浏阳市第三中学陈礼国-网络信息下载（教学设计）.docVIP

$2.3网络信息下载浏阳市第三中学 陈礼国教学目标：知识性目标：1、掌握下载网络信息的方法。2、进一步加强检索信息的能力。技能性目标：1、学会使用关键词查询的几种技巧。2、尝试利用关键词技巧对需求信息进行高效的信息检索。情感性目标：1、体验不同信息检索方式的效果。2、树立合法获取信息的意识。教学重点：1、下载网络信息的方法。2、对计算机中的文件进行管理的方法。教学难点：1、下载网络信息的方法。2、在网上搜索到的信息保存在指定的位置。教学方法：自学、讲解、示范操作、上机操作相结合。教学课时：1课时教学内容：一、引入课题同学们刚刚渡过了一个愉快而又充满意义的国庆中秋长假。所以，在导入环节里 ，演示4幅彩车的图片，把图片定格在湖南的彩车上，问同学们湖南彩车的名字是什么？它的意义又是什么？同学们有可能不能完全准确地回答，教师说出自己的想法，然后说出本节课的主题：网络信息下载。首先让我们一起来做一个准备工作：在E:盘下建立一个以自己的姓名命名的文件夹，打开姓名文件夹，并在其中再建立4个子文件夹，子文件夹分别命名为网页、图片、文本、声音。任务一：请同学到因特网上去下载一些与湖南彩车有关的网页、图片、文本、声音等信息，并分类保存在E：盘以自己姓名命名的文件夹内相应的文件夹中。设计意图1、根据我多年的信息管理的经验，建议同学们在下载信息之前，养成建立分类目录的习惯。这样会积极地节省后期信息整理的时间。实际上，我们平时在进行信息管理时，也应该保持这种良好的习惯。2、利用同学们观看4幅彩车的图片，导入信息的搜索任务。二、搜索练习生：上网搜索与湖南彩车“锦绣潇湘”有关的网页、图片、文本、声音等资料。师：在学生中间一边检查他们的搜索能力，一边对发现的问题进行指导。设计意图：学生已经具备一定的搜索与信息下载的经验，通过具体的信息搜索任务，完成知识与技能的复习和回顾。三、下载网络信息方法师：同学们搜索并下载了这么多丰富的交流资料，说明同学们利用网络获取信息的能力是很高的，我们来总结一下在网上下载信息的方法。1、如何下载保存整个网页？生：步骤1：在网页窗口中选择“文件/另存为”项。步骤2：在弹出的“保存网页”的对话框中选择网页保存的指定的位置，然后单击“保存”按钮即可。2、如何下载保存网页中的图片？生：步骤1：在找到的图片上单击右键。步骤2：在弹出的菜单中单击“图片另存为”项。步骤3：在弹出的“保存图片”的对话框中选择图片的保存位置，输入图片的名字，单击“保存”按钮。3、如何下载保存网页中文本？生：步骤1：在网页上选中需要下载的文字，在选定的文字上单击右键。步骤2：在弹出的菜单中选择“复制”项。步骤3：启动Word等文字处理软件，在空白处单击右键，在弹出的菜单中选择“粘贴”项。（如果下载的文字被表格分割，可单击“表格/转换/表格转换成文本”，去掉表格。步骤4：在Word中选择“文件/另存为”选项，将修改后的内容保存到指定的文件夹中。4、如何在网页中下载mp3音乐文件？生：步骤1：在搜索到的音乐下载链接上单击右键。步骤2：在弹出的菜单中选择“使用迅雷下载”。步骤3：在“另存为”文本框中输入音乐名，单击“浏览”按钮，将文件保存到指定的文件夹中。步骤4：依次单击 “确定”按钮，迅雷将自行下载。师、生操作演示。师常用的下载方法有哪两种？生常用的下载方法有直接下载和使用软件工具下载等两种。师目前较流行的下载软件主要有哪些？生目前较流行的下载软件主要有迅雷、网际快车、影音传送带、网络蚂蚁、电驴、比特慧星等。师这些软件有什么特点？师、生断点续传、多线程。师通过同学们的经验，我们可以汇总一下利用网络下载信息的方法。设计意图将学生的经验进行梳理和提升。 四、思想渗透网络上文件的知识产权受法律保护，在实际应用时一定要严格遵守有关版权法规。文件中有时会包含不健康的内容 ,我们应自觉抵制它们,做到不阅读、不存储、不转播；在使用文件的时候还要注意防止病毒的感染和黑客的破坏； 将下载文件引用到自己的作品中的时候，一定要遵守法律法规和道德规范，要尊重别人的劳动成果，注明相应的出处。 共享软件允许用户在一定范围内使用和传播，但未付费注册的用户多受到时间和功能上的某些限制。自由软件允许自由传播，但也要尊重版权，一般不得用于商业目的。五、任务二1、在因特网上搜索到与“浏阳花炮”有关的网页、图片、文字，并下载到E：自己姓名文件夹中相对应的分类文件夹中。2、在因特网上搜索一首自己最喜爱的Mp3，下载到F：自己姓名声音文件夹中。3、请同学们将收集到的资料提交到教师机中。温馨提示：“