苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷.doc

苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共13题；共100分)1. （8分）看拼音，写词语 shu wshi l ly tilng lun_zng tinzng sy xuyn j_2. （16分）拼一拼，写一写。 yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_3. （4分）把音节补充完整。k_ h_ b_裤 滑 拔4. （4分）根据拼音写汉字。 y_个 r_月 sn_人 shng_学 人ku_ m_光 木r_ shu_工 r_子 水tin_5. （8分）选择生字组词（只填序号）。 跟 很我_着妈妈去赶集，集市上_热闹。我不小心碰了同桌的脚后_。他 地_是王明的叔叔。我们热爱这片土_。6. （6分）读句子，根据拼音写出汉字。 （1）wn_皮的小朋友们敢用手chu_牛的后背，m_它的肚子，shn_至敢用树枝触它的屁股呢！ （2）我大i_r_怒了这只鹅。只见它伸长b_子冲过来，一口就咬住了我的裤角，我用力挣tu_开它的嘴巴。 7. （4分）用下列词语组成两个意思不同的句子。 队伍 的 不 那么长 一定 赴约（1）_。 （2）_。 8. （5.0分）阅读穷人，根据课文内容，完成填空。本文的作者是_国伟大的批判现实主义作家_。我们学过他的一篇文章_。我知道他的著名作品还有_。9. （11.0分）补充句子。 （1）_必培其根，_必养其心。 （2）_的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你_！ （3）操千曲而后_，观千剑而后_。 （4）_曈曈日，总把新桃_。 10. （4分）填上标点符号 （1）_桥_这篇课文表现了那位老人什么样的精神境界_ （2）再见了_亲人_再见了_亲爱的土地 _ （3）我觉得好像有万根钢针扎着喉管_失声喊起来_老班长_你怎么_11. （6分）按要求改写句子。 （1）这皂荚不正好用来洗手吗？（改为陈述句） （2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） （3）用修改符号修改下面的句子。 爸爸送了我美丽的一条裙子。（4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用划线词语仿写句子） 12. （12分）阅读短文，回答问题。 寻找快乐的小獾一天，小獾（hun un）决定去寻找自己的快乐。小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。忽（t h）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhun chun）了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。”微风吹动风铃草，传出“叮叮当当“的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。”小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。（1）给文中划线的字选择正确的读音。 （2）根据意思写出文中的词语。 自己跟自己说话；独自低声说话。_小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。_（3）仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。 （4）小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？ （5）小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？ 13. （12分）我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。 要求：写出你喜欢的原因；写出真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1