2018届中考物理知识点复习综合能力检测13

第13讲物态变化1(2014，南昌)如图所示是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于_固体_状态，物质由甲图直接变成丙图的过程叫做_凝华_(填物态变化名称)。2(2014，广州)如图所示是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是_汽化_，此过程_吸热_(选填“吸热”“放热”“不吸热也不放热”)。,第2题图),第3题图)3(2014，济宁)如图所示的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受人们喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分，制作冻豆腐的过程经历了_凝固_的物态变化，与新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将_变小_(选填“增大”“减小”或“不变”)。4(2013镇江)如图所示，分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图象。(1)图1所示对应的固体属于_非晶体_(选填“晶体”或“非晶体”)，理由是_没有固定熔点_。(2)图2是冰的熔化图象，处于冰水混合状态的是图中_BC_段，在此过程中，混合物需要_吸收_热量，总体积_减小_；5(2014，黄冈)气锅鸡是云南的名菜之一，舌尖上的中国曾播放过。其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅(如图)放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸。为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。汤汁是蒸气_放热_(选填“吸热”或“放热”)后_液化_(填物态变化名称)而形成的。蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种_扩散_现象。6(2014，河南)如图所示，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片，微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是_升华_。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是_紫色蒸气消失，瓶内出现碘固体_。一、选择题7(2014，遵义)如图所示的温度计，关于它的说法正确的是(D)A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数C该温度计的量程是20100 D该温度计此时的示数为32 8(2014，上海)上海一年中最高气温约为(C)A20 B30 C40 D50 9(2014，临沂)如图是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是(A)A这种物质是晶体，其熔点是50 B在AB段物质处于固液共存状态C在BC段物质不放热，温度保持不变D在CD段物质处于液态10(2014，常德)小华研究地沟油和花生油的物理性质，她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7 时，地沟油变成了固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的(C)A密度 B硬度 C凝固点 D沸点11(2014，临沂)我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有重要的意义。右图是江涛发明的太阳能净水器，该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是(C)A先熔化，后液化B先升华，后凝华C先汽化，后液化D先汽化，后凝固12(2014，滨州)生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中错误的是(A)A严冬，堆成的雪人变小熔化B水烧开时，壶嘴出现“白气”液化C用吹风机将头发吹干汽化D放在衣柜的樟脑丸变小了升华13(2014，河北)下列现象发生的过程中，放出热量的一组是(D)冰雪消融积水干涸滴水成冰霜满枝头A B C D14(2014，南京)下列对生活中一些现象的解释错误的是(C)A用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化15(多选)在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是(AC)A小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象B打开冰箱门时，常会看见门前冒”白气”，这是汽化现象C夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是熔化现象D电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的16(多选)下列事例中，有利于蒸发的是(ABC)A洗完头后用电热吹风机吹头发B农民把新收获的粮食平摊在场院上C将清洗干净的湿衣服挂到向阳、通风的地方D将水果用保鲜膜包好后放入冰箱的冷藏室内二、作图与实验题17(2014，资阳)室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图象。解：18(2013，德州)物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验。(1)由表格可知，本次实验应选用测温物质为_水银_的温度计。测温物质凝固点/沸点/水银39 357 酒精117 78 (2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图甲、乙所示，图中_甲_(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况。(3)图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用的水的_质量(或体积)_不同。(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是_减少水量(或提高水的初温)_。