理科综合生物复习（一）.ppt

2009理科综合生物复习 一 北京市十一学校乔文军qiaowenjun 第一部分理科综合能力测试卷的分析 大纲卷全国i理综72分 5 2 重庆理综72分 5 2 北京理综72分 4 3 天津理综72分 6 2 课程标准卷上海 江苏 广东单科150分海南单科100分山东理综73 240分宁夏理综90 300分 考试说明 知识内容表掌握程度 i 了解所列知识内容的确切含义 能够识别和辨认它们 能够使用恰当的专业术语 进行叙述 ii 能够运用相关的基础知识和基本观点分析各种形式的数据 如 数据 图 表 得出正确的结论 iii 能够综合运用相关的知识 技能和研究方法 通过分析 综合 推理和判断等过程 正确解答实际问题 1 理解能力 1 能阐述所学知识的要点 把握知识间的内在联系 形成知识的网络结构 2 能用文字 图表 图解等形式阐述生物学事实 概念 原理和规律等 3 能运用所学知识 对某些生物学问题进行解释 推理 作出合理的判断或得出正确的结论 一 解析概念要素例 第二部分基本概念的复习 自养型生物 绿色植物 硝化细菌 蓝藻 动物 根瘤菌 槲 以co2为碳的来源 合成有机物 化能自养和光能自养 2008重庆卷 1 以下关于种群 群落和生态系统的叙述 正确的是a 种群中的个体是生物进化的基本单位b 亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群c 马尾松林地中所有树木构成了生物群落d 生态系统的营养结构是食物链和食物网 基本概念 初级代谢产物 06天津卷 生物膜系统theinnerlifeofthecell 节点连线连接词 二 构建概念图 2008重庆卷 第3题 1 下列关于神经系统及其调节的叙述 正确的是a 切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力b 调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑c 机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节d 先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系 2006全国卷 第1题 人的神经系统中 有些神经细胞既能传导兴奋 又能合成与分泌激素 这些细胞位于a 大脑皮层b 垂体c 下丘脑d 脊髓 三 综合应用概念 2008重庆卷 2 下列叙述错误的是a 酵母菌有核膜 而固氮菌没有b 酵母菌有细胞膜 而固氮菌没有 c 黑藻细胞有线粒体 而蓝藻细胞没有d 黑藻细胞有内质网 而蓝藻细胞没有 2008重庆卷 改编 2 下列叙述错误的是a 酵母菌和固氮菌都进行无氧呼吸b 酵母菌代谢是异养型 而固氮菌是自养型c 黑藻和蓝藻是自养型生物d 黑藻细胞有叶绿体 而蓝藻细胞没有 2006北京市海淀二摸卷 生态系统从幼年期向成熟期的发展过程中 其结构和功能特征会发生明显变化 其中正确的是 a 碳循环由相对开放趋向于更加封闭b 有机化合物多样性逐渐增加c 群落代谢过程中向环境中排出的产物逐步减少d p 生产者同化的总能量 r 所有生物的总呼吸量 值逐渐增大 第三部分教材插图的复习 3 获取信息的能力 1 会鉴别 选择试题给出的相关生物学信息 并能运用这些信息 结合所学知识解决相关的生物学问题 2 关注对科学 技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展 串讲题例5 2008重庆试题 2006试题 2007试题 2005试题 2008重庆试题 4 无尾猫是一种观赏猫 猫的无尾 有尾是一对相对性状 按基因的分离定律遗传 为了选育纯种的无尾猫 让无尾猫自交多代 但发现每一代中总会出现约1 3的有尾猫 其余均为无尾猫 由此推断正确的是a 猫的有尾性状是由显性基因控制的b 自交后代出现有尾猫是基因突变所致c 自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子d 无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1 2 2008北京试题 一 结构模式图 p48 p13 p47 p12 p9 p36 p105 p104 二 基本原理图解 2007江苏卷 36 9分 下图为植物新陈代谢示意图 请根据图示回答下列问题 3 光照下 小麦 c3 植物叶片的叶肉细胞和维管束鞘细胞都能发生的生理过程是a 水光解释放o2b 固定co2形成三碳化合物c 产物atp和 h d 光合色素吸收并转换光能 2008 北京卷 p72 p17 p16 p89 03综 据图判断 下列不符合生态学原理的是 