flow Measurement Scattered Sound and Reverberation on City Streets and in Tunnels 3. Diversity in the Future Work Force 2011-3-30 土木建筑学院 37/103 名词词组+介词词组 名词词组 介词词组 标题中的介词词组一般用来修饰名词或名词词组， 标题中的介词词组一般用来修饰名词或名词词组 ， 从而限定某 研究课题的范围。这种结构与中文的“ 字结构相似， 研究课题的范围 。 这种结构与中文的 “ 的 ” 字结构相似 ，区别 是中文标题中修饰语在前，中心词在后。英文正好相反， 是中文标题中修饰语在前 ， 中心词在后 。 英文正好相反 ，名词 在前，而作为修饰语的介词短语在后。 在前，而作为修饰语的介词短语在后。 1. 2. Progress on Fuel Cell and lts Materials Computer Simulation and Experimental Study On Cold Shut During Mold Filling 铸件充型中冷隔过程计算机模拟及 其实验研究 2011-3-30 土木建筑学院 38/103 其他形式 对于值得争议的问题，偶尔可用疑问句 疑问句作为论 对于值得争议的问题，偶尔可用疑问句作为论 文的标题，以点明整个论文讨论的焦点。 文的标题，以点明整个论文讨论的焦点。 a.Do Electromagnetic Fields Affect the Way Plants Grow? b.Do Specific Ambient Odors Enhance Short Term Memory Function? 土木建筑学院 2011-3-30 39/103 主标题与副标题的三种模式 有的标题由两部分组成，用冒号 ： 隔开 隔开。 有的标题由两部分组成，用冒号(：)隔开。 一般来说， 一般来说 ， 冒号前面一部分是研究的对象 、 内容或 课题，比较笼统， 课题，比较笼统，冒号后面具体说明研究重点或研究 方法。 方法。 模式1 模式 研究课题： 研究课题：具体内容 Fire Resistant Steels for Construction：Design， ： ， Properties and Microchemistry 土木建筑学院 2011-3-30 40/103 主标题与副标题的三种模式 模式2 研究课题：方法 模式 研究课题：方法性质 The Use of Technology in Higher Education Programs: a National Survey Using Electromagnetic Conductance （ 电 磁 电 导）: Two Case Studies 2011-3-30 土木建筑学院 41/103 主标题与副标题的三种模式 研究课题： 模式 3 研究课题：问题焦点 Noise: Good? Bad? Maybe Both? 噪声： 噪声： 好？坏？或者两者？ 或者两者？ Manure: Friend or Foe?肥料： 朋友或者是 肥料： 肥料 敌人？ 敌人？ Aluminum: Is It Hazardous to Your Health? 2011-3-30 土木建筑学院 42/103 Title （ASCE Requirement) Make sure the title is not more than 100 characters long including spaces between words. Avoid titles beginning with Analysis of , A Note on , Theory of , On the , Some , and Toward a 2011-3-30 土木建筑学院 43/103 实例分析 1993-2002年 SCI检索系统中高被引论文的题 年 检索系统中高被引论文的题 名简析 根据科学引文索引(SCI)统计， 19932002年 统计， 根据科学引文索引 统计 年 所发表的论文在同期被引超过3000次的论文 次的论文 所发表的论文在同期被引超过 共12篇。 篇 2011-3-30 土木建筑学院 44/103 实例分析1 实例分析 Thompson J D，et al. 被引 ， 被引9081次，Nucleic Acid Research， 次 ， 1994，22（22）:4673-4680 ， （ ） CLUSTAL-W：improving the sensitivity of progressive ： multiple sequence alignment through sequence weighting， ， position-specific gap penalties and weight matrix choice CLUSTAL-W通过过序列加权、位点特异性空位罚分和加权 通过过序列加权、 通过过序列加权 矩阵选择来提高渐进的多序列对比的灵敏度 该题名重点突出、准确清楚，但似乎欠简洁。 该题名重点突出、准确清楚，但似乎欠简洁。 2011-3-30 土木建筑学院 45/103 实例分析2 实例分析 Becke A D. 被 引 7966 次 ,Journal of Chemical Physics,1993,98(7):5648-5652. Density-functional thermochemistry . . The role of exact exchange. 密度函数的热化学： 正解交换的作用 正解交换的作用. 密度函数的热化学：3.正解交换的作用 为强调论文的主题， 置于题目的开头。 为强调论文的主题 ， 将 density-functional置于题目的开头 。 置于题目的开头 2011-3-30 土木建筑学院 46/103 实例分析3 实例分析 Altschul S F, et al. 