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文档简介

大学法语四级考试1998Partie 1 Comprhension orale(15minutes)Section A1.A)Tous les joursB)Tous les dimanches C)Tous les autres jours que le dimancheD)Tous les six jours2.A)Il veut voir Sylvie.B)Il va voir Sylvie dans deux minutes. C)Il cherche Sylvie depuis deux minutes.D)Il attend Sylvie.3.A)La dame ne porte pas de stylo sur elle. B)Le monsieur ne porte pas de stylo sur lui. C)La dame a oubli son stylo. D)Le monsieur ne veut pas en emprunter un.4.A)Il en a une.B)Il en a deux seulement. C)Il en a juste trois.D)Il en a quatre en tout.5.A)Elle est occupe.B)Elle la dj vu. C)Elle doit y aller avec une amie.D)Elle doit attendre une amie.6.A)Jean les fait le plus vite.B)Andr les fait le plus vite. C)Eric les fait plus vite quAndr.D)Pierre les fait aussi vite quAndr.7.A)Elle est alle au laboratoire.B)Elle est alle au magasin. C)Elle est alle la poste.D)Elle est alle la pharmacie.8.A)Isabelle a examin son fils.B)Le fils a examin sa mre. C)Isabelle a t examine par le mdecin.D)Son fils a t examin lhpital.9.A)Il fera plus chaud qu Marseille.B)Il fera moins froid qu Paris. C)Il fera aussi froid qu Paris.D)Il fera plus chaud qu Marseille.Section B10. A)Pour faire une enqute. B)Pour aider les paysans dvelopper lagriculture et llevage. C)Pour faire un reportage. D)Pour connatre la vie des paysans.11. A)DupontB)Patrice C)PierreD)Franois12. A)Ils taient contents daider les journalistes. B)Ils aimaient bien tourner un film. C)Ils taient heureux de pouvoir gagner un rle dans le film. D)Ils ont refus de faire ce quon leur a demand.13.A)Dans le Sud B)Dans le Nord C)Dans lEst D)Dans lOuest14.A)Oui, on peut y aller. B)Oui, mais cest trs cher. C)Non, on doit changer de train. D)Non, on doit descendre avant darriver Chicago.15.A)LArgentine et le Brsil. B)Le Prou et la Bolivie. C)Le Brsil et le Chili D)LArgentine,le Chili et le BrsilPartie II. Comprhension crite(30 minutes)Texte 1. La catastrophe en mer du NordVingt-huit morts,quatre-vingt-dix-sept disparusLes oprations de sauvetage(救生)entreprises aprs laccident de la plate-forme(钻井平台)Alexander, qui a coul(沉没)jeudi 27 mars, en mer du Nord, avaient permis, vendredi en fin de matine, de sauver cent vingt-huit hommes. Il y a vingt-huit morts et quatre-vingt-dix-sept disparus.Cest 18 h.33, jeudi, que la plate-forme Alexander en mer(appele Pentagone-89 pendant sa construction en France), utilise comme htel pour le personnel du champ ptrolifre(油田)Edda, en zone anglaise, de la mer du Nord, a brusquement coul. Deux cent cinquante-trois personnes se trouvaient bord, la plupart de nationalit anglaise. Mais il y avait, semble-t-il, trente-cinq Franais, trois Belges, un Espagnol et un Portugais. A midi, ce 28 mars, une centaine dhommes avaient t sauvs par des hlicoptres(直升飞机)et des navires anglais et franais. Trente autres, qui avaient pu se serrer dans un bateau de sauvetage, ont pu tre retirs de leau par des hlicoptres.Le gouvernement anglais devait se runir ce 28 mars 9 heures pour discuter les diffrents aspects du problme.Les oprations de sauvetage, ralenties pendant la nuit, ont repris ce vendredi matin pour retrouver ceux qui sont encore vivants.16.Comment linformation est-elle organise dans les deux titres(标题)?A)Du gnral aux dtails.B)Des dtails au plus gnral.C)Du plus important au moins important.D)Par ordre du temps17.Quest-ce qui sest pass jeudi 27 mars en mer du Nord daprs le texte?A)Un bateau a explos et a coul.B)Un avion est tomb.C)Une plate-forme de ptrole a coul.D)Une guerre a clat entre deux pays propos dun champ ptrolifre.18.A quel pays appartient la plate-forme?A)A la Grande-Bretagne.B)A la France.C)Au portugal.D)A lEspagne.19.Comment laccident sest-il produit?A)A cause du vent. B)A cause de la mauvaise opration.C)A cause de la lourde charge. D)Pour une raison inconnue.20.Combien dAnglais y avait-il bord daprs le texte?A)Une centaine. B)Deux cent