贵阳市2010届初中毕业生学业考试试卷(生物部分).doc

生物部分一、 选择题（每小2分，共24分） 下列各小题的四个选项中只有一项是符合要求的，请将所选答案的字母填在下表对应的空格中。多选、错选和不选均不得分。题号123456789101112答案1.下列关于生物基本特征的叙述，错误的是 A.生物受到刺激后，能对刺激作出反应 B.绿色植物自己制造部分营养物质C.只有动物才进行呼吸 D.除病毒外，生物都要由细胞构成2.小王用显微镜观察植物细胞临时装片，下列相关叙述错误的是A.使用显微镜的主要步骤：取镜和安放、对光、观察，使用结束后收镜B.先使用低倍镜找到要观察的植物细胞C.由代倍镜转换成高倍镜时，视野内的物像变大D.显微镜的放大倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数之和3.现提供等量的萌发的种子和煮熟的种子，两个相同的玻璃瓶、蜡烛、长柄小匙、火柴等，按下图所示进行实验，下列说法正确的是A.乙瓶中装的是萌发的种子B.甲瓶中的种子进行呼吸作用利用氧C.将甲、乙两瓶分别放在不同温度环境中，结果同样具有说服力D.实验证明萌发的和煮熟的种子都能产生氧4.蚯蚓的体表有黏液，始终保持湿润的体壁，这有利于蚯蚓A.完成呼吸 B.吸收营养 C.在土壤中运动 D.维持体温5.下列小狗的行为中，属于先天性行为是A.初生小狗吮吸吃奶的行 B.导盲犬带盲人过马路C.缉毒犬找毒品 D.小狗表演站立6.下列不属于动物在自然界中作用的叙述是A.在维持生态平衡中起作用B.能促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉、传播种子D.在草场大量放牧，可以不断地为人类提供更多的畜牧产品八年级地理、生物学业考试试卷5（共8页）7.下列关于造成我国生物多样性面临威胁的原因的叙述是A.人类活动导致生物生存环境的改变和破坏B.地壳的变迁C.环境污染造成生物多样性丧失及外来物种入侵D.人类对自然资源的掠夺式开发和利用8.一朵花中与有性生殖有关的结构是A.花托 B.花瓣 C.花蕊 D.花柄 9.下列不属于相对性状的是A.豌豆的圆粒与邹粒 B.人的双眼皮与有耳垂C.羊的直毛与卷毛 D.番茄的红果与黄果10.下列关于显性基因与隐性基因的叙述中，不正确的是A.当显性基因与隐性基因同时存在于同一生物体的细胞中时，只表现陷性性状B.通常，在生物的体细胞中成对基因成对存在的C.基因组成Dd的，d控制的性状不表现。但d并没有受D的影响，还会遗传下去D.显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状11.18世纪英国曼彻斯特地区山清水秀，绿树成荫，调查显示，浅色桦尺蠖占95%，深色桦尺蠖占5%；100年后，这里成为工业城市，工厂林立，烟雾弥漫，再次调查显示，深色桦尺蠖占95%浅色桦尺蠖占5%。人们普遍接受的产生上述变化的原因是A.深色桦尺蠖大量迁入 B.浅色桦尺蠖向深色桦尺蠖定向变异的结果C.煤烟薰黑了桦尺蠖 D.自然选择的结果12若某人手臂受伤，伤口较大，血液呈暗红色，连续不断地从伤口处流出，出血量较大。请你确定出血方式及应急处理措施是是动脉出血 是静脉出血 是毛细血管出血 当场采取手指、止血带或绷带压迫止血 冲洗伤口，贴上创可贴 拔打急救电话，如120 A. B. C. D. 二、非选择题（本题由三部分组成，共36分）（一）填空题（每空1分，共12分）13.影响生物生活的环境因素可分为 、 两类。14.细胞核中储存遗传信息的物质是 。15.1864年，德国科学家萨克斯做了一个实验：把一株绿色植物放在暗处几小时，然后将其中一叶片一半遮光，另一半曝光。一段时间后，取下该叶片，对其进行脱色处理，再用碘蒸气处理该叶片，发现遮光部分没有发生颜色变化，曝光部分叶片呈 色。该实验证明植物叶片在光合作用中产生了 。16.人体的血液由 和血细胞组成。17.神经调节的基本方式是 。18.生物多样性包括： 、 和生物种类的多样性。八年级地理、生物学业考试试卷6（共8页）19.孟德尔遗传试验表明，表现为隐性性状的，其基因组成有 种，表现为显性性状的，其基因组成有 种。20.需要医生的处方才能从药房或药店购取并在医生监控或指导下使用的药物称为 。（二）识图连线题（每空或线1分，共12分）21.（4分）很多细菌和真菌对人类是有益的，将下列细菌或真菌及其在生活中应用的实例用线段连接起来。酵母菌 制醋青霉菌 制作馒头、面包乳酸菌 生产青霉素醋酸菌 制酸奶22.（4分）下图为蝗虫发育过程示意图，请据图回答问题。（1）蝗虫的发育过程经过 个时期，这种发育过称为 。（2）图15都称为 ，此阶段与成虫的主要差别是 。23.（4分）下图是人类生男生女图解，据图回答问题。八年级地理、生物学业考试试卷7（共8页）（1）号个体的性别是 ，号个体的性染色体组成书写为 。（2）父亲产生 种类的精子。（3）请简述生男生女机会均等的原因： 。（三）分析作答题（每空1分，共12分）24.（6分）下图是小吴同学家长霉的水果，请分析并回答问题。（1）图中的长霉的部位是许多细菌或真菌的集合体，称为 ，它的形态、大小 和可用于区分细菌和真菌的种类。（2）小吴想培养细菌或真菌，培养的一般方法包括：配制培养基、 、 和放在适宜温度的环境中进行培养几个步骤。（3）水果上的细菌或真菌来自，水果为细菌和真菌提供了 。25. （6分）近期在墨西哥和美国首先出现的甲型H1N1流感疫情，将人们的目光再次引向病毒。请回答下列问题。（1）引起甲型H1N1流感的病毒称为 。该病的传播途径是 。（2）测量