第一节生物圈.doc

正始中学导学案学科：高二生物SWG230712 （编号） 主备课人：李华飞第七章 人类与环境 第一、二节 生物圈 全球人口动态 【学习目标】1、尝试制作并讲解生态瓶的制作过程，提高语言组织能力，逐步发展科学思维。2、通过对课文、资料的阅读及讨论，能够描述生物圈，举例说出副生物圈带和深海热裂口，说出生物圈的特点和意义。逐步提高分析资料、提取信息、归纳和概况的能力3、观看影片生物圈2号为什么会失败感悟自然界严谨、和谐的科学规律，认同生物圈的意义， 4、参与课堂互动、小组讨论，说明人口增长的过程、原因和后果，增强团队意识和社会责任感，形成科学的自然观和世界观，提高生物学学科核心素养。【学习重点、难点】1重点：生物圈的概念，副生物圈和深海热裂口的特点，人口增长的原因及后果。2难点：生物圈的特点，控制人口关系到人类存亡和发展。【学法指导】主要采用资料阅读和分析，自主学习，问题串教学法引导学生交流学习【课前准备】复习生态系统的相关知识，制作生态瓶。课外资料一：前苏联地址学家V.I.Vernadsky 于1926年发表了著名的“生物圈”讲言，这一词汇才引起广泛注意。他指出生物圈是地壳的一部分，是由于生命控制的一个完整的动态系统。大气圈中保证生物呼吸的氧气和稳定的CO2含量，以及保护地表生命的臭氧层，都是生物长期作用的结果。岩石圈表层土壤的存在以及保证生物生长的化学元素组成，都要归功于30多亿之久的生物与地球环境的相互作用。地球表层几乎没有未经生物作用的物质。因此，可以认为适合于生物生存的地球环境是生物与地球协同进化的结果，而这种环境又靠生物来维持调控，足见生物与环境是相互依存的。课外资料二：1986 年，美国石油大亨爱德华巴斯为了扩展人类新的生存空间，出资2亿美元在美国亚利桑 那州的沙漠区动工兴建了仿真地球生态环境实验室“生物圈2号”工程。其目的是想研究人类和约四千种动植物，在密封且与外界隔绝的人造系统中，是否可以经由系统内的空气、水、营养物的循环与重复使用而生存下来。也就是想知道人类离开地球能否生存，为今后登陆其他星球作探索与准备。“生物圈2号”是一个模拟地球生态环境的全封闭拱形玻璃罩，占地1.28万平方米，8层楼高，钢架结构。里面有人工模拟的海洋、湖泊、平原、沼泽、雨林、沙漠、农业区和人类居住区，有4000种动物、植物、微生物，还有人工风雨制造装置。除了电力供应和一部传真机之外，这个人造小世界与外部完全隔绝。【课堂学习】任务一：【自主学习】阅读资料一和书本P121-122第一段文字回答问题1.生物圈的概念2.生物圈的范围 最高 最低 3.生物圈包括哪些圈层？【思考讨论】阅读书本P122第二段文字和资料二，讨论回答4.生物圈的特点（功能和组成成分上看）5.生物圈的意义（对人类的作用）过渡：观看影片：生物圈2号失败的原因并思考思考：失败的主要原因？如果生物圈内某种动物过多会怎么样？（以人为例）任务二： 画出全球人口数量增长曲线（以年份为横坐标，人口数量为纵坐标）任务三：小组合作讨论问题1、人口增长的原因？、人口数量增长属于哪种种群增长方式？、人类作为特殊的种群是否具备一般种群的特征？、生物种群增长规律完全适用于人口的增长吗？【例1】近几十年来我国东南沿海一些城市人口急剧增长，造成这一现象的主要原因是（ ） A 年龄结构成增长型 B 性比率适当 C 迁入率大于迁出率 D 出生率大于死亡了问题2、人口增长对环境有哪些影响？【例2】人口数量常常随着环境资源的改变而发生波动。下图是人口自动调控的图解，请据图回答：由图可知，当人口数量大于人口的环境容纳量时，人类生存的环境阻力将随之 ；自然界中，决定种群数量变化的基本因素是 。因此我国采取的控制人口增长的政策是 。【课后巩固训练并反思】一、选择题1.生物圈的涵义是A、地球上的全部生物 B、地球上一切适合生物生存的环境C、地球上的全部生物及其生存的环境 D、大气圈的下层、岩石圈表层和水圈2、对生物圈的下列说法中，哪一条不对A、生物圈在大气中扩展 B生物圈扩展至海底C.生物圈包括所有的生物 D生物圈是很厚的一层32003年1月8 日，我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立：到本世纪中叶，我国总人口将不会超过16亿人，顺利实现人口零增长，然后缓慢下降。下列说法中不正确的是 A控制人口增长，有利于生态系统的稳定 B优生优育是提高人口素质的重要措施 C禁止近亲婚配可减少隐性遗传病的发病率 D我国人口增长符合“J”型曲线，K值为16亿4下列关于我国人口的现状与前景说法正确的是 A我国当前人口基数大，加上出生率和自然增长率升高，人口仍将持续增长 B虽然我国当前人口基数大，但是当前出生率和自然增长率下降，我国的总人口将持续稳定，不再增加 C虽然出生率和自然增长率下降，但是由于我国当前人口基数大，我国的总人口将持续增加 D虽然我国当前人口基数大，但是由于当前出生率和自然增长率下降，我国的总人口将持续减少，缓解了由于人口增加带来的压力5下图为A、B两个地区的人口年龄组成示意图。设A地区的人口增长率为a，B地区的人口增长率为b，那么a与b的数量关系是 Aab Bab Cab Dab6某国家妇女的生育年龄大都在2035岁，如果这个年龄段的人口增长得比35岁以上年龄段慢，且每位妇女生育孩子的数目长期保持现在的水平，那么该国家的人口将（ ） A出生率不变，人口数量基本稳定 B出生率下降，人口数量下降C出生率不变，人口数量下降 D出生率下降，但人口数量基本稳定7据我国第五次人口普查，全国共有12.95亿人，右图中“*”表示人口年龄构成状况，其中O14岁人口的比重约是 A93 B23 C13 D60 二、非选择题8读“我国人口再生产的发展变化图”，回答下列问题： 年 份 1980 1985 1990 1995 人口自然增长率() 1.19 1.42 1.42 1.05(1)新中国成立以来，我国人口增长率最低出现在 年前后，结合其他学科