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文档简介

学习指南课题名称人教版八年级地理（上册）第二章 第一节 地形和地势达成目标1、 了解我国的地势特征2、 理解我国的地势对河流、气候、交通的影响学习方法与建议实验演示法、小组讨论法课堂学习形式预告视频、演示、讨论学习任务通过观看教学录像以及ppt演示自学，完成下列学习任务：1、 观察中国地形图和沿36。N地形剖面，得出结论：我国地势呈（ ）状分布2、 观察中国三级阶梯分布示意图，完成下表：观看实验演示1、2、3，完成实验报告1、2、3（实验报告见附表）课堂教学任务单马鞍山市成功学校 张闯附表：实验报告实验报告1现象：第一次自 向 流；（左/右）第二次自 向 流。（左/右）结论：1.河流都是从地势 的地方流向地势 的地方；（高/低）2.我国地势 高 低。（东/西）实验报告2现象：阶梯交界处的水流落差 、速度 、冲击力 。结论：阶梯交界处 资源丰富。实验报告3现象：西高东低时，第二、三级阶梯上丝带 ；第一级阶梯上丝带 ；东高西低时，第二、三级阶梯上丝带 ；第一级阶梯上丝带 。结论：我国西高东低的地势 （有利于/不利于）暖湿气流深入内陆， （容易
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