2014-2015学年新人教版三年级(上)期末数学模拟试卷.doc

2014-2015学年新人教版三年级（上）期末数学模拟试卷一、填空1（3分）6分米=_厘米 5000米=_千米14毫米+36毫米=_厘米1吨300千克=_千克2（3分）秒针走1小格是_秒，走1圈是_秒，也就是_分钟3（3分）看图填空4（3分）在横线上填上“”“”或“=”60分_6时； 100千克_1吨； 0+7_075（3分）里面有_个，5个是_6（3分）填上合适的单位一头大象重2_； 小东体重35_；小亮跑100米用了18_7（3分）一个正方形的周长是20分米，它的边长是_分米二、判断（你认为对的打上“”，错的打上“”）8（3分）把一块月饼平均分成四份，每份是它的四分之一_9（3分）教室的门高约2分米_（判断对错）10（3分）估算的结果都比实际计算的结果大_（判断对错）11（3分）图中，A的周长小于B的周长_（判断对错）12（3分）（2009吴忠）四条边都相等的四边形都是正方形_（判断对错）13（3分）长方形、正方形都有四个直角_三、选择（每题给出的答案只有一个是正确的，请将正确答案的序号填在括号里）14（3分）小亮家离学校有100（）A毫米B厘米C米15（3分）下图中涂色部分能用表示的是（）ABC16（3分）1吨铁和1吨棉花比较（）A一样重B1吨铁重C1吨棉花重17（3分）我们学校从下午2：40到3：30开展游戏活动，活动时间是（）A50分钟B10分钟C1小时18（3分）长方形的周长是18厘米，长和宽可能分别为（）A10厘米和8厘米B11厘米和7厘米C6厘米和3厘米四、计算题19直接写出得数205=707=0+9=28+5=904=3006=50=46+6=142=204=870170=215+=1=+=397620用竖式计算（带*的要验算）6048=2503=3093=7826=*583+397=*46359=21脱式计算27（33）； 2142140； （407385）4五、画一画22在如图的格子图中画2个周长是20厘米的形状不同的长方形（每个小格的边长都是1厘米）六、解决问题23四年级一班的女生人数是全班人数的，男生人数是全班人数的几分之几？24豆腐坊用6千克的黄豆做出24千克的豆腐照这样计算，用84千克黄豆可以做出多少千克豆腐？25晨光小学一年级有男生356人，女生346人已经检查身体的有98人，没检查身体的有多少人？26用100厘米长的铁丝做一个边长是17厘米的正方形，还剩多少厘米的铁丝？27绕如图所示花坛散步走2圈多少米？2014-2015学年新人教版三年级（上）期末数学模拟试卷（40）参考答案与试题解析一、填空1（3分）6分米=60厘米 5000米=5千米14毫米+36毫米=5厘米1吨300千克=700千克考点：长度的单位换算；质量的单位换算菁优网版权所有专题：长度、面积、体积单位；质量、时间、人民币单位分析：分米化成厘米需要乘以进率10；米化成千米需要除以进率1000；毫米化成厘米需要除以进率10；吨化成千克需要乘以进率1000解答：解：6分米=60厘米；5000米=5千米；14毫米+36毫米=5厘米；1吨300千克=700千克故答案为：60；5；5；700点评：此题考查名数的换算，注意：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率2（3分）秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，也就是1分钟考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算菁优网版权所有专题：质量、时间、人民币单位分析：在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，秒针走1小格是1秒；走1大格是5秒；走一圈是60秒，也就是1分钟；据此进行解答解答：解：秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，也就是1分钟；故答案为：1，60，1点评：此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率3（3分）看图填空考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算菁优网版权所有专题：质量、时间、人民币单位分析：首先读出钟面时刻，然后推算经过的时间=后一个钟面时刻减去前一个钟面时刻，即可得解解答：解：12时5分11时40分=25分故答案为：点评：此题考查了钟面的认识以及时间的推算4（3分）在横线上填上“”“”或“=”60分6时； 100千克1吨； 0+707考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；整数的加法和减法；整数的乘法及应用；质量的单位换算菁优网版权所有专题：运算顺序及法则分析：首先把6时化成分钟数，用6乘进率60，然后与60分比较大小；首先把1吨化成千克数，等于进率1000，然后与100千克比较大小；首先计算，左边=7，右边=0，然后比较大小；即可得解解答：解：60分6时； 100千克1吨； 