初一年级读后感:《伊索寓言》读后感言_第1页
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1/4初一年级读后感伊索寓言读后感言寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。在伊索寓言这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是龟兔赛跑。兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗告诉你们,其实我也有这样的经历哦我在上四年级时,数学成绩一直不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。听了这话,我无地自容,暗下决心我五年级一定考个好分数给你们看在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好2/4的结果我的数学两次考试都在平均分以上我回想起当时的场景,都为自己而自豪上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果初一年级读后感伊索寓言读后感言相关内容八年级读后感读伊索寓言后的感想八年级读后感读伊索寓言后的感想今天,我看了一本书,叫伊索寓言,令我印象最深刻的一则寓言是鹰和屎壳郎。讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己。初二年级读后感读伊索寓言有感初二年级读后感读伊索寓言有感通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。八年级读后感读童年后的感想八年级读后感读童年后的感想每个人都有自己值得回亿、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年一定会是我最最快乐的一段时光。也是我最最宝贵的一段收藏。而高尔基写的一童年却让我再一次感受到了我的童年是那么的快乐。初一年级读后感童年读后感言初一年级读后感童年读后感言我读了高尔基的童年这本书后感触3/4非常深高尔基那么小却饱尝了人间的酸甜苦辣十一岁时便被外公赶出家门自己谋生去了其间他被一些人欺负嘲笑歧视等等比如他在船上工作完后看书时被监工发现了监工就会不分初二年级读后感读童年有感初二年级读后感读童年有感大家都想知道大作家高尔的童年是怎么样的,我也带着这份好奇认真地读了高尔基著名的自传体小说中的第一部童年,在书中我看到高尔基真实地描述了自己的苦难童年。八年级读后感读爱的教育后的感想八年级读后感读爱的教育后的感想这本书使我走进了充满爱的世界。我最喜欢看勇敢的罗伯特、耐利和卡隆这两篇。勇敢的罗伯特讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在初一年级读后感爱的教育读后感言初一年级读后感爱的教育读后感言我非常喜欢看爱的教育这本书,它让我明白了很多道理做人不能骄傲、不能看不起残疾人、要对任何人都有爱心、要知道感恩等。在这本书里我印象最深的两个人就是卡隆、代洛西。初二年级读后感读爱的教育有感初二年级读后感读爱的教育有感我曾听人说和书香在

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