面子差异开题报告

1/8面子差异开题报告中西面子观差异对比研究AnAnalysisabouttheDifferencesofFacePerceptioninChineseandWesterntheMaintenanceStrategyofChineseCoursesforForeigners开题报告本科毕业设计开题报告题目OnCulturalDifferencesBetweenOnCulturalDifferencesBetweenAmericanandChineseFacePerspectivesOutlineThesisStatement:DifferentconceptsoffacebetweenAmericanandChinesereflectdifferentcultures.1.DifferentconceptsoffacebetweenthetwocountriesconceptoffaceinAmericaErvingGoffmansopiniononfaceBrown&LevinsonsopiniononfaceconceptoffaceinChina2.Culturaldifferencesandtheirreasonsunder2/8differentconceptsoffaceDifferencesbasedondifferentvaluesandreasonsAmericanvalue-individualismChinesevalue-collectivismThereasonsDifferencesbasedonpositivefaceandnegativefaceAmericanfocusmoreonnegativefaceChinesefocusmoreonpositivefaceThereasons3.Suggestionstoreducebarriersincross-culturalcommunicationKnowingmutualdifferentconceptsoffaceTryingtobedirectwhenamongtheAmreicanProtectingyourownfaceandthatofotherswhenamongtheChinese中西方礼貌用语及对比分析随着经济全球化的飞速发展，以及人类生活质量的不断提高，产生的问题萌芽犹如雨后春笋般，态势又如势3/8如破竹状。在人类社会中产生的影响，有积极的一面，也有消极的一面。但是在这些诸多的问题中礼貌一直是世界人民备受关注的问题，尤其是在礼貌用语的使用方面，他在人际交往中占有十分重要的位置。譬如在与别人交流，洽谈工作事宜中如果礼貌用语使用稍有不当所造成的后果是可想而知的，不仅给他人造成困扰，利益遭到损失，别人对你的看法也将发生改变，而且你们的人际关系也会因此破裂，以后就没有发展的空间和余地。因此人们都十分注重礼貌用语，也极其在意对方的措辞，一言一行中都透露出一个人的修养，素质问题。从古至今世界各国的人民，祖祖辈辈们不断的传承，发扬礼貌并且不断规范自己的言语行为以及指正他人的言行举止，不断4/8的完善，逐步走向正规化，并且能够灵活的运用，没有拘束，轻松应对各种言语交际。有一个值得思考的问题就是地域问题，在中国大家受到的教育思想，理念的熏陶是相同的，但是当你与西方国家的人交流的时候就要重新审视，着重考虑到诸多的问题。毕竟中西方产生的文化背景，时代气息，人文理念的不同，思维方式也就不同。因此本文以中西方中的典型国家为例阐明所存在的不同，着重探讨的是礼貌用语方面在中西方中产生的潜移默化的变化，以及如何合理的使用，做到求同存异。在中西方礼貌用语交流中也有相同点，这就是所谓的“同”例如你在与人交流，沟通方面也得考虑到诸多的因素，诸如对方的身份、性别、年龄等。中国素来是文化之国，礼仪之邦，在礼貌用语方面做了很多的研究，也涌现了许多的文人骚客，阐述自己的理念。从先秦诸子的百家争鸣到新中国成立后的百家齐放再到现代化的信息科技时代都为我国的灿烂文明做出杰出的贡献，这些人的成就5/8是功不可没的，也是值得我们后辈们学习的。先辈们的努力也在影响，并且激励着一代又一代人对新的理念的创新，他们的理论成果在中西方，乃至世界各地都影响深远。对于礼貌用语对比分析这一课题，中西方也在进一步的研究和探讨。为了逐步趋于完善而不断努力着。在西方国家中被广为接受的有Leech的礼貌原则包括得体准则，慷慨准则，赞扬准则，谦逊准则，一致准则，同情准则。以及格赖茨的“合作原则”、利奇的“礼貌原则”、布朗和列文森的“面子”理论等诸多的理念。在中国顾日国教授则提出了汉语文化礼貌的四个原则:尊重，谦逊，态度热以及文雅随后他又对先前的理念进行了更为详尽的解释，提出了五条礼貌原则称呼准则，文雅准则，求同准则，贬己尊人准则，德言行准则。并且也涌现出诸多的学者有刘润清、何自然等。本文针对中西方文化存在诸多的差异，对礼貌用语诸如问候语、称赞语、感谢语等方面进行举例，比较，说明，进一步探究，进而学习，加以借鉴，取其精华，避免在对中西方文化差异理解的欠缺而发生不必要的言语冲突，能够更好的融入到世界的和谐氛围中，为建立和保持良好的人际关系创造条件。同时也可以改变自身或者他人存在言语交际的缺失。将礼貌用语在人际交往中发挥的淋漓尽致，更好6/8的继承和发扬礼貌传统，更好的融入到现代文明之中。1LeechofpragmaticsM.London:Long-man,1983.2顾曰国.礼貌、语用与文化J.外语教学与研究,1992:15-16.3周文博.中西礼貌原则对比分析J.黑龙江教育学院学报,XX:117-119.4孟晓芳.礼貌礼节经济科学出版社中西方礼貌用语及对比分析“礼貌”一词想必大家并不陌生，从古至今，从国内到国外，众说纷纭，被大家所广为接受并且认可的是这样的解释。曰礼貌是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。因此对一个人来说，礼貌以及礼貌用语不仅体现了一个人的思想道德水平，文化修养，而且还在交际表达能力等外在方面有所表现。礼貌可以分为礼貌行为和礼貌语言两部分，在交往时讲究礼貌可以建立一种相互尊重和友好的关系，同时也可以调节公共场所的人际关系，缓解或避免某些不必要的冲突的发生。但是在与人交际交往的过程中，首要考虑的7/8问题是对方的身份，诸如国际，年龄等。由于中西方各国产生的文化背景，时代气息等诸多因素的不同，礼貌用语也产生了潜移默化的变化。本文通过对不同国家的交际语言的各个方面进行比较分析，以此阐明产生不同礼貌用语差异的文化根源的原因是什么。在西方国家，著名学者Brown和Levinson对礼貌、“面子”问题进行了系统而深刻的探究，其后Leech结合了Grice的合作原则对礼貌用语进行研究，提出了六条礼貌原则，其中包括得体准则、慷慨准则、赞扬准则、谦逊准则、一致准则和同情准则。而后中国的顾日国教授则提出了汉语文化礼貌的四个原则:尊重，谦逊，态度热以及文雅。随后他又对先前的理念进行了更为详尽的解释，提出了五条礼貌原则称呼准则，文雅准则，求同准则，贬己尊人准则，德、言、行准则。其中有一条原则“贬己尊人”在中国传统礼貌式的交流中最为明显。由此可以得出的结论是中西方在礼貌用语方面存在着自己的理念原则，但是也有自己独到的见解。中西方礼貌用语差异对比中国素来就有文化之国礼仪之邦的美誉，因此在与西方国家的交流中会收到自身因素的制约出现交际失误。从礼貌原则出发，以问候语、称呼语、感谢语等礼貌用语进行比较分析，让人们对礼貌用语有一个更为清晰的认识。8/8不仅学习了他国的文化知识，而且也实现了完美的交流。问候语的差异问候语是在人际交往中重要的组成部分，可以说问候语体现了一个人的修养，素质等一系列问题。如果当你遇到熟人或者询问陌生人需要帮忙的情况下不打招呼，或者直接询问对方，