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泸教版四年级语文下册第三次月考试卷附答案(二篇)目录:泸教版四年级语文下册第三次月考试卷附答案一泸教版四年级语文下册第三次月考试题及答案二- 1 -泸教版年级语文下册第次月考试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xing d pi yng f y fng s go y(_)(_)(_) (_) (_)b l t zi xun z g mng wi kn(_) (_)(_)(_) (_)二、比一比,再组词。(10分)亿_ 驾_ 证_ 愉_ 呼_ 忆_ 架_ 征_ 偷_ 换_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鸦(_)无声 (_)无声息 震耳(_)聋 低声(_)语人山人(_) 山崩(_)裂 心旷(_)怡 流连(_)返北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内(_)。会议开始了,整个会场内(_),连一个(_)的也没有。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论总是只要就如果就不但而且 1. ()每个人都种一棵树,那么祖国()会变得更加美丽。 2.()是夏天还是冬天,它们()那么蓬蓬勃勃。 3.我们少年儿童()要学习好,()要身体好。 4.()这木质存在一天,虫类()怕它一天。五、照样子,按要求写句子。(15分)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_2.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩写句子)_3.俊锋不但很胖,但是动作灵敏。(修改病句)_4.满月的小猫生气勃勃,天真可爱。(改为反问句)_5.那棵大树被大风吹断了枝干。(改为把字句)_6.昆明湖很静,很美。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)方形西红柿一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是”“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的 ,有的 ,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”1文中画“ ”的句子中的“丑八怪”指的是_,他们的特点是_,_。他们讨人喜欢是因为_2展开想象,把文中的空白处补充完整。3这篇短文想告诉我们()。A要有创新意识,要勇于接受新事物。B西红柿根本不需要什么研究、改良。C赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。4你想对西红柿家族的元老们说什么?_5请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。问题:_回答:_七、习作。(20分)在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪请以“那一次,我真 ”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情感要真实。_参考答案:一 兄弟 培养 富裕 风俗 高雅 碧绿 兔子 选择 革命 围困 二 亿万 驾驶 证明 愉快 呼唤 记忆 吵架 远征 偷空 更换 三 雀 悄 欲 细 海 地 神 忘 人山人海 鸦雀无声 低声细语 四 1.如果就2.无论总是3.不但而且 4.只要就五 在外国租界里,没有人敢怎么样。 话语博得了喝彩。 俊锋虽然很胖,但是动作灵敏。 满月的小猫难道不是生机勃勃,天真可爱的吗? 大风把那棵大树吹断了枝干。 昆明湖静得像一面镜子,美得像一幅画。 六 1 方形西红柿 有棱有角 四四方方 便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点很多 2紧皱着眉头;瞪大了眼睛3A4方形西红柿是人类的种子专家经过多年研究、改良才培育出来的,优点很多。你们要勇于接受新事物,不要排斥他们。5 你认为西红柿有必要改良成方形吗?为什么? 我认为有必要。科技不断进步,蔬菜培育也要创新。而且这种方形西红柿有这么多优点,人们更乐于接受。 6 / 11泸教版四年级语文下册第三次月考试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)f d l j ji sh cn yin shn zi zhn mn 二、比一比,再组词。(10分)恨(_) 况(_) 仍(_) 优(_)很(_) 兄(_) 扔(_) 尤(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)水天相(_) 若(_)若现 山(_)地裂 齐头(_)进人声鼎(_) (_)无声息 响(_)云霄 窃窃(_)语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语:_(2)写一个AABC结构的词语:_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)平静 静寂 幽静1. 潮来前,宽阔的钱塘江显得很(_)。2.我牵着阿妈的手,在(_)的村道上走月亮。3.海上的夜是柔和的,是(_)的,是梦幻的。是还是 尽管还 虽然可是4.归巢的鸟儿,(_)是倦了,(_)驮着斜阳回去。5.(_)潮头奔腾西去,(_)余波还在漫天卷地般涌来。6.从果园那边飘来果子的甜香,(_)雪梨,是火把梨,(_)紫葡萄?五、照样子,按要求写句子。(15分)梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改陈述句)_2.春天来了,小草绿了。(改成拟人句)_3.小姑娘红润的脸蛋很好看。(改成比喻句)_4. 一个下午的工夫,家里就焕然一新了。(造句)_5. 我估计他这道题一定做错了。(改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1“我”是在什么位置“望”天都峰的?()A天都峰脚下B半山腰C天都峰峰顶D来天都峰的路上2在“我”眼里,天都峰是怎样的?()A奇、险B高、陡C秀、险D奇、陡3“我爬得上去吗?”“真叫人发颤!”说明()A“我”没有自信,对登山充满畏惧。B“我”已经累得腿“发颤”了,不想再爬了。C“我”虽然有些畏惧,但是对爬山依然充满自信。D“我”虽然没有失去自信,但因为太累了,实在爬不动了。4发挥想象写一写。(1)“小朋友,你也来爬天都峰?”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_(2)“老爷爷,您也来爬天都峰?”说这句话时,小女孩心里可能在想:_(3)“对,咱们一起爬吧!”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_七、习作。(20分)每天都会发生各种各样的事情,一定有许多事情令你难忘,选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和你当时的感受。题目自拟,不少于350字。_参考答案:一 发达立即驾驶苍蝇绳子证明二 憎恨 情况 仍然 优秀 很好 兄弟 扔了 尤其 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 平静 幽静 静寂 尽管 还 虽然 可是 是 还是 五 1.梅雨亭是正对着那条瀑布。 2.春风爷爷来了,给
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