treize.C)Quatre-vingt-dix-sept. D)Cent vingt-huit.Texte 2. TGV:23 millions de voyageurs1983 tait, pour le chemin de fer, une anne brillante. Cette anne-l, aprs Lyon et Marseille, Lille est devenu la troisime grande ville de province possder un mtro.Et surtout la SNCF(Socit nationale des chemins de fer franais)a consacr au public partir doctobre la ligne du TGV(Train grande vitesse) Paris-Lyon. Un vnement: pour 23 millions de passagers par an, Lyon tait alors deux heures de Paris, Marseille quatre heures trente. Les projets de la SNCF concerne non seulement le TGV, mais aussi et surtout llectrification(电气化). 85% du transport a t lectrifi. Cela signifie une meilleure qualit de service pour lOuest et sur des liaisons telles que Nantes-Lyon ou Bordeaux-Marseille. Pas de rvolution, donc, mais une amlioration importante de la qualit du service:Paris-Bordeaux 160 km/h de moyenne;achat de wagons de type nouveaux;rnovation(翻新)de deux cents gares entre 1983 et 1985. Les annes quatre-vingt ont vu galement lextension(扩展)du systme de rservation lectronique. Ds lors, on pouvait rserver sa place sur une ligne franaise partir de ltranger et sur des lignes intrieures dautres pays partir de la France.21.Combien de villes franaises possdaient le mtro en 1983?A)Trois villes. B)Quatre villes. C)Cinq villes. D)Six villes.22.Entre quelles villes a t ouverte la premire ligne du TGV en France?A) Lyon et Marseille. B)Bordeaux et Marseille. C) Paris et Lyon. D)Nantes et Lyon.23.Parmi les 4 rponses,laquelle nest pas le succs de la SNCF?A)La remise neuf des gares. B)Llectrification dans lOuest.C) Lachat des wagons.D) La mise en service des rseaux lectriques Nantes et Lyon.24.Quel est lavantage du systme de rservation lectronique?A)On peut rserver sa place partir de Paris sur les lignes trangres.B)On peut rserver sa place partir de Paris sur toutes les lignes franaises.C)On peut rserver sa place partir de nimporte quelle ville franaise et sur nimporte quelle ligne.D)On peut rserver sa place partir dune ville trangre sur une ligne franaise.25.Que nous prsente cet article?A)Le progrs du mtro parisien.B)Les projets de la SNCF pour 1983 et 1985.C)Les ralisations dans le domaine des chemins de fer dans les annes 80.D)Une nouvelle ligne de TGV.Texte 3. Conseils un jeune homme qui veut devenir crivain Ecrire est peut-tre un besoin, peut-tre une passion, peut-tre une maladie. Ce nest pas un mtier, si lon entend par l une activit qui assure sa propre existence et celle des siens. On ne peut vouloir faire mtier dcrire quaprs avoir connu un succs important, quaprs avoir attir lattention des critiques et la fidlit(忠诚)dun assez grand nombre de lecteurs. Les cas sont rares. Ecrire, cest prter votre plume la vie et vous mettre lcoute du monde. Vous savez quun crivain ne sadresse pas lui-mme. Tandis que vous tes pench sur la page blanche, soyez naturel:soyez ce que vous tes, dites ce que vous pensez, quoi vous croyez. Prtez votre lecteur imaginaire(想象)le visage dune lectrice svre, pas celui de quelquun qui possde le pouvoir littraire. Votre manuscrit (手稿) a t refus:ne le prenez pas au tragique (悲剧性) . Soyez doublement patient:en proposant ailleurs votre manuscrit et surtout, en ouvrant un nouveau chantier littraire. Votre manuscrit est accept. Cest la joie!Ne polluez pas ce bonheur tout pur en pensant immdiatement largent, aux articles, aux missions ou au tirage (发行量), car, limportant, cest le livre mme.26.Quel est le sens de la phrase suivante:“Ce nest pas un mtier, si lon entend par l une activit qui assure sa propre existence et celle des siens.”