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文档简介

重大事项研究决策制度 为充分发扬党内民主，加强党内监督，进一步提高领导班子成员的思想政治素质和领导水平，使学校的议事规范化，工作程序化，决策科学化、民主化，全面贯彻集体领导和个人分工负责制，维护班子的团结和统一，推动学校教育教学工作的深入进行，依据中国共产党章程和党内有关法规，特制定学校重大事项研究决策制度。一、重大事项的界定（一）党务工作方面：研究贯彻执行党的路线方针政策、国家法律法规，传达学习贯彻上级重要会议、文件和指示精神；研究本级党委做出的决议、决定；研究加强班子自身建设和党组织的思想建设、组织建设、作风建设问题；研究审批党支部上报的有关组织发展问题；研究党员教育、奖惩以及对干部的培养、推荐与使用等问题。（二）行政工作方面：涉及人员方面：学校招生、招聘教师、教师的调出与调入、每学年教师工作的调整；涉及学校建设方面的：楼宇建设、场地建设与改造、设备更新等项目；涉及荣誉方面的：教师的评优与评先、晋级、职称评定与聘任；涉及干部培养、推荐方面的：提干、职务变动、派出学习与参加外地有关会议；涉及奖惩与福利方面的：奖金分配、对个别教师的教育与处理等；涉及财务方面的：收费、大的经济支出原因、方案、数目等；涉及制度建设方面的：制定学校的一些规章制度、建立一些组织等；涉及突发事件的处理等。二、重大事项的研究讨论和形成决议1、先党内后党外。涉及有关党务工作的重大事项，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委会讨论决定。程序是：在广泛征求群众意见的基础上，召开党委会，充分讨论，逐渐形成一个有利于学校发展的意见趋向，统一思想，然后表决。如果意见存在严重分歧，应认真考虑少数人的意见，进一步搞好调查研究，再集中正确的意见进行表决，按照民主集中制“少数服从多数”的原则形成决议并做好会议纪要。再向各个党支部传达或在全体党员大会上宣布决议。如个人独断专行或不执行集体决定并给工作带来一定损失的，要追究个人责任。2、先班子内后班子外。涉及行政工作的重大事项，在广泛征求意见的基础上，先召开校级领导班子会议，充分地研究讨论，能当场形成决定的，按照少数服从多数的原则形成决定并做好会议记录。意向性的事项与问题，暂时不能形成决定的，要召开中层以上领导会议，进一步研究讨论；对于涉及教职工切身利益的重大事项，必须通过教职工大会，讲明情况和学校的初步意见，通过多种渠道广泛征求大家意见，集思广益，最后校领导班子成员再开会形成决定，做好纪录。三、重大事项决定与决策的实施形成党委决议及行政工作的决定后，由相关部门与人员按决定或决议要求，制定工作实施计划，层层分解任务，责任落实到人，一层抓一层，层层抓落实，抓好过程管理，及时总结调控，注重效果。四、重大事项的报告校内各个部门、各个处室负责人，
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