_部审人教版八年级数学下册导学案19.2.3 一次函数与方程、不等式_第1页
_部审人教版八年级数学下册导学案19.2.3 一次函数与方程、不等式_第2页
_部审人教版八年级数学下册导学案19.2.3 一次函数与方程、不等式_第3页
_部审人教版八年级数学下册导学案19.2.3 一次函数与方程、不等式_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十九章 函数教学备注学生在课前完成自主学习部分19.2 一次函数19.2.3 一次函数与方程、不等式学习目标：1.认识一次函数与一元（二元）一次方程（组）、一元一次不等式之间的联系2. 会用函数观点解释方程和不等式及其解（解集）的意义.重点：认识一次函数与一元（二元）一次方程（组）、一元一次不等式之间的联系难点：会用函数观点解释方程和不等式及其解（解集）的意义.自主学习一、知识链接1.直线y=2x+1与x轴的交点坐标为 .2.将二元一次方程2x-3y=6写成y关于x函数的形式为 .3.二元一次方程组的解为 .二、新知预习1.求出下列方程的解：（1）2x+1=3；（2）2x+1=0；（3）2x+1=-12.已知函数y=2x+1，分别求出当函数值y=3，0，-1时自变量x的值.3.以上两个问题有何关联？一元一次不等式与一次函数之间是否也具有这样的关系？4.自主归纳：(1)求一元一次方程kx+b=0的解 求一次函数y= kx+b中，y= 时x的值.(2)求kx+b0(或0 和-3x+60的解集;（2）当x取何值时，y3? 教学备注4.探究点3新知讲授（见幻灯片16-25）方法总结:从函数值看：求kx+b0(或0)(k0)的解集 y=kx+b的函数值大于(或小于)0时，x的取值范围；从函数图象看：求kx+b0(或0时，x的取值范围是（ ） A.x-4 B. x0 C. x-4 D. x0 4.如图，一次函数y=ax+b与y=cx+d的图象交于点P，则方程组 的解是多少？教学备注配套PPT讲授5.课堂小结6.当堂检测（见幻灯片26-28）二、课堂小结从函数值看从函数图象看一次函数与一元一次方程解一元一次方程 ax +b =k 就是求当函数（y=ax +b）值为k时对应的自变量的值；解一元一次方程 ax +b =k 就是求函数（y=ax +b）图象上纵坐标为k的点的横坐标；一次函数与一元一次不等式求kx+b0(或0)(k0)的解集即求函数y=kx+b的值大于(或小于)0时，x的取值范围；求kx+
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论