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文档简介
语文版2019-2020学年五年级上学期语文期末模拟试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字词训练 (共6题;共6分)1. (1分)查一查,填一填。 (1)“曲”字共_画,第五笔是_。 (2)“曲”字用部首查字法应先查_部,再查_画。读“q”时,它在字典里的解释有:歌,能唱的文辞;歌的乐调。读“q”时,它在字典里的解释有:弯,跟“直”相对;偏僻的地方。我会判断下列“曲”的读音。(写拼音) 歌曲 _ 弯曲 _ 戏曲 _ 曲线 _2. (1分)我会拼也会写。 yu hui mgo jiw yn_do qibo jngshui lozhng peng_3. (1分)认一认,连一连,填一填。 蜻蜓_ 蚂蚁_ 蜘蛛_ 我发现这六个字的偏旁都是_,带有这个偏旁的字大都与_有关。4. (1分)比一比,再组词。 沸_ 坦_ 悟_ 斑_佛_ 但_ 语_ 班_5. (1分)连线。 儿童相见不相识_ 绝胜烟柳满皇都正是江南好风景_ 春来江水绿如蓝最是一年春好处_ 落花时节又逢君日出江花红似火_ 笑问客从何处来6. (1分)按要求写词语。_的野马 _地喊 _的脸_的人们 沙哑地_ 痛苦地_二、 句子训练 (共2题;共3分)7. (1分)按要求完成句子。 (1)风筝飞上了蓝天。(扩句) (2)小猪把麦子磨成面粉。(改为“被”字句) (3)池塘里的荷花在微风中摇动着。(改为拟人句) (4)书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?(改变说法,保持意思不变) 8. (2分)课文写江主席平易近人,关心青年,热爱中国古典文学,但没有直接说出来,而是通过对人物的语言、动作、神态的描写来刻画的,请同学们找出有关的词句读一读,并说说这样写的好处。 三、 重点巩固 (共2题;共5分)9. (3分)阅读诗歌,回答问题。 游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,_。_,一枝红杏出墙来。(1)补充古诗。 应怜屐齿印苍苔,_。_,一枝红杏出墙来。(2)解释词语。 不值:_屐齿:_小扣:_柴扉:_(3)诗中“春色”和“红杏”都被_,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样说明_道理。 10. (2分)“孔子回答说:己所不欲,勿施于人。”用今天的话说,就是自己所不愿意的,不要施加给别人。人们很推崇这种设身处地为别人着想的处世准则,便把这句话概括成“推己及人”的成语,一直沿用至今。 (1)“己所不欲,勿施于人”的意思是1。 (2)孔子告诉我们:做人和做事要从对方的角度来想问题,也就是1 , 能2地为别人想,做到3心4心,做一个有宽阔的5、足够的爱心和尊重别人的人。 四、 阅读训练 (共2题;共10分)11. (5分)阅读下文,回答问题。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。(1)这段话节选自_先生的_,本学期我们还学过他写的_。 (2)画线的句子运用了_的修辞手法,“小梅花”是指_。这个句子表达了作者对猫的_之情。 (3)文段运用对比的手法写猫高兴时_,不高兴时_的古怪性格,其中高兴时的特点是从_和_两个方面来写的。 (4)找出写小猫叫声的词语,画上波浪线。 12. (5分)阅读 晏子使楚(节选)晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规距:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。(1)“敝国”在这里指哪个国家? (2)短文中“大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。”这句使用的修辞手法是_,把这句话用两个成语概括是 _。 (3)“我最不中用,所以派到这儿来了”这句包含着怎样的意思? 五、 快乐写作园 (共1题;共1分)13. (1分)习作。 世上最爱你的人就是你的父母。敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词训练 (共6题;共6分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子训练 (共2题;共3分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、三、 重点
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