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文档简介
个人专业发展规划模板姓名韦丽莉性别女年龄30学历大本职称小一教龄12职务教师所任学科四年级语文课题名称做满意的自己个人2013年发展规划个人专业发展基础1、个人优势:基础理论知识,基本功比较扎实。2、个人劣势:教学经验欠缺。个人专业发展目标本学年,我将充分抓住机会,利用好资源优势,全面促进自己的发展。(1)坚持完整的教学程序,积累经验,争取有较大的提高。(2)多参加各种教学交流活动,向优秀的,经验丰富的老教师请教、学习。(3)坚持读书,与学生同读一本书,读专业成长的书,坚持自我读书与学校推荐读书相结合,写好心得,学习别人的读书收获。(4)提高课堂教学艺术水平,深刻理解教材,把握教材,提高课堂教学效率,坚持探索并贯彻素质教育三要义,最大限度地促进全体学生的全面发展。(5)学习班主任工作艺术,为学生服务。具体措施1、与时俱进,了解社会发展形势,把个人发展与社会发展结合,使自己的思想认识与社会发展同步,关心学校发展,把学校的发展与自身发展结合起来。2、不断学习先进的教育教学理论,力求使教育教学方法更科学,注意将教学经验与现代化技术有机的结合起来,密切联系实际,灵活运用先进的教育教学手段。3、用心观察,认真反思,及时总结教学工作中的得失,不断提高,写好教学反思。4、及时了解和反馈每个学生的信息,进一步掌握学生的基本情况,为学生全面发展服务。5、要适应现代化课堂教学,必须要有新课改理念和教育观,充分利用学校提供的各项优势资源,向身边的名师学习,走进他们的课堂,向他们学习,与他们一起研讨,促进自己的专业提高。6、主动邀请名师为自己的教学把脉,虚心听取他们的意见,及时改进。7、积极参与各种教研活动,博采众长,自成一家。8、积极参与学校学习资源的利用,写好学习心得。9、深入理解学习学校的养成教育,为学生的终身发展服务。10、利用网络资源,远程教育资源不断学习,接受新的教育思想,不断提高课堂驾御能力。11、向优秀班主任学习,多听他们的经验,走进他们的教室,遇到问题及时向他们所需要的学校支持1、 参加培训不想只局限于学校。2、
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