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新部编版五年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案(三篇)目录:新部编版五年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案一新部编版五年级语文下册第三次月考模拟题及答案二新部编版五年级语文下册第三次月考水平测试卷及答案三- 1 -新部编版五年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yng xing fn su sng d zh p(_) (_) (_) (_)y pin mu rn du q hng xn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)疗(_)玲 (_)氏(_)编(_)滑(_)辽(_)铃 (_)纸(_)遍(_)猾(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)牵(_)挂(_) (_)失色 (_)不休(_)不 绝 得意(_) 失(_)落(_)(_)耳(_)聋 (_)心(_)血带有人体器官名称或部位的四字词语:_2.描写人物神态的四字词语:_3.形容人说话的四字词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)继续陆续连续1. 爸爸(_)三年被评为“先进工作者”。2.我每读完一个故事,都会(_)把这个故事编下去。3.受灾的群众已经被(_)送到医院进行医治。不管都不仅而且如果就4.我们(_)要学习写好读书笔记,(_)要学会保存,(_)用什么形式写的,(_)应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。(_)随手写随手扔,(_)失去了读书积累的意义。五、按要求写句子。(15分)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)_ 2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。) _ 3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) _ 4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)将相和(节选)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来(),连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1选文中有两个问句,第一个是_句,第二个是_句。请将第二个问句换个说法,使句意不变:_2请用一个成语概括文中画“”的句子,并将其填入文中括号里。3用“_”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。4读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人?蔺相如呢?_七、习作。(20分)题目:难忘的一次旅行 美丽的 (填写一处建筑物或者景观)要求: (1) 任选一道作文题来写。 (2) 若选第个,写出旅行的经过及所见、所闻、所感;若选第个,写出建筑物或景观的特点,用上一些说明方法。 _参考答案:一 英雄 烦琐 诵读 质朴 一篇 某人 堆砌 恒心 二 治疗 玲珑 姓氏 编写 光滑 辽阔 铃铛 白纸 普遍 狡猾 三 肠 肚 大惊 喋喋 滔滔 忘形 魂 魄 震 欲 呕 沥 牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血 大惊失色得意忘形失魂落魄 喋喋不休滔滔不绝 四 连续 继续 陆续 不仅 而且 不管 都 如果 就五 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。略难道21世纪图书馆的大门会关闭吗?未来的社会可能是“多元”的社会。六 1 疑问 反问 秦王我都不怕,更不会怕廉将军。 2负荆请罪3秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”4廉颇是一个勇敢认错、知错就改的人;蔺相如以国家利益为重,是一个顾大局、识大体、胸怀宽广的人。6 / 18新部编版五年级语文下册第三次月考模拟题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ln du png hng wn li wn dng fng yu 二、比一比,再组词。(10分)萝(_) 浸(_) 缠(_) 捡(_) 婆(_)箩(_) 侵(_) 编(_) 俭(_) 姿(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)确 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 恋恋(_)(_) 相(_)(_)命得到我考试通过的那一刻,妈妈_。2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_。3.这件瓷器很精美,_的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 即使也 不仅而且如果就 虽然但是 只有才1. (_)把真情实感融入字里行间,(_)能写出好作文。2.(_)是坐飞机到太阳上去,(_)要飞二十几年。3.(_)松鼠窝很小很窄,(_)十分舒适安全。4.织女(_)美丽贤惠,(_)心灵手巧。5.(_)蔺相如在渑池会上又立了功,(_)赵王封他为上卿。6.(_)有两个人面对面同时走到溪边,(_)会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。五、按要求写句子。(15分)1、他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。(缩句)_2、看了这份报告,我真替生活在山林里的那些鸟儿担心(改为反问句)_ _3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。(修改病句)_4、我们会经历很多失败。我们坚信“失败是成功之母”。(用关联词合成一句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一碗牛肉面记忆中,那是一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人父子俩。说他们特别,是因为那位父亲是个盲人:一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁,衣着朴素寒酸,身上却带着沉静的书卷气,是个正求学的学生。男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。“爸,您先坐着,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票,他忽然又朝我摆摆手,我诧异地看着他,他歉意地笑了笑,然后用手指指我身后的价目表,告诉我,只要一碗牛肉面,另一碗是葱油面。