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语文版四年级语文下册第一次月考调研卷及答案(二篇)目录:语文版四年级语文下册第一次月考调研卷及答案一语文版四年级语文下册第一次月考调研题及答案二- 1 -语文版年级语文下册第次月考调研卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)su rn(_) wn p(_) b zi(_)d gi(_) lin x(_) gi bin(_)nin j(_) sh fu(_)二、比一比,再组词。(10分)偷( ) 腊( ) 啄( ) 肝( )愉( ) 蜡( ) 逐( ) 竿( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)英(_)无(_) 精(_)报(_) 文质(_)(_)(_)公(_)法 眉(_)目(_) 步履(_)(_)描写人物神态的词:_2.描写人物品质的词:_3.写出两个与画“ ”结构相同的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 虽然但是既又 如果就 即使也1. 我(_)只考了六十一分,(_)我已尽了力。2.(_)你尽了力,(_)的确没关系。3.学写字(_)要观其形,(_)要悟其神,心神领会,才能写好。4.(_)雨再大,路再滑,我们(_)要按时报到。5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,(_)费水,(_)费电。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我激动得流下晶莹的泪珠。(缩句)_(2)他的意见基本上是完全正确的。(修改病句)_(3)小溪向东流去。(改成拟人句)_(4)船头飞溅的浪花,是在唱着欢乐的歌。(改成反问句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)黄豆芽生成记前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备发黄豆芽。一天、两天过去了,我发现黄豆渐渐变大了,变白了,有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬了,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡,把浑浊的水换成了清水,然后把黄豆放回了原位。第三天,我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点,是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻,感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了,这是为什么呢?原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了个湿毛巾,让豆芽在湿润的环境中继续发芽。又过了一天,我发现黄豆不再变胖了,它已经长出了大约2厘米,像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的,我怀疑它生病了,于是我查了一下资料,原来是( )它晒太阳过多,( )在光合作用下会变成绿色,但是( )没有阳光,黄豆( )不能更好地生长了。通过这次发黄豆芽的实验,我对小小的黄豆赞叹不已,它的身上居然还藏着那么多的秘密。1在短文的括号内填入合适的关联词。2在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。(1)急迫得不能等待。形容心情急切。(_)(2)连声赞赏不止。(_)3短文是按_的顺序观察的,请在文中找出相关内容_。4短文中画“”句子,分别从_、_、_、_几方面写出了黄豆的变化,还把_比作_,可见作者观察得很全面、细致。5“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了_的修辞手法。6说一说小作者是如何观察黄豆芽的,用了哪些观察方法。_1因为所以 如果就2 迫不及待 赞叹不已 3 时间 前几天 一天、两天过去了 第三天 又过了一天 4 大小 颜色 形态 硬度 黄豆芽 小尾巴 5拟人6小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时,他有用眼睛看,用手摸、挤,用鼻子闻这些观察方法。七、习作。(20分)题目:我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)500字左右。_参考答案:一 虽然 顽皮 脖子 大概 练习 改变 年级 是否 二 三 勇 畏 忠 国 彬 彬 秉 执 清 秀 蹒 跚 文质彬彬 眉清目秀 英勇无畏 精忠报国 秉公执法 示例:白发苍苍 怒气冲冲 四 1. 虽然 但是 2.如果 就 3.不但 而且 4.即使 也 5.既 又 五 (1)我激动。 (2)“基本上”或“完全”。 (3)小溪唱着歌欢快地向东跑去。 (4)船头飞溅的浪花,难道不是在唱着欢乐的歌吗? 六 6 / 11语文版四年级语文下册第一次月考调研题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)p tao hung h shng dn w tng (_) (_) (_) (_)s y xi gung zo y l ba (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)替(_) 姿(_) 载(_) 培(_) 瞰(_)潜(_) 资(_) 栽(_) 赔(_) 敢(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人烟(_)(_)(_)心(_)胆 各(_)各(_)田地(_)(_) (_)如(_)色 磕(_)求(_)田地荒芜 提心吊胆这里连年灾害,寸草不生,(_)。2.敌人被我军吓掉了魂,(_)地跑回去了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是就是 因为所以如果就 既然就_你打算3个月读完,那么每天_要读3个故事。妈妈回家_干家务活,_帮助我复习功课。_我已制定了学习计划,_要拿出行动严格照着计划去做。_我照计划去做了,_我的学习成绩提高了。五、照样子,按要求写句子。(15分)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)_2.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)_3.五六个小村庄分布在小溪的两岸。(改成比喻句)_4.前面的抬起脚,后面的紧跟上去,踏踏的声音,轻快好听。(用比喻手法换一种说法)_5.在同一时刻,海峡两岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问_“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说_ “那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说_女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。1在文中的_填上合适的标点符号。2在括号里填上描写人物神情的词语。3一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?_4读了短文,你想说些什么?_七、习作。(20分)我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。_参考答案:一 葡萄 恍惚 圣诞 梧桐 嘶哑 霞光 遭遇 喇叭 二 替换 姿态 装载 培养 俯瞰 潜艇 物资 栽培 赔偿 勇敢 三 稀 少 提 吊 种 样 荒 芜 面 土 头 饶 田地荒芜 提心吊胆 四 如果; 就; 不是; 就是; 既然; 就; 因为; 所以 五 远看长城,它像

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