英语人教版三年级下册Unit3 B Lets talk.docx

(PEP)三年级英语下册Unit3At the zooB Lets talk教学设计一、教学目标： 让学生在练习中得以掌握have 和 has 的对比和运用。在情景中运用small, big, short, tall。 掌握本节课的句型 Come here,children!二、重点难点：重点：在情景中运用small, big, long, short, tall。have 和 has 的对比和运用，让学生在练习中得以掌握。难点:正确地运用形容词描述事物的特征。三、学情分析： 三年级的学生对英语的学习兴趣还很浓厚，他们爱听爱说，善于模仿，乐于参加表演。尤其是一些学生能够参与到课堂上的教学环节，如对话课，学生表现得很积极。学生对学习动物很感兴趣，而且本节课的主要语用功能是正确的来描述动物，学生更乐于参与其中。于是在设计这堂课时，我尽可能让课堂变得有趣起来，让学生能动起来，充分参与到课堂中来。4、 教具准备： 课件.PPT.五、教学过程： 1、 热身、复习(Warm-up/Revision)（1）日常口语练习。（2） A部分Lets do 边说边做动作（3） 游戏：“ Whats missing? Bomb. 2、 呈现新课 (Presentation)（1）教师邀学生到动物园，为学生出示PPT图片询问学生：“What can you see at the zoo?”以此来复习以往的动物单词如giraffe/snake/rabbit/monkey/elephant，（2）出现snake的图片，引导学生描绘蛇的特征：big eyes a long body.连成句子既是：Look at the snake It has big eyes.It has a long body.同样方法引导学生描述 rabbit elephant.（3）让学生了解 and 的用法.先让学生说说大象的鼻子、尾巴、眼睛、耳朵、以及整体的样子。 S: The elephant has a long nose. It has a short tail. It has small eyes. It has big ears. It is (so)big. 教师引导学生将这些句子用and连接在一起，并带读：Look at the elephant, Its so big. It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears.（4）根据描述大象的例子，让学生来描述各种动物的特征并合并句子。 如蛇：It has a long body.It has big eyes.请同学合并句子.（5） 强调句子：Come here,children.（6）播放B Lets talk 部分的录音，让学生跟读对话中的句子，模仿发音，要求自然生动。（7）请同学上前模仿对话.（8）Guessing game: It is black and white. It has two big black eyes. It has two small ears. It has a big white body. It has a short tail. It