?A)Cest un mtier qui nassure pas la vie de la famille.B)On ne peut esprer gagner sa vie comme crivain.C)On ne peut dire quon est crivain de mtier.D)On ne peut bien faire son mtier dcrivain.27.Que signifie “la fidlit dun assez grand nombre de lecteurs”?A)Ils le dfendent courageusement.B)Ils nachtent que ses livres.C)Ils sont toujours passionns pour ses livres.D)Ils refusent de lire les autres auteurs.28.Quest-ce quun jeune homme doit faire, sil veut devenir crivain selon lauteur?A)Parler de lui-mme. B)Sadresser seulement ceux qui ont le pouvoir littraire.C)Ecrire dabord pour lui-mme. D)Dcrire la vie avec naturel.29.Quentendez-vous par la phrase “Votre manuscrit a t refus:ne le prenez pas au tragique.”?A)Ne considrez pas votre manuscrit comme mauvais.B)Ne considrez pas la situation comme trs grave.C)Ne reprenez pas tout de suite votre manuscrit.D)Ne prenez pas une attitude de thtre.30.Quest-ce que lauteur conseille au jeune homme qui veut devenir crivain et dont le manuscrit a t refus?A)De voir dautres diteurs et de continuer crire.B)De ne pas proposer ce manuscrit ailleurs.C)De comprendre quil nest pas un crivain.D)Daccepter lchec et dabandonner son dsir dcrire.Partie III Exercice trous(10 minutes)Cadre idalNous cherchons dabord de jeunes ingnieurs de grandes coles 31 lectronique. Nous avons ici trois genres de postes:tout dabord, ingnieur au laboratoire 32 :cest un laboratoire qui travaille en 33 avec les services commerciaux;cest aussi un service “davant-vente”, 34 renseigne les clients, ralise des tudes et dtermine les qualits de nos produits pour la vente. 35 le poste dingnieur de vente:il faut que cet ingnieur 36 une certaine tendance pour la vente. Lingnieur de vente doit connatre ses produite par coeur. Nous considrons 37 quil est aussi un ingnieur de conseil pour son client.38 de lui, nous avons lingnieur de produit:il a pour tche dtablir et de maintenir de bonnes relations directes avec lusine, de connatre tous les lieux de vente, tous les cots des produits 39 le march mondial, la technologie. Enfin, le cadre qui se prsente, doit parler anglais, car sans lequel, la vie professionnelle nous semble beaucoup plus 40 .31.A)en B)dans C)sur D)d32.A)de pratique B)demploi C)dapplication D)dutilisation33.A)lien B)rapport C)relation D)famille34.A)que B)qui C)celui D)dont35.A)Aprs B)Ensuite C)Et puis D)Puits36.A)a B)aie C)et D)ait37.A)en effet B)en ralit C)en fait D)en tout cas38.A)Prs B)Autour C)Auprs D)A ct39.A)dans B)sur C)pour D)en40.A)limiter B)limit C)limite D)limitePartie IV. Structure grammaticale et vocabulaire(35 minutes)Section A41.Y a-t-il que je puisse faire pour taider?A)aucun B)personne C)quelque chose D)quelquun42.Pour dplacer une commode aussi lourde, il faut se mettre .A)plusieurs B)quelque chose C)quelquun D)quelques-uns43.Bientt on ne pourra plus laisser sa voiture .A)nimporte o B)en dehors C)partout D)quelque part44.Il faut confier ce travail .A)personne de comptent B)personne comptenteC) quelquun comptent D)quelquun de comptent45.Ce journaliste a recueilli les informations ncessaires la rdaction de son article.A)tout B)toute C)tous D)toutes46.Dans des fermes de ce village, on accueille des touristes.A)chacune B)chaque C)chacun D)aucun47.Je ne peux pas te prter ces diapositives:ce sont justement jai besoin pour mon cours.A)celles dont B)ceux dont C)celles que D)ceux que48.Je ne tenais pas beaucoup voir cette pice, mais jy suis all .A)tout fait B)tout de mme C)tout lheure D)tout dun coup49.Jai beaucoup de disques;mais vous en avez encore que moi.A)autant B)mieux C)plus D)moins50.Lan de mes trois fils est celui je peux toujours compter.A) qui B)avec qui C)pour qui D)sur qui51.Nous navons plus de sel, ni de beurre, est-ce que vous pouvez aller les courses?A)avoir B)suivre C)faire D)prendre52.Le 1er janvier je souhaite tous mes amis une bonne anne et je leur prsente mes .A)souhaits B)flicitations C)meilleurs voeux D)salutations53. le mauvais temps, nous avons fait une sortie en bateau.A)A cause de B)Malgr C)Grce D)Bien que54.Les Amricains ont beaucoup de de tlvision.A)canaux B)chanes C)canards D)cbles55.Aprs rflexion, il a ses projets.A)quitt B)abandonn C)abord D)renonc56.Marie tout cou

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