2006学年第二学期四年级英语基础知识检测

年 班 姓名 学号 虚 线 以 上 不 要 作 答 2006学年第二学期四年级英语基础知识检测 成绩 一、听力部分：（60分） 、听录音，选出你所听到的单词相符的图，把编号填在左边的括号里。（10分） （ ）1、A、 B、 （ ）2、A、 B、 （ ）3、A、 B、 （ ）4、A、 B、 （ ）5、A、 B、听录音，判断图意是否与录音的内容相符，如相符打“”，否则打“”。（10分） 1、 2、 3、 4、 5、 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）、听录音，选出与你听到句子相符的选项，把编号填在左边的括号里。（10分） （ ）1、A、 B、 （ ）2、A、 B、 （ ）3、A、 B、 （ ）4、A、 B、 （ ）5、A、 B、听对话，用数字在相应的图下写上编号。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）、听录音，选出你所听到句子的最佳应答，把其编号写在左边的括号里。（10分） （ ）1、A、A. Its the floor. B. Its on the first floor. （ ）2、A、A. Yes, it is. B. Yes, I am. （ ）3、A、Its 2 oclock. B. Forty. （ ）4、A、Its red. B. Its a sweater. （ ）5、A、Im fine. B. How are you? 、听录音，填上所缺的单词。（数字要写英文）（10分） 1、There is a _ on the wall. 2、I have a new . 3、Do you like the _ board? 4、What colour is the _? 5、Its a _ room.二、笔试部分（40分）、判断下列每组单词中划线部分发音是否相同，如相同打“”，不同打“”。（5分） （ ）1、light picture （ ）2、no not （ ）3、class baby （ ）4、bed dress （ ）5、lunch run、根据所给的中文情景，选出正确的答案，把它的字母编号写在左边的括号里。（5分） ( )1. 别人称赞你的衣服很美,你会说: A. Thank you. B. OK.( )2. 你想邀请别人一起上学,你会说: A. Lets go to school. B. Its time to go to school.( )3. 你想让别人赶快来,你会说: A. Im ready. B. Hurry up.( )4. 有客人来学校参观,你应对客人说: A. Thanks. B. Welcome!( )5. 你看见有人在践踏草地,你会对他说: A. Dont eat in the library. B. Dont walk on the grass.、在B栏中，找出A栏的答句，把它前面的字母填在左边的括号里。（10分） （ ）1.How many boys are there? A. Yes. ( )2. Is this a map? B. Fifty. ( )3. Who is he? C. A farmer. ( )4. What time is it? D. Here it is. ( )5. Where is your ear? E. Five oclock.、根据所给中文，在横线上填上合适的单词，补充句子。（10分） 1、Lets have an _ ( 英语)class. 2、Its _ ( 三 ) oclock. 3、I like the _( 绿色的) pen. 4、There are some books on the _ (教师的) desk. 5、_ ( 那个) boy is Mike.、选择填空。（10分） ( )1. I like the white T-shirt _the red skirt. A. on B. with( )2. Whose is the pencil?_ A. John B. Johns( )3. Where is _ rule? A. you B.