被引 被引7553次, Nucleic Acid Research， 次 ， 1997，25（17）:3389-3402 ， （ ） Gapped BLAST AND PSI- BLAST: a new generation of protein database search programs. 空位BLAST（碱基局部对准检索）和特殊位置重复BLAST： （碱基局部对准检索）和特殊位置重复 空位 ： 新一代蛋白质数据库检索程序. 新一代蛋白质数据库检索程序 主副标题， 醒目地给出论文的主题： 主副标题 ， 醒目地给出论文的主题 ： Gapped BLAST AND PSI- BLAST ，冒号后面是对 冒号后面是对PSI- BLAST 的说明。 的说明。 2011-3-30 土木建筑学院 47/103 实例分析4 实例分析 Otwinowski Z. 被引 被引4836次,Methods in Enzymology, 次 1997,276:307-326. Processing of X-ray diffraction data collected in oscillation model. 震荡模式中X射线衍射数据的分析方法 震荡模式中 射线衍射数据的分析方法. 射线衍射数据的分析方法 准确、 简洁、 清楚的典范， 个实词 个实词、 个虚词 个虚词， 准确 、 简洁 、 清楚的典范 ， 7个实词 、 2个虚词 ， 主题内 容是Processing ，对象是后面的部分。 对象是后面的部分。 容是 2011-3-30 土木建筑学院 48/103 实例分析5 实例分析 Berridge M J. 被 引 4377 次 ， nature ， 1993 ， 361 （6410）：315-325 ） Inositol trisphosphate and calcium signaling. 三磷酸肌醇和钙信号表达. 三磷酸肌醇和钙信号表达 5 个 词 简 洁 、 清 楚 地 表 达 了 论 文 的 主 题 Inositol trisphosphate 和 calcium signaling 。 2011-3-30 土木建筑学院 49/103 实例分析6 实例分析 Eldeiry W S，et al. 被引 被引4173次，cell，1993，75（4）： 次 ， ， ， （ ） 817-825 WAF1，a protential mediator of p53 tumor ， suppression. WAF1:p53肿瘤抑制作用的一个可能介导因子 肿瘤抑制作用的一个可能介导因子. 肿瘤抑制作用的一个可能介导因子 主副标题，开头给出了主题词 主副标题，开头给出了主题词WAF1 ，副标题解释它的内 容。 2011-3-30 土木建筑学院 50/103 实例分析7 实例分析 Ross R. 801-809 The pathogenesis of atherosclerosis A perspective for the 1990s. 展望90年代的动脉硬化发病机制 展望 年代的动脉硬化发病机制. 年代的动脉硬化发病机制 主副标题， 主副标题，主题名中给出了论文的主题 The pathogenesis of atherosclerosis，副标题补充相关内容 。 ， 被引3958次 ， Nature， 1993， 362（ 6423） ： 次 被引 ， ， （ ） 2011-3-30 土木建筑学院 51/103 实例分析8 实例分析 Bliss T V P, et al. （6407）：31-39 ） A synaptic modal of memory：long-term potentiation ： in the hippocampus. 记忆的突触模型：海马中的“长时程增强” 记忆的突触模型：海马中的“长时程增强”. 主副标题，主题名为 主副标题，主题名为A synaptic modal of memory ，副标 题起补充说明的作用 。 被引3406次 ， Nature， 1993， 361 次 被引 ， ， 2011-3-30 土木建筑学院 52/103 实例分析9 实例分析 Springer T A. 被引 被引3299次，Cell，1994，76（2）：301-314 次 ， ， （ ） Traffic signals for lymphocute recirculation and leukocyte emigration: the multistep paradigm. 淋巴细胞再循环和白细胞迁移中的路径信号多步骤范例 多步骤范例. 淋巴细胞再循环和白细胞迁移中的路径信号 多步骤范例 主副标题， 主副标题，主题名为冒号前面的部分 ，副标题起补充说明的作用 ， 从简洁的角度看，副标题可以省略，带上更加醒目。 从简洁的角度看，副标题可以省略，带上更加醒目。 2011-3-30 土木建筑学院 53/103 实例分析10 实例分析 Zhang Y Y, et al. （6505）：425-432 ） Positional cloning of the mouse obese gene and its human homolog. 小鼠肥胖基因及其认得同源基因的定位克隆. 小鼠肥胖基因及其认得同源基因的定位克隆 题目开头为最重要的主题词Positional cloning ，其后为研 题目开头为最重要的主题词 究对象。 究对象。 被引3294 次 ， Nature ， 1994 ， 372 被引 2011-3-30 土木建筑学院 54/103 实例分析12 实例分析 Harper J W, et al. 被引 被引3247次，Cell，1993，75（4）： 次 ， ， （ ） 805-816 The p21 Cdk-interacting protein Cip1 is a potent inhibitor of G1 cyclin-dependent kinases. P21 Cdk作用蛋白 又称 作用蛋白(又称 作用蛋白 又称Cip1)是G1细胞周期依赖性蛋白激酶 是 细胞周期依赖性蛋白激酶 的强抑制剂。 的强抑制剂。 有人所反对的陈述性题目，也有人认为属于信息性题目。 