我先是怔了一怔,接着恍然大悟:他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是没有那么多钱,又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑了一笑,开出了票。他脸上露出了感激之情。厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲的面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”老人却并不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里放。“吃,你多吃点。”老人亲切地说。一双眼睛虽无神,脸上的皱纹却布满温和的笑意。让我感到奇怪的是,那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片,然后再悄无声息地把肉片夹回父亲碗中。“这个饭店真厚道,面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊!做儿子的趁机接话:“爸,您快吃吧,我的碗都装不下了。”“好,好,你也快吃。”老人终于夹起一片肉,放进嘴里慢慢嚼了起来。很多年过去了,我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知今天他们可好?那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一个温馨的生活。这一点,我深信不疑。(1)联系上下文理解词语屈指可数 悄无声息(2)理解句子含义我们可以恰当运用联系上下文的方法。“我先是怔了一怔,接着恍然大悟。”联系上文,找一找什么让我“怔了一怔”? 联系下文,“我恍然大悟”明白了什么? (3)短文以“一碗牛肉面”为题,按照 顺序完整记录了这件事。整篇文章短小精悍,语言质朴,脉络清晰,打动人心。开头部分对父子出现主要运用 描写,中间部分刻画父子相濡以沫的画面主要运用的是 和 描写,结尾部分主要是抒发老板的内心感受,让我们对这对清贫的父子之间浓浓的情意所感动。(4)请你用简洁的语言将短文的主要内容概括出来。 (5)像这样平实而感人的亲情故事,相信你也曾经历过。请你结合自己的感受,用简练温馨的语言写出这样的一件事吧! 七、习作。(20分)有时礼物代表着祝福,有时礼物代表着鼓励,有时礼物代表着感激,有时礼物代表着一份心意,有时礼物代表着一个故事。礼物可以是人情往来赠送的物品,也可以是身边人的金玉良言。礼物能传递人间的真情,能拉近人与人之间心灵的距离。每一份礼物都代表一份心意,每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。请以“最好的礼物”为题,写一篇文章。要求:选材典型新颖,抒发真情实感写记叙文;不少于600个字;文中不得出现真实的人名;书写要正确、规范、美观。_参考答案:一 懒惰 平衡 挽留 稳定 访友二 萝卜 浸泡 纠缠 捡东西 婆婆 箩筐 侵入 编剧 勤俭 姿态 三 真 万 开 眼 中 不 五 一 不 舍 依 为 眉开眼笑 相依为命 美中不足 四 只有 才 即使 也 虽然 但是 不仅 而且 因为 所以 如果 就 五 1、他寄来叶子。 2、看了这份报告,我怎能不替生活在山林里的那些鸟儿担心呢? 3、我买了钢笔、尺子、橡皮就匆忙赶回家去。 4、虽然我们会经历很多失败,但是我们坚信“失败是成功之母”。 六 (1)形容牛肉片数量很少;形容没有声音,不被人知道。(2)联系上句可知:他先大声地说着“两碗牛肉面。”我正要开票,他忽然又朝我摆摆手,告诉我,只要一碗牛肉面,另一碗是葱油面。 联系下句可知:他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是没有那么多钱,又不愿让父亲知道。(3)事情发展 外貌 动作 语言(4)答案不唯一,意思对即可。短文主要记叙了贫穷父子盲人父亲和求学儿子在店里吃面、彼此关爱惦记,让老板寄予希望的感人情景。善解人意的儿子因缺钱只要一碗牛肉面,内心深沉的父亲一再找寻肉片转给儿子,儿子再偷偷放回。短文充分表现了父子之间浓厚的情谊,表达了作者对亲情的讴歌与传承。(5)答案不唯一,合理即可。只要学生可以从自身出发,写出他与亲人之间相互体谅、关爱与鼓励等正面情感的事件即可。事情不在大小,只要情意真挚、感动人心就行。13 / 18新部编版五年级语文下册第三次月考水平测试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xn to li xu shn yun jng ji xio hu (_) (_) (_) (_) (_)jin zh ln du fng xin i m dng zh (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)殉(_) 侨(_) 沮(_) 瞻(_)询(_) 娇(_) 阻(_) 檐(_)慢(_) 瑰(_) 铸(_) 拢(_)蔓(_) 愧(_) 踌(_) 笼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心旷神(_) 一知半(_) 无(_)无束 做人(_)世 栩栩如(_) 索然无(_) 自(_)多情 奇(_)异宝 (_)开眼笑(1)毫无意味或毫无兴致的样子是 _;一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方的欢心是_。 (2)我们要扎扎实实地学知识,不能_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 只有才既又 即使也 不是就是1. ( )敢于拼搏的人,( )可能取得成功。2.老兄误解了,我( )不想吃,( )不敢吃3.她( )给熟睡的伤病员掖掖杯子,( )为呻吟的伤病员换换药。4.( )雨再大,路再滑,我们( )要按时报到。5.威廉叔叔看上去,( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。五、按要求写句子。(15分)1、数不清的星星在天空中闪烁。 改为拟人句:_ 2、蓝蓝的湖水十分平静。 改为比喻句:_ 3、锣鼓声真大。 改成夸张句:_4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:_ 5、我们要运用和理解所学到的知识。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)圆明园的毁灭片段圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。1形近字组词。郊(_) 绕(_) 阁(_) 瑶(_)效(_) 饶(_) 搁(_) 摇(_)2写出下列词语的近义词。环绕(_) 仿照(_) 仿佛(_)3圆明园由_、_、_三园组成,又称圆明三园。4句子。(1)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩写)_(2)画直线的句子在自然段中起(_)作用。5文段从(_)的布局,(_)的建筑来描写了圆明园昔日的辉煌。七、习作。(20分) 真了不起要求:将题目补充完整。2.在现实生活中,有许多像“刷子李”那样有专长的人,请围绕“了不起”选择一两件事把你所填人物的本领叙述出来。400字左右。 _参考答案:一 熏陶 流血 深渊 境界 销毁 建筑 懒惰 奉献 爱慕
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