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文档简介
第1课时第一课 偏旁(1)教学目标:1.初步掌握王字旁、方字旁、手字底、页字旁的写法。2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律。3.写好“瑕、现、玫、珍、放、施、族、旋、拿、拳、掌、摩、顶、顾、顽、须”,写得正确、端正、比例恰当。教学重点:1.初步掌握王字旁、方字旁、手字底、页字旁的写法。2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律。教学准备:计算机课件教学时数: 1课时教学过程:一、复习导入新学期第一堂写字课,仍要提出养成良好写字习惯的要求:一是仍要注意写字姿势,同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确;二是看准想好再落笔,书写时要多动脑筋。二、复习写字姿势正确的写字姿势是,上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。三、新课指导王字旁:两横均稍向上斜,提的起笔偏左,竖笔局正中。方字旁:点略偏向右侧,横略短,撇为斜撇,横折钩要向左下方倾斜。手字底:撇为平撇,第三笔横最长,横向笔画间距均匀。页字旁:横较短,点为长点。整体窄长,切忌宽短。四、例字指导1.写写四个偏旁。通过练习初步掌握王字旁、方字旁、手字底、页字旁四个偏旁的书写要领。2.通过练习你发现了什么?3.自主描临:观察字在田字格中的位置,注意字的结构,比例。“瑕、现、玫、珍、放、施、族、旋、顶、顾、顽、须”12个字都是左右结构,左窄右宽,写时偏旁靠左边,略小,右边写大,写时注意王字旁、方字旁、页字旁的写法。“拿、拳、掌、摩”4个字都是上下结构,下部分手字底窄,上部分稍宽一点,写时注意手字底的写法。4.学生练习,教师巡视、指导。5.互评:请小伙伴评一评,在写得好的字旁画,比比,看谁得最多!五、作业完成P3-5书写练习(1)。六、板书设计第一课 偏旁(1)第2课时第二课 偏旁(2)教学目标:1.初步掌握隹字旁、寸字旁、贝字旁、尸字头的写法。2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律。3.写好“雅、雄、难、雏、对、耐、射、尉、则、购、财、败、尾、屈、属、展”,写得正确、端正、比例恰当。教学重点:1.初步掌握隹字旁、寸字旁、贝字旁、尸字头的写法。2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律。教学准备:计算机课件教学时数: 1课时教学过程:一、复习导入1.复习写字姿势正确的写字姿势是,上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。2.想一想:左右结构的字在书写时要注意什么?三、新课指导隹字旁:撇略短,竖在撇的中下部起笔。横向笔画间隔均匀,最后一笔稍长。寸字旁:横画不宜过长,竖钩长而挺拔。在横画偏右处相交,点偏左上。贝字旁:书写时切忌宽短,宜窄长,点略长。尸字头:“ ”扁而宽,撇为长撇,要舒展。四、例字指导1.写写四个偏旁。通过练习初步掌握隹字旁、寸字旁、贝字旁、尸字头四个偏旁的书写要领。2.通过练习你发现了什么?3.自主描临:观察字在田字格中的位置,注意字的结构,比例。“雅、雄、难、雏、对、耐、射、尉、则、购、财、败”12个字都是左右结构,其中“雅、雄、难、雏”左窄右宽,写时要紧凑,右边写大,注意隹字旁的写法;“对、耐、射、尉、则、购、财、败”左右宽窄相当,书写时注意寸字旁、贝字旁的写法;“尾、屈、属、展”4个字都是上下结构,上部分尸字头,撇要舒展,稍宽一点,下部分稍窄,写时注意尸字头的写法。4.学生练习,教师巡视、指导。5.互评:请小伙伴评一评,在写得好的字旁画,比比,看谁得最多!五、作业完成P8-9书写练习(2)。六、板书设计第二课 偏旁(2)第3课时书法文化常识(1)运腕教学目标:1.了解什么是运腕。2.了解运腕的三种方法。教学重点:1.了解什么是运腕。2.了解运腕的三种方法。教学准备:计算机课件教学时数: 1课时教学过程:一、复习导入1.写毛笔字时的握笔方法。握笔方法:大拇指与食指、中指共同夹笔。再用无名指从手心的方向向外顶住笔杆。着笔的高度可以根据索要书写的字体或大小来掌握。2.书法用笔方法。用笔的方法,古人多称“用笔”,今人多称“笔法”,是指提、按、擒、纵、使、转、顿、挫等;从笔墨行迹分析说“笔法”,指方、圆、肥、瘦、血、肉、刚、柔等。操作为因,墨迹为果,故有时也将二者合在一起说,如中锋、侧锋、藏锋、回锋等。二、关于运笔运腕1.课前同学们都查阅了资料,说一说什么是运笔运腕?运腕,就是写毛笔字时,腕部随着表现笔画的需要相应的做顺时针或逆时针旋转的方法,又叫腕法。运腕,是用笔的主要手段。写中字和小字主要靠运腕。即使是写大字或榜书,运腕也是主要的环节。运腕的好处在于方便调整笔锋和加强点画力度。2.运腕的方法有哪些?具体是怎样的?枕腕:写毛笔字时把左手掌背平垫于右手腕下,称为“枕腕”。提腕:执笔法中的一种。指手腕不靠桌而提起者。其法以肘著案而虚提手腕,多用以写中等大小
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