0+707故答案为：，点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率5（3分）里面有4个，5个是考点：分数的意义、读写及分类菁优网版权所有专题：分数和百分数分析：一个分数分母是几，它的分数单位就是几分之一，分子是几就有几个这样的分数单位，据此解答解答：解：里面有 4个，5个是 故答案为：4，点评：本题主要考查了学生对分数单位知识的掌握6（3分）填上合适的单位一头大象重2吨； 小东体重35千克；小亮跑100米用了18秒考点：根据情景选择合适的计量单位菁优网版权所有专题：质量、时间、人民币单位分析：根据生活经验、对质量、时间单位大小的认识和数据的大小，可知计量大象体重用吨为单位，计量小东的体重用千克，100跑用秒计时，据此解答解答：解：一头大象重2吨；小东体重35千克；小亮跑100米用了18秒故答案为：吨；千克；秒点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择7（3分）一个正方形的周长是20分米，它的边长是5分米考点：正方形的周长菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：根据正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出它的边长解答：解：204=5（分米），答：它 的边长是5分米故答案为：5点评：此题考查的目的是理解掌握正方形的周长公式以及正方形的边长与周长的关系二、判断（你认为对的打上“”，错的打上“”）8（3分）把一块月饼平均分成四份，每份是它的四分之一考点：分数的意义、读写及分类菁优网版权所有专题：分数和百分数分析：根据求每份是这块月饼的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算解答：解：每份占这块月饼的分率：14=答：把一块月饼平均分成四份，每份是它的；故答案为：点评：本题考查了分数的意义，解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”9（3分）教室的门高约2分米（判断对错）考点：根据情景选择合适的计量单位菁优网版权所有专题：长度、面积、体积单位分析：根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的门高应用“米”做单位最为合适；据此进行判断即可解答：解：教室的门高约2米，应用米为单位，故题干错误故答案为：点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择10（3分）估算的结果都比实际计算的结果大（判断对错）考点：数的估算菁优网版权所有专题：综合判断题分析：如果是过剩估计，则估计值比原值大；如果是不足估计，则估计值比原值小依此即可作出判断解答：解：由分析可知，不足估计，则估计值比原值小故估算的结果都比实际计算的结果大的说法是错误的故答案为：点评：考查了数的估算，注意估算的结果分两种情况分析11（3分）图中，A的周长小于B的周长（判断对错）考点：长度比较菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：观察图形可知，图形A的周长，等于长方形的周长的一半与中间曲线的和，图形B的周长也等于长方形的周长的一半与中间曲线的和，所以这两个图形的周长相等，据此即可解答解答：解：根据题干分析可得图形A与图形B的周长都等于长方形的周长的一半与中间曲线的和，所以它们的周长相等故答案为：点评：此题主要考查了周长的定义及长方形的特征，但计算周长时，注意中间曲线也要计算在内12（3分）（2009吴忠）四条边都相等的四边形都是正方形错误（判断对错）考点：正方形的特征及性质菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：根据正方形的含义：有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形，叫正方形，即正方形四条边都相等，四个角都是90度；进而进行判断即可解答：解：根据正方形含义可知：四边形的四条边相等，但角不一定是90，所以四条边相等的四边形，都是正方形，说法错误；故答案为：错误点评：此题应根据正方形的意义进行解答13（3分）长方形、正方形都有四个直角考点：长方形的特征及性质；正方形的特征及性质菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：根据长方形和正方形的共有的特征：有4条边，4个角都是直角，对边相等；据此解答即可解答：解：据分析可知：长方形和正方形都有四个直角；故答案为：点评：此题主要考查长方形和正方形的性质，注意平时基础知识的积累三、选择（每题给出的答案只有一个是正确的，请将正确答案的序号填在括号里）14（3分）小亮家离学校有100（）A毫米B厘米C米考点：根据情景选择合适的计量单位菁优网版权所有专题：长度、面积、体积单位分析：根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知计量小亮家离学校的距离用米为单位解答：解：小亮家离学校有100米故选：C点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