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文档简介
语文版八年级上册综合性学习办一份手抄报教学实施计划 教学单元实施前的准备具体内容单元课程名称办一份手抄报上课时间2013年9月23日上课地点灵武市回民中学多媒体教室学生人数49人教学环境多媒体教室技术设备连接网络的电脑52台教师机一台投影仪、白色大屏幕、实物投影仪、U盘电子笔软件环境IE 网页浏览器、360网页浏览器PowerPoint2000 和Microsoft Word2000以上版本Photoshop CS6版本QQ聊天工，建立班级群学生技能要求小组成员能有效进行合作讨论能独立或主动与他人合作办一份主题鲜明，配图精美，内容详实，字迹工整，版面新颖的手抄报。能熟练灵活地运用IE网页浏览器、360网页浏览器。能熟练灵活地运用百度搜索引擎、谷歌搜索引擎查找资料，掌握查询网络资料的方法。使用word进行图文处理。能使用QQ群进行沟通、讨论、交流。能制作简单的 PPT 演示文稿。会使用实物投影仪展示自己的手抄报。教学管理教师巡视各小组活动情况，及时给予学生指导，对个别小组给予适当的鼓励。提供本课学习的评价表（附）。展示学生本课学习的成果手抄报（附）。教学实施准备提前一周完成相关教学设计，制作好本课教学课件。提前通知学生准备4K白纸、油画棒、水彩笔、直尺等办手抄报需要的物品。提前与多媒体教室管理老师联系，安排好多媒体教室的使用时间。协助多媒体教室管理老师检查网络是否连接正常，检查电脑是否正常运转。自已试用多媒体及软件，检验操作熟练情况。上课前在多媒体室进行无学生模拟上课，熟悉讲课环境。检查学生材料的准备及小组分组情况。制作课堂学习评价表。表一 办一份手抄报小组活动评价表 评价级别小组优秀良好合格基本合格继续努力A组B组C组D组表二 办一份手抄报成果评价表评价项目小 组内容详实15分主题鲜明15分版面设计15分报头设计10分字迹
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