语文人教版三年级下册太阳是大家的教学设计

25 太阳是大家的 太阳是大家的 教学目标 教学目标 1 会认 彤 陪 两个字 会写 彤 霞 陪 趁 四个字 能正确读 写 红彤彤 晚霞 浪花 睡觉 睡梦 五个词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 理解课文内容 体会各国儿童的团结友爱 感受世界是个大家庭 的快乐氛围 教学重点 教学重点 引导学生有感情地朗读 背诵诗歌 教学难点 教学难点 理解诗歌的含义 教学准备 教学准备 制作 太阳是大家的 教学课件 教学过程 教学过程 一 创设情境 谈话导入 1 教师 同学们 在上新课之前请大家看看屏幕上的图片 谁能说 说你看到了什么 有开放的鲜花 有茁壮成长地小树 还有小蜗 牛在快乐的玩耍等等 太阳高高的挂在天上 但它却和我们有着密 切的关系 没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界 今天老师就 和同学们一起学习第 25 课 太阳是大家的 2 板书课题 太阳是大家的 二 初读课文 整体感知 1 自由读课文 要求 1 把生字读准 把课文读通顺 读不好的地方多度几遍 并想一 想 每小节都写了什么 2 边读边想 课文主要讲什么 3 标出小节 2 交流初读课文情况 1 出示识字 红彤彤 t ng 晚霞 xi 陪 p i 着 趁 ch n 机 2 过度 读得真好 现在我们来读读课文 想一想每小节写了什 么 3 出示多音字 告别 bi 和 别 bi 嘴 三 精读课文 积淀感悟 1 学习第一小节 指名读第一小节 师 哪位同学来说说第一小节主要讲了什么呢 第一小节主要讲了太阳落山的美景 师 你的眼前出现了怎样的一幅画面呢 生谈 多媒体课件出示 多多白云 和 红彤彤的晚霞 的画面 让学生 感受晚霞的红和美 师 面对着这壮观的夕阳 你心中最想说的是什么 生谈 师 赶快再读读课文 把你此时的感受通过朗读表达出来 过度 太阳不仅给我们带来了美的享受 还给我们带来了无尽的关 怀 看 她为我们做了哪些好事 2 学习第二小节 指名读第二小节 师 哪位同学来说说第二小节主要讲了什么呢 第二小节主要讲了太阳为我们做的好事 1 自由读后 指名说一说 太阳为我们做了哪些好事 2 多媒体课件出句子 多种形式朗读 她把金光往鲜花上撒 她把小树往高处拔 她陪着小朋友在海边戏水 看他么扬起欢乐的浪花 3 谁来说说太阳做的第一件好事是什么呀 往鲜花上洒金光 师总结 是呀 鲜花开放了 在太阳的照射下 显得更美丽 更 灿烂了 4 谁来说说太阳做的第二件好事是什么呀 把小树往高处拔 师总结 有了太阳 小树才能够茁壮地成长 5 同学们 太阳有没有手 怎么能把小树拔起来呢 师总结 这里用了拟人的手法来体现太阳对鲜花和小树的关怀和爱 护 6 谁来说说太阳做的第三件好事是什么呀 陪小朋友玩耍 师总结 有了太阳的温暖 小朋友在海边戏水的时候才不会觉得冷 它不仅温暖着我们的身体 还把快乐传递到我们的心灵 师 太阳做了这么多好事 你觉得她就像什么一样 师 是呀 太阳就像是鲜花 小树 小朋友们的朋友一样 为大 家 送来了关怀与快乐 你喜欢太阳吗 那就把你 的喜爱之情表达出来吧 7 续编小诗 师 指省略号 这是什么符号 省略了什么呢 太阳还是谁的朋 友呢 又为他做了什么 你能向书中这样也来说几句吗 一天中太阳做了多少好事 她把 她把 学习第三小节 指明读第三小节 师 哪位同学来说说第三小节主要讲了什么呢 第三小节主要讲了太阳落山后要去别的国家 强调感叹号 问号读时的语气应强烈一些 过渡 她去别的国家干什么呢 学习第四小节 齐读最后一小节 师 哪位同学来说说第四小节主要讲了什么呢 第四小节主要讲了别的国家的小朋友在睡梦中等待太阳 盼望太 阳 师 那里的孩子正在睡梦中等太阳 我们可不能把他们吵醒 读时该注意什么呢 自由读 指名读 他们在等什么 盼什么 生谈 出示 补充完整 一天中太阳在外国也做了许多好事 她也把 她也把 她也陪着 小结 是呀 太阳不仅仅是属于我们的 她也属于别的国家 所以说 指课题 课件出示课文插图 这张图片既是课文的插图 也是语文书 的封面 同学们看到这张图图片 你们发现了什么呀 生 1 图片上有四只鸽子 生 2 他们是不同国家的小朋友 生 3 他们的皮肤不同 师总结 同学们观察的很仔细 是呀 正因为太阳带给我们光明和 温暖 所以世界各国的小朋友才能在同一片蓝天下 在同一片太阳 底下享受和平 温暖和安宁 7 请同学们结合插图和第四小节 你们想对别的国家里的小朋友说 什么 生 1 外国小朋友 让我们手拉手成为好朋友吧 生 2 只有人与人之间要和睦相处 世界才会更美好 生 3 我们需要