有人所反对的陈述性题目，也有人认为属于信息性题目。 2011-3-30 土木建筑学院 55/103 实例分析12 实例分析 Harris N L, et al. （5）:1361-1392 ） A revised European-American classification of lymphoid neoplams: a proposal from the International Lymphoma Study Group. 修正的欧美淋巴瘤分类：国际淋巴瘤研究小组的建议。 修正的欧美淋巴瘤分类：国际淋巴瘤研究小组的建议。 主副标题，主题名为论文的主题，副标题起补充作用。 主副标题，主题名为论文的主题，副标题起补充作用。 被 引 3006 次 ， Blood ， 1994 ， 84 2011-3-30 土木建筑学院 56/103 高被引论文题目的特点 几乎涵盖了所有的题目类型： 几乎涵盖了所有的题目类型： 7篇采用了主副标题的形式， 目的是突出研究方法 ， 研究对 篇采用了主副标题的形式，目的是突出研究方法， 篇采用了主副标题的形式 象或研究主题。 象或研究主题。 1篇采用了系列题目的形式 篇采用了系列题目的形式 1篇论文采用了陈述句 篇论文采用了陈述句 3篇采用了名词性词组的形式 篇采用了名词性词组的形式 用词十分准确、 用词十分准确、精炼 2011-3-30 土木建筑学院 57/103 Title 标题的写法 2011-3-30 土木建筑学院 58/103 作者姓名和单位（ 作者姓名和单位（Author and department） ） 这一项属于论文署名问题。 这一项属于论文署名问题。署名的作用 一是为了表明文责自负， 一是为了表明文责自负， 二是记录作用的劳动成果， 二是记录作用的劳动成果， 三 是 便于读 者与 作者 的联系及 文献检索 （ 作者索 引）。 2011-3-30 土木建筑学院 59/103 作者姓名和单位（ 作者姓名和单位（Author and department） ） 署名的形式： 署名的形式： 单个作者论文： 单个作者论文：first name，last name ， 多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作 多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、 者。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作 。重要的是坚持实事求是的态度， 与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者， 与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之 列为第二作者，余类推。 的，列为第二作者，余类推。 2011-3-30 土木建筑学院 60/103 /ganderso/biology /resources/writing/HTWtoc.html 2011-3-30 土木建筑学院 61/103 摘要的写法 摘要( 应该是论文的缩写版本， 摘要(Abstract)应该是论文的缩写版本，他应该是论文 应该是论文的缩写版本 各主要章节的简要总结。 各主要章节的简要总结。 GB6447-86的定义：摘要是以提供文献内容梗概为 的定义： 目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述文献重 目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述文献重 要内容的短文。 要内容的短文。 ISO的定义：不加注释和评论，对文献内容的精确和 的定义：不加注释和评论，对文献内容的精确和 精确 扼要的表达。 扼要的表达。 的表达 2011-3-30 土木建筑学院 62/103 摘要的写法 一篇写得好的摘要能使读者迅速而又准确地了 解论文的基本内容， 解论文的基本内容，以决定他们是否对此论文 感兴趣，进而决定他们是否要阅读全文。因此， 感兴趣，进而决定他们是否要阅读全文。因此， 掌握英文摘要的特点与写法，是十分重要的。 掌握英文摘要的特点与写法，是十分重要的。 2011-3-30 土木建筑学院 63/103 摘要的基本特点 摘要主要有以下几个特点： 摘要主要有以下几个特点： 能使读者理解全文的基本要素， 能使读者理解全文的基本要素，能脱离原文 而独立存在； 而独立存在； 是对原文的精华提炼和高度概括，信息量大； 是对原文的精华提炼和高度概括，信息量大； 具有客观性和准确性。 具有客观性和准确性。 2011-3-30 土木建筑学院 64/103 摘要的形式 摘要的基本形式为： 摘要的基本形式为： 若无特殊规定， 若无特殊规定，一般摘要位于论文标题和正 文之间，但有时也要求接在正文之后； 文之间，但有时也要求接在正文之后； 摘要不能过长，一般不得超过 个单词； 摘要不能过长，一般不得超过250个单词； 个单词 摘要需采用完整的句子，不能使用短语； 摘要需采用完整的句子，不能使用短语；句 型少用或不用第一人称， 型少用或不用第一人称，多采用第三人称被 动语态，以体现客观性； 动语态，以体现客观性； 2011-3-30 土木建筑学院 65/103 摘要的形式 摘要的基本形式为： 摘要的基本形式为： 注意体现摘要的独立性和完整性， 注意体现摘要的独立性和完整性，使读者在不参看原文的情 况下就能基本了解论文的内容； 况下就能基本了解论文的内容；摘要的观点和结论必须与原 文一致，忌讳把原文没有的内容写入摘要； 文一致，忌讳把原文没有的内容写入摘要； 在摘要之后，通常要附上若干个表示全文内容的关键词 在摘要之后，通常要附上若干个表示全文内容的关键词(Key words)，或主题词，或检索词(Indeing term)，应选用规范 ，或主题词，或检索词 ， 他的、普遍认可的单词、词组或术语作为关键词， 他的、普遍认可的单词、词组或术语作为关键词，不宜随心 编造。 编造。 2011-3-30 土木建筑学院 66/