湘教版九年级上学期期中化学试卷A卷(新版).doc

湘教版九年级上学期期中化学试卷A卷(新版)一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）属于化学变化的是（ ） A . 牛奶变酸B . 梅花飘香C . 海水晒盐D . 空气液化2. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ）A . 读取液体体积B . 点燃酒精灯C . 铁钉放入试管D . 称取氯化钠3. （2分）下列物质的用途与其物理性质相关的是（ ）A . 双氧水作消毒剂B . 天然气作燃料C . 干冰用于人工降雨D . 氧气用于炼钢4. （2分）高氯酸铵（NH4ClO4）是火箭燃料常用的氧化剂，下列有关其说法正确的是（ ） A . 由十种元素组成B . 氯元素的化合价为1价C . 氮元素和氯元素的质量分数相等D . 氢元素和氧元素的质量比为1：165. （2分）“分类”是学习化学的一种重要方法，以下分类正确的是（ ） A . 大气污染物：NO2、PM2.5、CO2B . 混合物：海水、石灰水、冰水C . 合金：生铁、不锈钢、硬铝D . 有机物：酒精、金刚石、纯碱6. （2分）以下说法正确的是（ ）工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A . B . C . D . 7. （2分）下列物质由离子直接构成的是（ ）A . 冰B . 铁C . 氮气D . 氯化钠8. （2分）比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是 （ ）A . 酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸B . NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐C . 铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反映产生氢气，则铜也能与稀盐酸反映产生氢气D . H2O和H2O2分子组成不同，所以化学性质不同9. （2分）“茶是故乡浓“，梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品泡茶时能闻到茶香的原因是（ ） A . 分子的质量大B . 分子之间有间隔C . 分子可以再分D . 分子在不断运动10. （2分）根据你的生活经验和化学知识，判断下列说法正确的是（ ）A . 为推动工业发展，可将生产中产生的废水和废渣直接排放B . 稀释浓硫酸时可直接将水倒入浓硫酸中C . 用洗洁精洗涤餐具上的油污是因为它具有乳化作用D . 夏天汽车轮胎容易爆炸是由于温度升高分子体积增大11. （2分）铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是（ ） A . 元素符号为CeB . 属于非金属元素C . 相对原子质量140.1gD . 原子核内中子数为5812. （2分）卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对缺铁性贫血有显著疗效以下说法正确的是（ ） A . 卟啉铁中含有5种元素B . 1个卟啉铁分子中含有34个碳原子C . 卟啉铁属于有机高分子化合物D . “缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁13. （2分）据报道，某一种新元素的质量数是272，核内质子数是111，则其核内的中子数为（ ） A . 161B . 111C . 272D . 43314. （2分）决定元素化学性质的粒子是（ ）A . 质子数B . 中子数C . 电子数D . 最外层电子数15. （2分）掌握分类的方法对于化学学习非常重要。下列物质属于混合物的是（ ） A . 铜B . 氮气C . 海水D . 冰水混合物16. （2分）下列粒子的结构示意图中，表示离子的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）下列有关微观粒子的说法中，错误的是（ ）A . 花香四溢，是因为分子在不断运动B . 大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子体积增大C . 在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分D . 该原子在化学变化中容易得到电子18. （2分）葡萄糖和面粉在燃烧匙中烧焦后都得到一种黑色的残渣碳，由此说明（ ）A . 两者的组成有相似之处B . 两者的物理性质完全相同C . 两者的化学性质完全相同D . 两者的用途相同19. （2分）分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A . 物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B . 分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C . 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D . 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物20. （2分）下列实验操作合理的是（ ） A . 检查装置气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中B . 倾倒液体时标签可以不朝向手心C . 可以把鼻孔凑到容器口闻药品的气味D . 给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，再固定在药品的下部加热二、 填空与简答 (共4题；共39分)21. （8分）实验室中要熟悉实验操作，严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。 （1）下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题： 如图所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_，瓶塞_放在桌面上。