语文人教版四年级下册乡村四月

2323 古诗词三首古诗词三首 教学目标 1 认识 7 个生字 会写 8 个生字 正确读写 蚕桑 耘田 白鹭 等词语 2 有感情地朗读 背诵三首古诗词 默写前两首诗 3 体会诗词的内容 体会诗人的思想感情 4 培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情 养成课外主动积累的好习惯 课时安排 三课时 教学准备 诗人作者的简介 相关田园诗的积累 词 词牌的相关知识 教学过程 第一课时第一课时 课时要点 1 会认 蚕 字 会写 蚕 桑 两个生字 2 能有感情地朗诵 熟练地背诵诗歌 并能准确无误地默写 3 能领会诗的意思 并能说出诗的大意 使学生从中感受到乡村田园风光的美丽 4 积累其他描写田园风光的诗句 一 导入新课 1 引言 第六单元的课文 为我们描绘了一幅幅乡村生活的画面 随着课文的学习 我们走 进了自然和谐的乡村人家 游览了辽阔宁静的牧场之国 今天让我们一起步入乡村四月 板书诗题 乡村四月 齐读课题 2 读了题目 你了解到什么 你知道吗 这四月就是指江南农村春末初夏的时时候 这正 是江南农民春耕的时节 二 初读诗歌 1 久居江南的南宋诗人翁卷 如何用诗句记下这时的情景呢 让我们自由读读这首诗 读 的时候 注意读准字音 媒体出示 翁卷 生卒年不详 字续古 一字灵舒 宋柳川 今柳州市区 人 其诗作虽 多吟山咏水 唱和应酬之作 然不乏关心时事和民生疾苦的佳作 2 指名朗读诗歌 正音 齐读 3 读好 蚕 桑 的平舌音 板书 蚕 桑 指导书写 天虫为 蚕 第一笔是横 不可写成撇 桑 要想把它写得美观 上面 的三个 又 就要讲究穿插 写得富有变化 给人高低错落之感 4 刚才我们学写了生字 读通了诗句 我们已经学了很多古诗 回忆一下 我们学习古诗 要掌握哪些步骤 媒体出示 自学方法 1 借助注释 疏通字词 2 读通诗句 了解诗意 3 想象画面 体会情感 下面我们借助注释 疏通字词 了解诗意 如果还有不懂的地方请作上记号 5 借助注释 你知道哪些词的意思 理解 山原 白满川 子规 了 的意思 媒体出示 山原 山陵和原野 白满川 指稻田里的水色映着天空的光辉 川 平地 子规 杜鹃鸟 了 结束 大家还有什么不理解的字词吗 交流解决 说明 教师提供一定的自学方法 学生结合注释自主理解诗歌意思 训练学生自读能力 三 研读诗歌 1 诗歌第一 第二句写出乡村美景 第三 第四句写四月的农人 那么四月乡村的人又在 做什么呢 1 理解 蚕桑 的意思 刚才我们借助注释知道 了 是结束的意思 再把蚕桑放进 句中读一读 刚刚结束蚕和桑叶又插秧 通吗 蚕桑 该做什么讲 说明 理解古诗 不能用常用的分解法或简单的从字面上理解 要放到诗句中去读 谁能借助注释 再说这行诗的意思 农人们每天每月都在从事农活 真是一个 媒体出示 的乡村四月 2 乡村人家多忙呀 难怪诗人说 乡村四月 闲人少 这里的 闲 是什么意思 呢 你能组词说一说吗 清闲 悠闲 空闲 休闲 哪些词的解释放在这最合适 你能说说原因吗 你们说得言之有理 老师总结一下你们的说法 其实你们都想说 乡村每个人都很忙 没有人闲着呀 由此可见 他们就是这样勤劳 让我们赞一赞勤劳的人吧 齐读第三 四句诗 2 第三 第四句写人赞人 凸显了四月农忙的景象 而第一 第二句写景 这几句里你们 还有哪些词理解有困难 1 读读第一 第二句 说说你看见了哪些颜色 听见什么声音 绿 漫山遍野都是绿色 凸显春天的勃勃生机 绿遍山原就像什么 放眼望去 山陵和原野满是的绿色 这绿色像给大地铺上了一层碧绿 的毛毯 就像 说明 抓住 遍 字想开去 引导学生用上比喻句 画面就变得更活了 更美了 更丰满 了 在大好的春光下 这绿绿得怎样 到处都是绿色 有深有浅 有明有暗 绿得鲜亮 绿 得耀眼 绿得充满了生机 白 白亮的水面映着天空的光辉 平地的稻田之中一片白色 凸显农田密布 农事繁忙 子规声 杜鹃又称为 布谷鸟 声声啼叫仿佛催促农人快快下田 也从侧面描绘了乡村 四月农忙景象 2 理解 雨如烟 雨像烟雾一样又轻又小 用你的话连起来说说这行诗的意思 3 仿照第一联 用上颜色 声音和比喻的手法说一说四月还有哪些景色 媒体出示 四月的乡村有 有 还有 四月的乡村 像 一样 说明 运用联想 比喻 排比的方法 引导学生根据诗句拓展思维 将诗句所描绘的意境 补充得更加具体翔实 诗歌本身就是画面的组合 教会学生将文本转化为画面 再将画面 转化为自身语言 在诗歌教学中便于操作 也使学生对诗歌的内容有了更深刻的体会 在你们和诗人合力描述之下 我仿佛看到一块块明镜似的水田 泛着点点银光 使乡村 得更纯 如同无瑕的翡翠 你们丰富的想象 让我听到了杜鹃鸟清脆的鸣声 和着沙沙的 雨声 让这幅画卷充满生机 这真是一首动听和谐的春之曲呀 让我们充满感情地再来读 一读诗句 3 现在或许你对诗人笔下的乡村四月有些新的认识 乡村四月有声有色 有静有动 色彩 鲜亮 充满生机 多美的田园风光 合上书 闭上眼 想象着画面 读出你的感受 齐背 4 春天是万物复苏的时节 是农家耕种的时节 看着乡村四月大好的春光 看着家家户户 忙碌的身影 我不由得想起了一句诗 一年之计在于春 你能体会乡下人家此时的心情 吗 他们享受着大好的春光 憧憬着幸福的生活 忙碌并快乐着 5 诗人就这样饱含赞美之情 写下了这充满活力的乡村美景 放声朗读 读出你心中的情 感吧 齐背全诗 6 对着画面 配上音乐 再吟一吟诗吧 齐背 抽背 四 复习巩固 1 多么精炼的字词 多么优美的画卷 那么短小的诗句 那么丰富的情感 让我们背诵后 写下来 回家推荐给你的朋友吧 2 刚才学的这首诗描绘的是春末夏初是江南人家的生活画面 四时田园杂兴 又写的什 么时候田园生活呢 下节课接着学习 五 拓展作业 1 作业 1 背诵