a 物质经过多级利用 实现了良性循环b 每一级生产环节都获得产品 提高了生态经济效益c 由于食物链延长 能量逐级损耗 系统总能量利用效率降低d 由于各级产物都可以利用 减少了废物和污染 串讲题例16 试题 下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果 三实验流程装置 31 某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定 只要基因r存在 块根必为红色 rryy或rryy为黄色 rryy为白色 基因m存在时果实为复果型 mm为单果型 现要获得白色块根 单果型三倍体种子 1 请写出以二倍体黄色块根 复果型 rryymm 植株为原始材料 用杂交育种的方法得到白色块根 单果型三倍体种子的主要步骤 2008 全国卷 p40 p41 例题9 四数学模型 p75 p78 p84 29 为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系 测定 结果如图所示 2008 重庆卷 某生物一个细胞内核dna和染色体含量变化图 有丝分裂 某生物一个细胞内核dna和染色体含量变化图 减数分裂 4 综合运用能力理论联系实际 综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题 第四部分 热点 的取向 3 获取信息的能力 2 关注对科学 技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展 搁一勺热点问题的 盐 下图中左边小白鼠为转移有人类生长激素转基因鼠 右边为同胞鼠对照 the2007nobelprizeinphysiologyormedicineisawardedgenemodificationinmice 最新破译的老鼠基因组表明 人鼠原来是 兄弟 表面上 人和老鼠差别大得很 老鼠大多体格瘦小 身上毛茸茸的 往往用四只脚爬着走 而人身躯高大 直立行走 但科学家最新破译的老鼠基因组清楚地表明 人和老鼠在基因上的差别小得出乎意料 说这两者是 兄弟 都不为过 人类与老鼠的基因数目大约都是 万个 其中只有约 个是各自所独有的 人类 对染色体上的 亿个碱基对与老鼠 对染色体上的约 亿个碱基对相当接近 脱氧核糖核酸 链上基因与基因之间的 空白 片断也非常相似 老鼠和人共享着 的遗传物质和 的基因 其中包括与尾巴功能相关的基因 其实 人类有尾巴基因并不值得大惊小怪 当年人类的祖先 森林古猿从树上走到地面上时 都长有尾巴 只不过在后来的进化过程中 尾巴才逐渐消失 而且从严格意义上来讲 人类的尾巴并没有完全消失 只不过 萎缩 成了尾骨 现在 这根尾巴虽然不见了 但与这它的功能相关的基因作为铁证是 进化 不掉的 知道这些结果 人可能会很愤愤不平 小小老鼠怎可与号称万物之灵的人类相提并论 其实这不难理解 因为二者有共同的祖先 在 万年至 亿 万年前 有一种在恐龙的夹缝中求生存 善于奔跑的小动物 就是人类与老鼠的共同祖先 同时也是所有胎盘哺乳动物的共同祖先 亿万年的进化形成的 基因差别 竟然造成人鼠 兄弟 之间命运如此迥异 真是 造化弄鼠 啊 科学家成功绘制大鼠基因组草图 2004年3月31日美国和欧洲科学家联合宣布 他们成功绘制了大鼠基因组草图 并在最新一期 自然 杂志上公布了这一包括大鼠 遗传物质的草图 科学家认为 这将有助于推进人类疾病治疗并深入理解生物进化过程 大鼠是继人类和老鼠之后 基因组被破译的第三种哺乳动物 大鼠与人类有 的基因相同 因此了解大鼠非常有助于了解人类自身 新的基因组草图还显示 大鼠染色体上有 亿个碱基对 与人类染色体上的 亿个碱基对相当接近 短尾负鼠基因组测定完成 nature447 167 177 10may2007 doi 10 1038 nature05805 received5december2006 accepted3april2007genomeofthemarsupialmonodelphisdomesticarevealsinnovationinnon codingsequences2007年5月10日的 自然 杂志 裸鼠背上耳朵 国家973重点基础研究计划 组织工程项目 首席科学家 上海市第九人民医院副院长曹谊林教授昨晚表示 科学的东西不能说满口话 很多成果更是不可预测的 体外构建的组织工程耳软骨 2002年01月09日16 56新浪科技 2001年2月26日 在北京展览馆 国家863科技成果展 上一只长 人耳 的老鼠正与公众见面 裸鼠 由上海组织工程研究与开发中心成功培育 体外再生耳廓形状软骨 俗称 体外再生耳朵 意味着 耳朵 不仅可以大规模生产 也可直接移植到病人身上 裸鼠背上 长出 兔尿道 西南医院全