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文档简介

数学 学科学案 师生活动： 师生活动：课 题： 16.3分式方程（1）学习目标：1了解分式方程的概念和产生增根的原因.2掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程，学会验根.3. 在活动中培养学生乐于探究、合作学习的习惯，培养学生努力寻找解决问题的进取心，体会数学的应用价值。学习重点：解分式方程的基本思路和解法。学习难点：理解解方式方程时可能无解的原因。使用说明与学法指导： 预习案学生自主学习，探究案学生自主探究、合作交流。 师生活动：六、作业布置:解方程：七、学习反思：一、导入、解读学习目标：二、预习案（自主学习）1、预习内容:阅读教材26-28页，解决下列问题： 、 什么是分式方程？、 解分式方程的步骤有哪些？、 解分式方程时为什么会产生增根？2、自我检测:解方程： 3、我的疑问四、训练案：解方程： 三、探究案：1、 检测预习效果2、合作、探究与展示：解方程： 3、课堂总结：解分式方程的一般步骤：1去分母，化成整式方程； 2解这个整式方程； 3验根。五、当堂检测:解方程：
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