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三年级语文加油站十三 学校( )姓名( )一、 把词语填写完整。 12%迫不及( ) 如愿以( ) 完好无( )欣喜若( ) ( )( )离合 ( )( )失措手足( )( ) 千( )跋( )二、 积累词语。10%1、 照样子写词语。例: 慢(吞吞)6%恶( ) 冷( ) 眼( )静( ) 热( ) 明( )2、 按要求写词语。4%表示时间短的词语:如(顷刻间) ( )( )表示很有名的词语:如(闻名世界) ( )( )三、 选择适当的关联词语填在句子的括号里。 8%即使也 既然就 只要就不仅还 虽然可是 因为所以爸爸( )技术高明,( )积极肯干。再难干的活儿,( )一到爸爸手里,( )能化难为易。( )是别人不愿意干的活儿,他( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿( )人累一点,( )能提高自己的技术。四、 给句子排序。6%( )孙岩不顾一切地飞奔过去,一把抓住小孩的手。( )一辆汽车开来,那个小孩却还在往马路当中跑。( )孙岩说:“以后可不能在马路上玩,多危险啊!”( )忽然,皮球滚到马路中间,那小孩跑去捡皮球。( )他刚把小孩拉回来,汽车就从他们身边开过去。( )孙岩放学回家,看见一个小孩在马路边玩皮球。五、 阅读短文并完成练习。30%(一)雕 像13%从前,有个人住在群山之间,他家有个雕像是一位古代的大师制作的。雕像脸孔朝下倒在他家的大门口,他根本没在意。有个博学的人,从城里出来,经过他的家,看到了这座雕像,他就问这雕像的主人,是否愿意出售。主人哈哈大笑,说道:“请问谁要买这块笨重肮脏的石头?”城里人说道:“我愿意出一块银元买它。”山里人大为吃惊,喜出望外。雕像放在一头大象的背脊上,运到了城里。过了几个月,那个山里人进城去了,他在大街上行走时看到一大群人拥在一个铺子门口,有个人在高声喊道;“请进来欣赏天下最美丽、最神奇的雕像吧!只要花两块银元,就可以瞧瞧艺术大师的这件最了不得的珍品。”于是山里人付了两块银元,踏进店里,瞧见了他自己以一块银元的价格售出的那座雕像。1、 照样子,写词语。2%出售售出 ( )( )2、 根据文章内容填空。4%雕像是一位( )制作的,主人认为这是一块( )的石头,城里人认为这是( )的雕像。3、 山里人“大为吃惊,喜出望外”的是什么事?请用“”在文中划出。3%4、 当山里人再次看到那个自己以一块银元售出的雕像时,他会有怎样的神情呢?请用两个词语来形容。4%( ) ( )(二) 手的启示17%春的气息把我带到花园。我饱览了奇花异草,我喜欢,我赞叹。临走时我怀着感激的心情同花匠告别。当我的手触摸到花匠的手时,一股敬意油然而生。花匠的手像树皮一样粗糙,指头像锣槌一样粗实,手掌像锉刀一样粗硬。“不知细叶谁裁出”,那争奇斗艳的鲜花就是靠花匠的一双手培育出来的。不管春雨秋风、严寒酷暑,每天用自己的双手握锄松土、修枝剪叶天长地久,铸造了花匠这双手。花匠的手,给了我一个启示:( )1、 照样子写词语。2%例:奇花异草 ( ) ( )2、填空。4%“不知细叶谁裁出”是唐朝诗人( )所写的咏柳中的诗句,它的下一句是( )。3、短文最后写“花匠的手,给了我一个启示”是什么启示呢?请写在文中的括号里。4%4. 文中有很多四个字组成的词语,先摘录4个,再选用1、2个写一、二句连贯的话。7%( )( )( )( ) 六、作文。30%题目:那天我 提示:1、先把题目补充完整,如那天我很兴奋、
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