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文档简介

种子的结构 一、教学目标 1、知识目标 理解蚕豆种子和玉米种子的结构及其功能。 掌握蚕豆种子、玉米种子结构的主要区别。2、能力目标 通过解剖和观察蚕豆和玉米种子，培养学生的动手能力、观察能力。 通过学生对种子结构的描述，培养学生的表达能力。 通过对比蚕豆和玉米种子的异同，培养学生处理信息和分析问题的能力。 通过小组活动培养合作意识。 3、情感态度价值观目标 通过观察实验，培养学生认真严肃，实事求是的科学态度，具有一定的探索精神和创新意识。 通过学习种子的结构，向学生渗透生物体的结构和功能相适应的观点。 愿与他人交流，认同交流与合作的重要性，以及主动与他人合作的精神。 二、教学重点 1蚕豆种子和玉米种子的结构以及各部分结构的功能。2解剖、观察种子结构的方法。 三、教学难点 1胚的结构。 2玉米种子的子叶、种皮和果皮的观察。 四、课时安排 1课时 五、教学方法 讲授法、谈话法、探究法 六、课前准备 蚕豆种子、玉米种子、培养皿、镊子、解剖针、放大镜、碘酒 七、教学过程 【导入】 1、展示四种植物图片以激发学生的兴趣 2、展示这四种植物的种子图片 种子的大小、颜色、形状是否千差万别？ 种子的结构是否也千差万别？ 【新授】 1、蚕豆 蚕豆种子的外部结构 蚕豆种子的内部结构 讨论： 、蚕豆种子由哪几部分组成? 、在种子的剖面上滴一滴稀碘液，哪一部分被染成了蓝色，说明该部分贮存了哪种营养物质？ 、蚕豆种子各部分各有什么作用？ 总结蚕豆种子的结构和功能 2、玉米 玉米种子的外部结构 玉米种子的内部结构 讨论： 、玉米种子由哪几部分组成? 、在种子的剖面上滴一滴稀碘液，哪一部分被染成了蓝色，说明该部分贮存了哪种营养物质？ 、玉米种子各部分各有什么作用？ 总结玉米种子的结构和功能 试一试： 画出蚕豆、玉米种子的结构简图 3、比较蚕豆和玉米种子的异同点 被子植物 相同点 不同点 例如 有子叶 片， 和 胚乳，营养储存在里 有 胚乳，和营养储存在里子叶片，讨论： 再次强调植物的种子都有种皮和胚，胚可以
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