（2）如图所示-用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是 (填序号)。 A . 平衡气压，方便取下灯帽B . 挥发水分，利于点燃酒精灯C . 减少挥发，利于节约酒精（3）如图所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用_蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。 （4）在实验室中下列做法正确的是 。 A . 对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味B . 打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站C . 实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验D . 做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察E . 做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净22. （12分）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言（1）请用化学用语填空：空气中含量最多的元素_；两个氢原子_；三个二氧化碳分子_；五个亚铁离子_（2）请用化学用语填空：空气中含量最多的元素_；两个氢原子_；三个二氧化碳分子_；五个亚铁离子_（3）在符号“ ”中H正上方的“+1”表示_，H右下角的“2”表示_（4）在符号“ ”中H正上方的“+1”表示_，H右下角的“2”表示_23. （3分）写出下列符号中数字的意义 （1）4H2中的“4”表示_； （2）O2中的“2”表示_； （3）Al3+中的“3”表示_ 24. （16分）如图是初中化学实验室制取气体的常用装置请回答下列问题：（1）某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是_，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是_ （2）某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是_，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是_ （3）实验室制取CO2气体的化学方程式是_，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是_，只能用E装置收集CO2气体的原因是_，若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是_（4）实验室制取CO2气体的化学方程式是_，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是_，只能用E装置收集CO2气体的原因是_，若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是_（5）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_，理由是_（6）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_，理由是_三、 实验和探究题 (共3题；共14分)25. （3分）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小，难溶于水的气体请阅读有关甲烷材料，完成下列各题： （1）今年5月18日新闻联播报道：我国在南海成功完成了“可燃冰”试验开采工作可燃冰主要成分是甲烷，学名叫“天然气水合物”，是一种高效清洁、储量巨大的新能源甲烷作为燃料是因为它具有_性 （2）一定条件下，氢气与溶解在水中的二氧化碳结合生成甲烷和水，这一化学反应被称作“产甲烷作用”请写出“产甲烷作用”的化学方程式：_ （3）实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取并收集一瓶较为纯净的甲烷气体，则应选用图中的_装置（填字母） 26. （4分）某兴趣小组利用如图装罝（省略夹持仪器）探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应 【实验步骤】将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中打开止水夹K1 ， 待氢氧化钠浓溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K2 待充分反应后，打开止水夹K2（1）【实验现象】 整个实验过程中，观察到注射器中的液体_U型管中_，广口瓶中的液体出现浑浊（2）【实验解释】 步骤中发生反应的化学方程式为_产生上述现象的原因_27. （7分）某校化学实验小组的同学们在实验台上发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们对该溶液是否变质展开合作探究。探究过程如图所示： 初步探究继续探究废液处理（1）（交流与讨论1）甲同学通过实验一无色酚酞溶液变红色，得出结论：氢氧化钠溶液没有变质。请你评价甲同学的实验结论_。 （2）（交流与讨论2）乙同学设计并进行了实验二，观察到_的现象，证明氢氧化钠溶液已变质。 （3）（提出问题）变质后的溶液中是否含有氢氧化钠呢？ （活动与探究）甲同学受乙同学实验的启发，设计了实验三：将乙同学实验二所得混合物过滤，向滤液样品中滴加酚酞溶液，观察到无色酚酞溶液变红，于是得出实验结论：变质后的溶液中含有氢氧化钠。（反思与评价）丙、丁两位同学对甲同学的实验及结论提出质疑，理由是_。同学们对实验进行了改进，最终得出实验结论：变质后的溶液中含有氢氧化钠。（4）（表达与交流）实验结束后，同学们将上述三个实验所得废液倒入同一个废液缸中，废液中定含有的溶质（除酚酞外）是_（填化学式），处理该废液的方法是：加入适量_（填“水”或“稀硫酸”或“熟石灰”），观察到_的现象，即可排放。 （5）（总结与提升）由上述探究可知，在选择试剂对溶质成分进行探究时，试剂的种类可能对实验结论产生影响，_也可能对实验结论产生影响。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1