19(2014，滨州)下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程。(1)安装实验器材时，小滨应按照_自下而上_(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：_读数时视线未与刻度垂直_。(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是_95_，你这样判断的理论依据是_水沸腾过程中，吸热温度保持不变_。时间/min891011121314温度/96979898959898(4)改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为_98_，可能的原因是当地的大气压_小于_(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。(5)小滨撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因：_烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热_(合理即可)。26 能量的守恒与转化考试说明有标准1通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可相互转化。（a）2能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。（a）3能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。（a）4知道能量守恒定律，能举生活中的实例。（a）5知道做功过程就是能量的转化和转移过程。（a）6了解能量转化和转移有一定的方向性。（a）7说出不可再生能源和可再生能源的特点。(a)8了解核能的优点和可能带来的问题；了解我国能源状况。（a）考点细化可检测1熟记能量的守恒定律，能用实例说明不同形式的能量可以相互转化。2会用能量的转化和守恒观点分析物理现象，说明做功过程就是能量转化和转移过程。3了解能源与可持续发展。会按要求对能源进行分类；识别保护环境合理利用能源的做法。4复述核裂变和和核聚变；说出核电站的工作原理及能量转化。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1摩擦生热： 能转化成 能。2水电站里水轮机带动发电机发电： 能转化成 能。3电动机转动： 能转化成 能。4植物吸收太阳光进行光合作用： 能转化成 能。5燃料燃烧时发热： 能转化成 能。6能量守恒定律为 7目前人类所应用的最重要的三种化石能源是 、 、 。8可以从自然界中直接获取的能源，称为 能源；无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源；由生命物质中所存储的化学能所提供的能量称为 能；不可能在短时间内从自然界得到补充的能源称为 能源；可以在自然界中源源不断地得到的能源称为 能源。9原子核一旦分裂或聚合，就可以释放出惊人的能量，这种能量叫做 能；核能的释放方式有 和 ，其中 采用链式反应释放核能；核弹中的原子弹利用 释放核能，氢弹利用 释放核能。10核电站利用 方式释放核能来发电，他的核心设备是 ；它内部的链式反应是可以 （填“控制”或“不加控制”）的，而原子弹中的链式反应是 （填“控制”或“不加控制”）的。11能源的划分：按是否能循环再生分为 能源和 能源；按是否直接从自然界获取分为 能源和 能源，化石能源属于 能源，生物质能属于 能源。二、交流答案、说出疑惑知识框架巧搭建（教师精讲）重点难点有引导例1如图是小球在地面弹跳的频闪照片，小球弹跳的过程中主要发生的能量转化过程是 能和 能之间的转化，弹跳过程中小球的机械能 （填守恒或不守恒），你判断的依据是 ，最终小球的 能会增加。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例1图 例2图例2如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将_能转化为_能，这是通过_的方式实现的。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例3下图为核电站的原理示意图：（1）其核心设备是 ，他是利用 所产生的核能来发电的，其发电过程中有多次能量转化与转移：在核反应堆中， 能转化为 能；蒸汽轮机中，将 能转化为 能；发电机，将 能转化为 能。（2）核反应都会产生大量致命的放射性射线；为了防止放射线泄露，所以 都封闭在很厚的钢筋混凝土中；核电站使用过的核燃料称为 ，因其也具有放射性，所以必须深埋在人烟稀少的地方。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：对照练习细检测11 在进行下图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（ ） A B C D21 下列实例中，属于内能转化为机械能的是 （ ）A煤炭的燃烧 B锯铁管时锯条发热 C植物进行的光合作用 D放烟火时，礼花腾空33 下列能源中，属于可再生能源的是 （ ）A石油 B水能 C天然气 D煤52 下列现象中，利用内能做功的是 （ ）A冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了61 下列事例中，能表示能量转化或转移具有“方向性的事例是 （ ）A电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能B热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但不能自发地从低温物体传递到高温物体C动能可以和重力势能相互转化D电能可以转化为内能，内能也可以部分地转化为电能73 以下关于节约能源的叙述中，错误的是 （ ）A停止使用一切能源 B用新技术更新改造能耗大的装置C设法提高能源利用率 D每个人都应有节能意识81人类使用电能的过程就是把电能转化为其它形式能的过程，如人们利用日光灯，主要是为了把电能转化为 （ ）A机械能 B光能 C化学能 D内能94 关于核能，下列说法中正确的是 （ ）A任何物质都能得到核能B自然界只有在人为条件下才能发生核聚变C目前人类获得核能只有两条途径，即裂变和聚变D原子弹爆炸是利用核的聚变102 如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明水蒸气温度_，发生了_现象。这是因为空气膨胀对外_，本身的内能_的缘故。