择15（3分）下图中涂色部分能用表示的是（）ABC考点：分数的意义、读写及分类菁优网版权所有专题：分数和百分数分析：表示把一个整体平均分成2份，其中的一份是多少，据此解答解答：解：A不是把三角形平均分的，涂色的部分不能表示；B是把三角形平均分的，涂色的部分表示；C不是把长方形平均分的，涂色的部分不能表示故选：B点评：本题主要考查了学生对分数意义的掌握16（3分）1吨铁和1吨棉花比较（）A一样重B1吨铁重C1吨棉花重考点：质量及质量的常用单位菁优网版权所有专题：质量、时间、人民币单位分析：铁和棉花的名数都相同，质量相等解答：解：1吨铁和1吨棉花比较，一样重；故选：A点评：铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑17（3分）我们学校从下午2：40到3：30开展游戏活动，活动时间是（）A50分钟B10分钟C1小时考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算菁优网版权所有专题：质量、时间、人民币单位分析：根据经过时间=结束时刻开始时刻，带入数据，即可得解解答：解：下午3时30分下午2时40分=50分答：活动时间是50分钟故选：A点评：此题考查了时间的推算，经过时间=结束时刻开始时刻18（3分）长方形的周长是18厘米，长和宽可能分别为（）A10厘米和8厘米B11厘米和7厘米C6厘米和3厘米考点：长方形的周长菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：长方形的周长=（长+宽）2，所以长与宽的和是周长的一半，依此找到长和宽的和是周长的一半的选项即可求解解答：解：182=9（厘米）只有选项C符合长和宽的和是周长的一半9厘米故选：C点评：此题主要考查了长方形的周长公式C=（a+b）2的灵活应用四、计算题19直接写出得数205=707=0+9=28+5=904=3006=50=46+6=142=204=870170=215+=1=+=3976考点：整数的乘法及应用；数的估算；分数的加法和减法菁优网版权所有专题：计算题分析：依据整数乘法、整数除法计算方法以及整数乘法的估算、分数的加减法的计算方法，直接计算即可解答问题解答：解：205=100707=4900+9=928+5=21904=3603006=180050=046+6=30142=7204=5870170=700215100+=1=+=139762400点评：本题主要考查学生运用整数乘法，以及整数除法、分数加减法的计算方法解决问题的能力20用竖式计算（带*的要验算）6048=2503=3093=7826=*583+397=*46359=考点：整数的乘法及应用；整数的加法和减法菁优网版权所有专题：计算题分析：583+397，46359根据整数加减法竖式计算的方法求解；6048，2503、3093、7826根据三位数乘一位数竖式计算的方法求解解答：解：6048=48322503=7503093=9277826=4692*583+397=980验算：*46359=404验算：点评：本题主要考查了整数四则运算列竖式计算的方法，注意要把数位对齐21脱式计算27（33）； 2142140； （407385）4考点：整数四则混合运算菁优网版权所有专题：运算顺序及法则分析：（1）先算乘法，再算除法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算减法，再算乘法解答：解：（1）27（33）=279=3；（2）2142140=428140=288；（3）（407385）4=224=88点评：整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可五、画一画22在如图的格子图中画2个周长是20厘米的形状不同的长方形（每个小格的边长都是1厘米）考点：画指定周长的长方形、正方形菁优网版权所有专题：作图题分析：先求出周长是20厘米的长方形长和宽的和为202=10厘米，依此画出两个长方形解答：解：202=10厘米，可以画长6厘米，宽4厘米或长7厘米，宽3厘米的长方形作图如下：点评：本题考查了画指定周长的长方形，本题注意长方形的周长2，即为长和宽的和六、解决问题23四年级一班的女生人数是全班人数的，男生人数是全班人数的几分之几？考点：分数加减法应用题菁优网版权所有专题：分数百分数应用题分析：把全班人数看做单位“1”，用全班人数减去女生人数就是男生人数解答：解：1答：男生人数是全班人数的点评：解答本题的关键是把全班人数看做单位“1”24豆腐坊用6千克的黄豆做出24千克的豆腐照这样计算，用84千克黄豆可以做出多少千克豆腐？考点：简单的归一应用题菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题分析：照这样计算，说明每千克黄豆做豆腐的千克数不变，据此用246先算出每千克黄豆做豆腐的千克数，再算出84千克黄豆做豆腐的千克数解答：解：24684=484=336（千克）答：用84千克黄豆可以做出336千克豆腐点评：解答此题的关键是先求得单一量，再由不变的单一量求得总量25晨光小学一年级有男生356人，女生346人已经检查身体的有98人，没检查身体的有多少人？