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xx同学期末数学试卷分析 一、试卷基本情况：本次期期末数学试卷主要对孩子思维品质的考查，试卷开放性试题较多，为孩子提供了较大的发挥空间。以课标和课本为纲,试卷以课标和课本为纲，考查了数学基础知识，基本技能，基本方法，运算能力，逻辑思维能力，以及运用所学数学知识和方法分析问题、解决实际问题的能力。这也是初中数学教学的难点和今后各类数学考试的考点，加强孩子数学思维能力和数学思想的建设特别重要。二、答题情况分析 从答题情况来看，孩子在平时学子中对基础知识掌握较好，例如第一大题，正确率达到80，对课本各章节知识比较熟悉，尤其是对图形这一块比较扎实。基本技能和基本方法在逐渐提高，在填空题13和23题，通过对图形的辨析，结合题意找方法，虽然答案错误，但能看出孩子的进步。运算能力，逻辑思维能力得到了提高，本次考试中的压轴试题，孩子对第一二位问题答题情况非常好，通过孩子的努力，逻辑思维能力得到了较大的提升。运用所学数学知识和方法分析问题、解决问题的能力，在填空题第12题中可以看出。 三、存在问题及分析：1、虽然孩子在答题上有了很大进步，也能较好地掌握本学期数学的基础知识，但从试题上看出对知识运用不够灵活，本学期补课时间六次，补课主要是针对图形的辨析和数形结合思维能力的训练。之前的章节复习尤其是整式这一块，虽然有涉及，但不够全面系统，所以这次考试中15、16题失分较大，11分的分值白白浪费掉。本次考试对图形这一块考查范围较大，总体上孩子表现很好，但是课后练习没有跟上，这一块存在较大问题是不能够规范做题，虽然知道答案，但就是写不出来。总体分析还是基础知识掌握不牢固，达不到灵活应用。四、措施1、加强对孩子进行思想方面的教育。马上初二了，也是孩子思想最不稳定的一年，多和孩子面对面交心交流，真诚交流，缓解孩子思想压力稳定孩子学习情绪。在轻松环境中享受学习，爱上学习。 2、夯实基础，要切实抓好基本概念及其性质、基本技能和基本思想方法的教学，让孩子学会自主探索知识的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，并形成合理的知识网络结构。 3、加强数学思想方法的教学。数学思想方法的教学应渗透在教学全过程中，使孩子不仅学好概念、定理、法则等内容，而且能体会数学知识的发生
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