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文档简介
初中物理 教学课件 广大附中 温伟良 2 和 dishiwuzhang 热 能 内能 一 内能的概念 1 内能的产生 物体内部分子做无规则的热运动时 2 内能定义的关键词 内部 总和 分子动能 势能 3 那些物体有内能 无论温度高低 所有物体 所有 与生俱来的 4 物体内能变化的标志与原因 温度高低变化 温度升高 温度降低 内能增加 内能减少 标志 原因 二 内能的改变 1 内能改变的原则 改变物体的温度 2 内能改变的方法 热传递的方法 物体间热传递的几个特点 物体的内能 传递的开始 有温度差 传递的方向 从高温到低温 传递的结束 参与物体等温时 传递的效果 高温物体 降温 内能减少 低温物体 升温 内能增加 热量 传递的对象 传递的对象的名称 热量单位 焦耳 做功的方法 搓手 在滑梯上下滑 方法实质 人的力做功 克服摩擦力 效果 升温 内能增加 分析事例 对物体做功 做功改变内能的特点 分析实验 外力 物体对做功 外 物体升温 内能增加 物体降温 内能减少 钻木取火 3 结论 所有物体都具有内能 内能是物体与生俱来的 具有不可测性 改变物体内能方法的实质 改变物体内能方法的效果 改变物体内能的方法 内能的转移 机械能转化为内能 物体具有内能多少的因素 物体温度的高低 物体质量的多少 热传递 做功 热传递 做功 高温物体 低温物体 降温 内能减少 升温 内能增加 热传递 做功 对物体做功 物体升温 内能增加 物体对外做功 物体降温 内能减少 两种方法是等效的 三 练习 p126
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