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文档简介
高校体育教学设计与教案编写指导手册图书作者:王军出版社:中国体育出版社2007年10月出版册数规格:全四卷16开精装定价:998元优惠价:450元详细介绍高校体育教学设计与教案编写指导手册详细目录第一篇高校体育教学基础知识第一章概述第二章体育课程与体育教学内含第三章体育课程与体育教学的关系第四章体育课程的发展与沿革第二篇高校体育教学设计第一章教学设计研究状况第二章教学设计的原理第三章教学设计的方法第四章教学设计的创新第三篇高校体育课程设计第一章体育课程目标第二章体育课程内容第三章体育课程实施第四章体育课程评价第五章体育课程标准第四篇高校体育课程资源开发和利用第一章体育课程资源开发和利用的意义第二章体育课程资源的含义第三章体育课程资源开发和利用的基本原则第四章体育课程资源开发和利用的方法第五章当前体育课程资源建设中应注意的问题第五篇高校体育教学目标的设定第一章教学目标设定技能第二章体育课程教学目标的设定第三章教学目的与教学目标第四章课堂教学目标的设定第五章设定课堂教学目标时应注意的问题及易犯的错误第六篇高校体育教学方法第一章体育教学方法的概念与含义第二章体育教学方法的历史与发展第三章体育教学方法的分类第四章体育教学方略(模式)的应用及其基本要求第五章体育教学方法(技术)的应用及其基本要求第六章体育教学方法的选择与运用第七章体育学习方法第八章日本体育教学方法研究案例第七篇高校体育教学训练的内容第一章球类运动第二章田径运动第三章游泳运动第四章体育竞赛第五章形体健美第六章休闲保健第七章武术第八章保健与按摩第九章奥运第十章时尚体育第八篇高校体育课程组织形式及其教学模式第一章概述第二章学校体育中课程教学组织形式第三章学校体育课堂教学模式第四章未来体育教学组织形式及体育教学模式的主体趋势第九篇高校体育教学技能第一章语言表达技能第二章导入技能第三章讲解技能第四章直观演示技能第五章提问技能第六章反馈技能第七章控制技能第八章板书技能第九章结束技能第十章体育教学能力的培养第十篇高校体育与健康课教案编写第一章教案的概念第二章体育课教案的形式与分类第三章体育课的设计第四章编写教案的具体步骤第五章编写教案时应注意的问题第六章写好课后小结第七章说课第八章体育理论知识课教案第九章编写实践课教案应注意的关系与基本要求第十章体育场地、器械图的设计与画法第十一章体育教学组织图的设计与画法第十一篇学生体质健康标准测试与锻炼第一章学生体质健康标准文件第二章体质健康测试第三章体质健康锻炼第四章体质健康锻炼的测试记录表第十二篇高校体育教学的记录与评价第一章教学评价的意义和作用第二章教学课记录表的设计第三章教学课评价单的设计第四章教学中记录与评价的关第五章教学评价工作的实施步骤第十三篇高校体育人力资源开发与管理第一章概述第二章学校体育人力资源开发与管第三章学校体育人力资源的获取第四章学校体育人力资源的使用第五章学校体育人力资源的培育第六章学校体育人力资源的保留第十四篇高校体育课程理论研究第一章概述第二章高等学校体育课程建设现状第三章高等学校体育课程创新性分析第四章高等学校体育课程目标优化理论第五章高等学校体育课程结构优化理论第六章高等学校体育课程计划、课程实施的确定与优化研究第七章高等学校体育课程教材建设研究第八章高等学校体育课程教学研究方法第九章高等学校体育课程学生锻炼效果的评价研究第十五篇高校体育课程教学管理体系第一章高校体育课程教学管理体系概述第二章高校课外体育活动管理体系第三章高等学校课余训练竞赛管理体系第四章高等学校体育场馆设施管理体系第五章高等学校师资队伍建设体系第十六篇体育教师教育课程改革第一章中国体育教师培养及其课程发展的历史审视第二章体育教师教育课程设置的现状与反思第三章体育教育专业课程改革的专业化取
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